以社交媒体情报提升国家安全水平--应用优势和优化路径

[目的/意义]社交媒体情报已然成为感知安全风险的重要来源,对提升国家安全能力具有重大意义,但学术界对这一问题的阐释有待加强。故而,有必要厘清社交媒体情报和提升国家安全水平之间的相关关系。[方法/过程]基于现有文献,在界定社交媒体情报概念的基础上,分析社交媒体情报作为国家安全情报的基本特征。并结合社交媒体情报在国家安全治理中的应用场景,探讨社交媒体情报如何实现国家安全的“整体性治理”。与此同时,探讨社交媒体情报处理的优化路径,分析社交媒体情报如何在数字时代为国家安全提供更多情报支撑。[结果/结论]作为开源情报平台,社交媒体情报对于维护国家安全具有重要作用。但是社交媒体情报的有效运用,还需要注意挖掘情报的“价值”以及重视情报伦理,并从二者入手优化社交媒体情报的搜集、分析与使用。

阅读媒介会导致发展性阅读障碍吗?——一项面向学龄儿童群体的实证研究

随着数字技术的发展,多元化阅读媒体影响着读者的阅读行为、阅读方法和阅读认知能力。本研究采用实验法,以学龄儿童为被试对象,对其纸质阅读与数字阅读的表现进行分析,探究阅读媒介对各项阅读认知能力产生的影响,以及儿童在自然条件下使用纸质媒介和数字媒介进行阅读时发展性阅读障碍发生率的差异,为发展性阅读障碍阅读干预研究提供参考。研究发现,阅读媒介会影响发展性阅读障碍的发生率,数字媒介环境下发展性阅读障碍的发生率明显高于纸质媒介环境。采用数字媒介阅读时,发展性阅读障碍儿童语音能力比纸质阅读时的表现逊色,汉字识别能力、同音语素能力、多义语素能力、阅读理解能力则不存在显著差异。同时,实验还发现存在一类儿童——数字媒介性阅读障碍儿童,他们在纸质阅读时并未表现出阅读困难,而在数字阅读时表现出持续性阅读困难,该类儿童的汉字识别能力、语素能力、语音能力和阅读理解能力均受到数字媒介的影响。图2。表6。参考文献36。

哺乳动物早期胚胎体外发育阻滞的研究进展

哺乳动物胚胎在体外培养中普遍存在早期发育阻滞的现象。对此 ,人们用形态学、生物化学、分子生物学、显微操作等手段开展了磷酸、葡萄糖、次黄嘌呤和细胞质因素对早期胚胎发育阻滞的影响的研究。本文综合分析了共培养系统的优缺点。说明了采用完全成分已知的培养液对进行有关研究的必要性。列出了有效运用于克服小鼠、大鼠、仓鼠、兔、猪、羊、牛、猴等动物早期胚胎阻滞的成分已知的培养液的名称。

新媒体传播技术发展趋势研究

本文针对新媒体技术的应用趋势及其已经或者可能对社会产生的影响,分别从新媒体技术的突破和发展对媒体乃至社会环境的影响和作用、对信息传播精准效果的行为认知测定、对人际间的信息交流与家庭生活空间、气氛的智能调节的交互性、对新媒体搜索技术和自身潜能挖掘等方面进行了分析与探索,加深了对新媒体技术应用与社会活动关系的分析与研究,提出了新媒体如何走向"人性化"的问题方向。

发展目标导向的多媒体教学软件设计策略

教学的复杂性决定了利用多媒体进行教与学存在许多难以克服的困难,多媒体在教与学过程中起到了重要的作用,但是某些教学情形完全依靠现有的多媒体教学软件也是不允许的.准确认识多媒体与多媒体计算机的关系,合理设计基于多媒体教学软件中面向学生的反馈环节,对于学生的发展是非常重要的.这就要求设计者一定要基于教育教学的本质辨证地看待多媒体教学软件,切实以发展为目标来设计面向学生的反馈,制定合理的反馈策略,从而做到教与学的最优化.

高校校报在校园媒体互动中的发展优势

社会四大媒体在日趋激烈的竞争中出现了以相互合作寻求共同发展为最终目的的媒体互动新趋势。目前在高校的传播竞争中,作为传统媒体的高校校报已越来越表现出它的局限性。因此,高校校报应在校园媒体互动中寻求新的发展优势,实现自身的突破和更大的发展。

大学生网络媒介素养与网络道德失范行为的特征及相关性

目的:探讨大学生网络媒介素养与网络道德失范行为的特征及相关性。方法:运用大学生网络媒介素养量表和大学生网络道德失范行为量表对323名大学生进行测量。结果:①大学生网络媒介素养存在显著的生源地差异(t=2.510,P<0.05)和非常显著的年级组差异(t=2.675,P<0.01),网络认知素养存在显著的专业差异(t=2.257,P<0.05);②大学生网络道德失范行为存在非常显著的性别差异(t=2.590,P<0.01)、年级组差异(t=-0.474,P<0.01)和极其显著的专业差异(t=-3.503,P<0.001);③大学生网络媒介素养与网络道德失范行为存在非常显著的负相关(r=-0.197,P<0.01)。结论:大学生网络媒介素养与网络道德失范行为存在非常显著的负相关。

大学英语教育在传媒信息时代发展的新策略

在传媒信息时代背景下发展大学英语教育以及培养大学生英语专业能力已然有了新的内涵和途径。现阶段我国大学英语教育师资队伍以及教学水平还有很大的提高空间。大学英语教育具有其独特的优势,教育工作者应该逐渐转变大学英语教育方式,利用新信息技术手段,强化师生互动教学,加强教学资源共享,提高大学英语教育水平。

《现代教育技术学》多媒体教学系统CAI的设计与开发

针对《现代教育技术学》课程的特点,讨论了CAI应用的一个重要方面——计算机辅助教学,并着重就《现代教育技术学》多媒体教学系统CAI软件的开发环境、课件设计与开发等主要问题进行了详细且深入地讨论。

中国数字媒体艺术产业发展策略研究

数字媒体艺术产业是一个新兴的朝阳产业,已成为全球发展最快的产业之一。目前我国数字媒体艺术产业仍处在初级阶段,各方面还不成熟,面临着人才短缺、产业链不健全、创意不足、盲目崇拜西方文化等诸多问题,同时还面临着国际大环境下各国之间的竞争。本文借鉴美国数字媒体艺术产业的发展模式,对我国数字媒体艺术产业的发展现状进行分析,并结合我国的具体国情,提出我国数字媒体艺术产业的发展策略。

融媒时代我国少儿有声读物发展路径研究

随着互联网的普及,传统出版和新兴出版融合发展成为不可逆转的趋势,信息技术的进步加速了少儿阅读方式与阅读习惯的改变,许多出版公司都在开发少儿有声读物,少儿有声读物出版成为出版行业最具活力的一个板块。基于此,把少儿有声读物作为研究对象,梳理少儿有声读物的发展现状、困境,探讨融媒时代少儿有声读物的发展路径,能够为少儿有声读物出版可持续健康发展提供助力。

工业化背景下台湾霹雳布袋戏发展模式探略

简述霹雳布袋戏是台湾布袋戏创新发展的产物。以台湾工业化为背景,分析霹雳布袋戏具有的产业化、商业化等一系列与传统布袋戏截然不同的特征,及其所面临的创新发展与传统继承的矛盾问题。同时探讨了霹雳布袋戏有别于传统布袋戏的发展模式,以及该模式对其他同类传统艺术发展的借鉴意义。

媒体融合发展背景下的政务新媒体发展策略——以福建省政府系统政务新媒体发展情况为例

伴随着国家信息化建设,尤其是5G、云计算、人工智能、大数据等的普及,媒体融合已成趋势。同时,政务新媒体在推进信息公开、办事服务、互动交流等方面发挥着积极的作用,但也存在重自发轻规划、重宣传轻服务和重建设轻管理等问题。结合福建省政务新媒体发展情况,探讨在媒体融合发展背景下如何发展政务新媒体的策略。

新媒体时代大学文化的建设路径

数字技术、互联网的快速发展使新媒体的触角向各个领域迅速蔓延。这为大学文化建设提供了新平台与发展路径。新媒体发展对大学文化建设带来了新的机遇,它使宣传载体更丰富,传播行为更自主,传播形式更多样,文化视野更开阔,资源共享更便利。但与此同时,新媒体发展也使大学文化建设面临新的挑战:"被动接受"到"主动发布"的转变带来信息爆炸;"批量生产"与"一键转发"的便利造就文化快餐;"开放平等"与"草根狂欢"的特性加速了权威消解等。新媒体时代下大学文化建设的发展路径,应从理念上将理想目标与现实需求统一,内容上由"快消文化"向"精英文化"回归,形式上由单向灌输向多维互动发展,方法上由封闭被动向主动开放转变。

Theme: Chinese Media and Urban Development

The Media and Urban Development Forum hosted by Communication University of China and Singapore Media Corporation will be held in March 2009 in Beijing.China is now witnessing an unprecedented climax of urbanization and construction It has been recognized that the competition

美国AAO-HNS 2022版儿童鼓膜置管临床实践指南(更新版)解读

2013年,美国耳鼻咽喉头颈外科学会(AAO-HNS)制定了首份儿童鼓膜置管临床实践指南,对儿童行鼓膜置管的适应证和围手术期管理作出了规范指导。2022年,AAO-HNS对原指南内容进行更新,增加了长期置管、腺样体切除、围手术期抗生素使用及随访指导等方面意见,发布了《2022版儿童鼓膜置管临床实践指南(更新版)》。本文将对更新版指南主要内容及新增条目进行重点解读,为国内同仁提供参考与借鉴。

基于媒介生态环境的主持人评价体系建构设想

本文结合媒介生态环境,从可持续发展的角度提出建构发展性主持人评价体系的初步设想,初步分析了为实现主持人与媒体发展的良性循环,发展主持人队伍,构建动态、持续、全面的主持人评价、监控体系需要的元素以及在构建过程中需要注意的工作重点。

发展传播视角下县级融媒体建设理念的重构

随着国家政策的推动、各县域的积极探索,中国的县级融媒体中心建设逐渐步入深化阶段,建设理念的模糊不定阻碍了其进一步持续良好的发展。发展传播理念依从、服务于马克思主义新闻思想,根植于我国党和政府对新闻传播建设事业一贯以来的指导思想中,满足着县级融媒体中心建设的现实需要。从发展传播的视角看,我国县级融媒体中心的建设应以基层治理平台为定位、以人民群众为传播中心、以群众参与为启发补充、以实际需要作技术建设、以发展的思维培养人才。

长沙报业竞争与发展策略生态分析

长沙报业生态系统正处于失衡的边缘。报纸生态位趋同严重,报业生态结构似稳定非稳定,报业生态场遭受电视生态场的严重挤压。报业竞争应该调整发展策略,只有在同位竞争中发展优势,在错位竞争中完善结构,在互动竞争中谋求共赢,报业生态才能趋于平衡。