海军基层部队军医住院医师外科规范化培训现状和对策

目的探讨目前海军基层部队住院医师外科规范化培训现状,研究问题及相关对策。方法随机选取上海长征医院2019年8月—2021年8月参加参加住院医师外科规范化培训的基层部队军医76名,通过问卷调查的方式了解其对培训的满意度和培训效果。结果问卷回收率为100%,均为有效问卷。96.05%和98.68%的学员对住培基地管理较满意;86.84%认为住培方案的制定合理;13.16%认为三级学科轮转应具有个体性;97.37%认为住培床位满足学习需要;94.74%认为住培病种能满足学习需要;92.11%认为临床操作机会不足;分别有88.16%、85.53%、69.74%以及96.05%学员认为带教理论、操作、教学和医德符合住培要求;学员对临床思维满意度为78.95%、医患沟通满意度为76.32%,而临床科研不满意度88.16%。结论目前基层军医外科规范化培训中存在操作机会少,理论学习和科研不能协调,缺乏个体化目标等问题,需要加强学员的技能培训和人文教育,提高带教的教学能力,严格教学督导。

红军培养的第一位女军医韦荣牺牲史考

韦荣是中国工农红军军医学校首批学员,也是中国共产党培养的第一位红军女军医。她的成长经历和在校学习期间的轶事,作为当时推翻封建礼制、刻苦学习的典范广为传颂。学界至今对韦荣牺牲及牺牲地的记载史料未有定论。经笔者研究史料、实地考察、走访亲历者和知情人,认为韦荣在南方三年游击战时期为救护红军伤病员被国民党反动派残忍杀害,牺牲地为江西省瑞金市万田乡金岗岽村豺狗排。

武警部队“营区医生”概念的提出及其内涵

本文从部队基层卫生工作的实际出发,提出了“营区医生”的概念,论述了“营区医生”的内涵,明确了营区医生的职责及应具备的素质,分析了营区医生和专科医生的区别,为培养适应基层部队需要的高水平的医学人才及部队营区医生培养模式的实践研究与评估工作做了理论上的准备。

谈军队医院开展住院医师规范化培训

本文就军队住院医师规范化培训所存在的问题进行思考和讨论,并就军队开展住院医师规范化培训提出对策建议。

某军队医院医护人员心理健康及相关因素研究

目的 :研究军队医院医护人员的心理卫生状况及相关因素 ,为开展心理咨询和治疗提供科学依据。方法 :采用症状自评量表 (SCL - 90 ) ,对某军队医院 1 81名医护人员进行测试 ,与中国常模、军人常模进行比较 ,并按性别、年龄、专业、学历和职称分组 ,进行组间比较。结果 :军队医护人员躯体化、人际关系敏感、敌对性 3个因子和总均分显著低于中国常模 (P <0 .0 5 ) ;军队医护人员各因子分、阳性项目数和总均分均非常显著地低于军人常模 (P <0 .0 1 ) ;军队医护人员心理卫生水平的变化 ,除 30岁以上组抑郁因子分显著高于 2 9岁以下组外 (P <0 .0 5 ) ,未表现出明显的年龄、专业、学历、性别和职称差异。结论 :军队医护人员心理卫生水平总体较好 ;军队医护人员产生心理问题的主要原因可能是工作压力大、竞争激烈。

基层部队低年资军医的培训现状及培养模式分析

本文简要阐述了我国基层部队低年资军医的现状,分析了造成这种现状的原因,指出了加强低年资军医培训的必要性。结合我国军队实际情况,提出了一套基层部队低年资军医培训模式,其主要内容包括:对低年资军医进行住院医师规范化培训和对完成住院医师规范化培训的军医加强继续教育。该培训模式的运行有望进一步促进军医大学办学模式的转变。

武警部队营区医生应具备的知识和技能

目的 探讨武警部队营区医生应具备的知识和技能。方法 从营区医生的概念出发 ,结合全科医学和部队医学教育的实际情况 ,对营区医生的服务对象及有关专业人员进行问卷调查 ,并对结果进行综合分析。结果 营区医生应掌握基础医学、临床医学和人文社会科学等知识 ,并应该具备进行健康教育、处理心理疾患等方面的能力。

基于“军卫一号”平台的军队执业医师管理系统设计

目的:为了对军队各级医疗、预防、保健机构的医务人员医师资格考试情况、医师资格认定情况和执业注册信息进行全程管理。方法:采用客户/服务器模式、面向对象技术,在总结了多年来军队执业医师管理工作经验基础上,研发出执业医师管理软件。结果:该软件的成功研制,使得总部机关首次建立了全军医师资源数据库,可对全军医师信息进行动态跟踪管理。结论:该系统与"军卫一号"系统在采用的数据库管理系统和开发技术平台都完全相同,具有很好的实用性。

医生及护士职业倦怠状况及其影响因素研究

目的探讨医生及护士职业倦怠状况及其影响因素。方法随机选取护士486人,医生161人,施测军人职业倦怠量表;对收集的数据进行描述性分析、t检验、回归分析。结果医生和护士在成就感、躯体化维度上得分存在显著差异(t=2.142和5.263,P=0.033和0.000);影响医生职业倦怠的因素包括付出与回报满意度、性别、独生子女,影响护士职业倦怠的因素包括付出与回报满意度和受教育程度。结论医生和护士职业倦怠状况不同,护士群体较容易出现成就感和躯体化问题。

微信在实习军医人文素质教育中的应用

目的探讨微信加强军医大学医学生在临床实习中人文素质教育的作用及效果。方法将医学人文素质的理念、相关图片、视频等内容导入微信群中,开展医德教育、医疗行为教育、医疗法规教育、医疗心理学教育和姓军为兵教育。结果该模式突破传统人文素质教育模式时间与空间的限制,取得了良好的效果。结论尽管微信是一种新兴的媒体,由于其快速传递信息的功能,以及强大的互动性,可以成为军医大学医学生在临床实习中加强人文素质教育的重要手段。

军队人员两周患病及就诊分析

目的:了解军队人员的健康状况、医疗服务的需求信息及其影响因素,为军队卫生资源配置方案的研究和卫生管理部门的决策提供依据。方法:遵循经济、有效和代表性的原则,对17 295名军队人员的心理健康情况进行问卷调查。结果及讨论:军人卫生服务需要量增加,内部结构改变;军队人员的卫生服务利用量下降;部队卫生资源分布与配置有待改进。

军队医院聘用制医师满意度调查分析

为更好地解决军队医院聘用制医师使用与管理的相关问题,本文采用问卷调查方法,对军队某三级甲等医院154名聘用制医师进行满意度调查,发现军队医院在引进、使用、管理、培训、待遇等五个方面存在的问题,提出落实融洽统一的管理机制、实施严格公开的招聘机制、实行竞争择优的选用机制等相应的对策。

基于“军卫一号”的中医门诊医生工作站的设计与实现

目的:实现中药饮片处方书写、打印的标准化、规范化。方法:使用Java设计开发一套基于"军卫一号"的中医门诊医生工作站。结果:实现了中药饮片处方的书写、打印功能,并在此基础上拓展了智能处方模板、检查、检验申请以及患者历史就诊信息查询功能。结论:中医门诊医生工作站简化了中药饮片处方的书写,提高了门诊医生的工作效率,方便了患者就诊。

一种移动护士站系统的设计和实现

本文分析了现有护士站系统在执行医嘱过程中信息流程不完整的问题,针对这些问题提出了移动护士站系统的医嘱管理流程解决方案,并说明了该方案实现中的前端程序和后台服务之间采用无连接方式的关键技术。

门诊处方点评系统的设计和应用

目的利用信息化手段,提高门诊处方点评工作效率。方法基于医院现有的数据库系统和软硬件资源,以Power Buider9.0为开发工具编写门诊处方点评系统。结果门诊处方点评系统的主程序的布局采用的是MDI(Multiple Document Interface,MDI,多文档界面)系统界面,主要菜单设置包括人员字典设置、修改口令、数据库参数等子菜单。结论该系统有助于规范处方书写,促进合理用药,提高处方点评质量。

面向研究生的军校图书馆文献资源建设研究——基于博士学位论文引文的分析

本文对南京陆军指挥学院2004-2011年内容为公开的43篇博士学位论文的引文,从引文数量、引文年代、引文语种、引文类型等方面进行分析,总结出本院博士研究生的文献需求特点。据此,对图书馆文献资源建设提出参考建议。同时,该结果也可为同类图书馆相应工作提供新的思路。

军队医院女性聘用人员心理健康与应付方式的关系研究

目的:探讨军队医院女性聘用人员心理健康状况、应付方式特点及其二者的关系。方法:运用心理健康测查表、应付方式问卷对320名女性聘用人员进行调查。结果:女性聘用人员存在的心理问题依次是抑郁(30.7%)、躯体化(24.4%)、兴奋状态(21.8%);女性聘用人员更多采用的是解决问题与求助的应付方式;除兴奋状态外解决问题、求助与PHI各因子呈明显负相关,自责、幻想、退避、合理化与PHI各因子呈明显正相关;除兴奋状态以外,自责对心理健康各因子均有显著的正向预测作用,解决问题均有显著的负向预测作用。结论:减少消极应付方式的选择,能够促进军队医院女性聘用人员心理健康水平的提高。

军队医院处理群体性医患纠纷的思考

本文分析群体性医患纠纷事件的特点,提出军队医院应客观正确面对医患纠纷,争取患者和亲属的理解认同,加强与地方政府、公安的沟通协调,依法打击"医闹"等非法团伙,严密控制事态的升级,同时严密关注舆论动向,及时应对虚假信息的传播。

基于“军卫一号”系统的新门诊医生工作站的设计与实现

目的:适应医院门诊信息系统整体建设的新要求,进一步优化门诊就医流程。方法:使用Java重新开发应用程序,对原"军卫一号"门诊医生工作站的数据结构进行修改、扩充。结果:在原系统基础上开发了一个新门诊医生工作站,实现了与其他信息系统的无缝集成。结论:新门诊医生工作站的实现提高了工作效率、保障了医疗质量、优化了就医流程、提升了医疗服务水平、落实了医院相关管理制度。

军队医院聘用制医务人员心理状况调查研究

目的：为使聘用医务人员在军队医院精简整编体制改革中尽快适应新形势。方法：采用症状自评量表（SCL-90）问卷进行调查，对某军队医院146名聘用医务人员进行调查。结果：年龄在29—35岁、学历为大学的聘用医务人员心理问题较多。结论：主管部门实行人性化管理，提高聘用人员社会地位，改善工作环境，调动其极性；聘用人员要努力学习，加强自身修养，提高专业素质及自身应激能力。