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建构主义学习理论在职校《程序设计》课程中的应用 被引量:2
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作者 蔚治国 《职业技术教育》 2005年第32期44-45,共2页
建构主义学习在职校程序设计课程中的应用,是以程序设计知识的学习作为载体,把建构主义学习作为新的教学理念渗透到程序设计教学中去的过程。作为信息时代的教师应该把握好在建构主义教学中的角色,不断总结经验。积极探索职校程序设计... 建构主义学习在职校程序设计课程中的应用,是以程序设计知识的学习作为载体,把建构主义学习作为新的教学理念渗透到程序设计教学中去的过程。作为信息时代的教师应该把握好在建构主义教学中的角色,不断总结经验。积极探索职校程序设计课程教学的更有效的途径和方法,让学生可以更加自主和高效的学习。 展开更多
关键词 建构主义 教学模式 学习环境 角色定位 《程序设计》 学习理论 职业学校
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