FluidSIM软件在《液压传动》教学中的应用

FluidSIM是德国Festo公司开发的电气-液压(气压)CAD和液压(气动)回路仿真软件。在介绍其功能的同时,根据《液压传动》的教学特点及教学内容,通过一个具体实例将仿真教学应用到课程教学中,使学生对液压技术的理解加深,达到激发学生的学习兴趣、提高学习效果的目的,让学生了解计算机技术等先进技术与方法在液压传动技术中的应用。同时FluidSIM的静态仿真功能也可为设计人员提供辅助手段。

主成分分析法识别岩溶多重介质含水系统水化学和水动力特性——以贵州后寨岩溶典型小流域为例

基于主成分分析,以贵州后寨典型岩溶含水系统为例,对该区1995年8月到1996年8月的10个代表性站点的20个变量进行分析,结果表明,前两个主成分综合携带了全部信息的89.3%。从变量的主成分判别平面图上得出第一主成分F1主要由Ca2+、SIc(方解石饱和指数)、SId(白云石饱和指数)、HCO3-、总硬度、Mg2+决定,第二主成分F2主要由K++Na+、Cl-、SO24-、HCO3-/SO24-、TOD、水温等决定;水流流经地层的岩性是后寨流域内岩溶含水系统水化学类型和各种水化学参数在空间和时间上变化的主要控制因素,次要因素是地下水的水动力条件特别是地下水的径流深度。水文地球化学信息对地下水系统的水动力特征分析具有指示意义,而主成分分析法耦合水动力和水化学方面的信息,为深入了解岩溶含水系统水动力化学特征提供了一种途径。

多媒体结合PBL在神经病学急重症授课中的应用

在神经病学急重症教学中,引入多媒体结合以问题为基础(Problem-based learning,PBL)的教学方法,探讨其在神经病学急重症临床教学中的意义、具体实施以及在教学实践中的体会,为今后神经病学急重症教学方法的改革提供依据。

地下多层介质土体等效介电常数的计算方法

城市道路包括路面层和路基层,路面层和路基层又由不同的介质层组成,各层介质的相对介电常数不相同,在城市道路上进行探地雷达探测时,用一个相对介电常数解释所有深度的数据是不准确的。为此,从不同相对介电常数的三层介质出发,推导了n层层状介质条件下地下各深度处的等效介电常数的计算公式,并分别设计了地下两层和三层介质的模型,计算得到地下各深度处的等效介电常数和深度—时间的对应关系。最后利用两层介质的探地雷达正演模拟数据,对等效介电常数计算公式的准确性进行了验证。结果表明,在地下介质呈层状分布的情况下,利用等效介电常数能够更准确地对探地雷达数据进行深度解释。

传染病学多媒体网上课件的构建与体会

对在校临床医学本科生进行调查,再采用PowerPoint、Flash、投影胶片或VCD制作成网上传染病学多媒体课件,建立传染病学教学网上课程,为临床医学生构筑起网上学习平台。

模因论视域中的大学外语教学与多媒体资源整合研究

模因论是以新达尔文主义为基础解释文化进化规律的新理论。语言本身就是模因,同时也是模因传播的载体。外语教学即为语言模因的教学,需要在模因论的指导下,根据语言模因复制的同化、记忆、表达、传播4个阶段整合和利用多媒体资源,以期达到最优化的语言模因传播效果。通过数据统计工具SPSS,对学生成绩的检测证明,模因论指导下的外语多媒体教学有助于学生语言能力的提高。

基于计算机与信息科学的高校多媒体网络教学管理系统的研发

研发的系统采用基于计算机与信息科学的最新的ASP.NET技术;多媒体及网络技术的功能模块设计而成。高校多媒体网络教学管理系统的研发是计算机与信息科学在高校应用的新标志。

多媒体电子地图设计的艺术应用

地图产品本身就是科学和艺术的结合体,作为地图产品的一种新的表现形式,多媒体电子地图对艺术性的要求更高。本文介绍了艺术应用在多媒体电子地图设计中的重要性,从地图界面的构图、音乐和交互技术等方面探讨艺术应用的问题,并提出了艺术应用的原则。

网络多媒体教学平台在危重病急救医学教育中的应用与意义

利用高校现有的网络资源构建危重病急救医学网络多媒体教学平台,充分发挥现代计算机网络技术、多媒体技术及信息共享等优势,突破传统的教学模式,建立起供各层次人员,在不同时间地点学习与实践危重病急救医学的场所。同时通过采用数字图像处理技术、流媒体技术、数据库技术等,建立起全面的危重病急救医学教学资源库,为传统教学模式提供有力的后备理论支持。

多媒体技术与大学英语教学

概述了多媒体技术辅助大学英语教学的优势,分析了多媒体技术辅助大学英语教学中的问题,主要体现在三个方面:即课件自身方面、教师方面和学生方面。针对多媒体技术辅助大学英语教学存在的三方面问题,并结合大学英语教学的实际,提出相应的解决对策,充分发挥教师的主导作用,切实把握学生的主体地位。

论多媒体教学模式应用与大学英语教学改革

现代网络技术的飞速发展使利用现代教育技术替代传统的教育模式成为可能。在大学英语教学改革中如何应用多媒体模式正受到越来越多的关注和研究。作者分析了在大学英语教学改革中应用多媒体教学模式的必要性和可行性,论述了应用多媒体教学模式的优越性及其存在的问题,并探讨了解决这些问题的措施和方法,旨在探询最佳的外语语言教学模式,提高英语语言教学效果,推动大学英语教学改革。

皮肤病学教学改革CAI课件的制作

随着计算机在教育领域的应用普及和多媒体技术、网络技术的不断进步,计算机辅助教育在现代化教育中的地位日益上升,显示出了传统教育所不能比拟的优越性.多媒体CAI就是计算机直接支持教与学的各类应用.狭义地理解CAI是指一种教学形态,是利用计算机的功能和特点,代替或部分代替教师对学生进行教授,促使学生实现有效的学习.

论网络时代中文期刊出版多变性

网络时代的中文期刊出版是变化多端的,主要体现在多载体、多版化和多刊名三个方面,本文论述这三个方面的出版类型形式和我馆采取的应对措施。

基于ARM11的车载信息娱乐模块的开发与研究

以飞思卡尔公司的ARM11处理器IMX35为基础开发了一种车载信息娱乐系统,该系统包含蓝牙、USB、GPS、CODEC等信息娱乐部分,并通过MOST(Media Oriented System Transport)标准总线与车内的其他模块(如车内功率放大器、具有显示控制功能的DVD机等)通信。

多媒体网络技术在高职英语教学中的运用

恰当地运用多媒体与网络教学,发挥其在高职英语教学的优势,不仅有利于调动学生学习的积极性,提高学生学习的兴趣,又能扩大学生的知识面,提高了学生的综合素养。这不仅符合新时期教育改革的要求,而且还能为跨世纪培养更多的技术人才和实用人才。

一种适合多媒体教室的无线传声器解决方案

采用音频动态压扩器SL5020P、鉴频器TX14570L、声表面波谐振器RO2164D和变容二极管构成调频器,设计并制作了一种具有动态压扩和静音功能的U波段(860MHz)调频无线传声器发射和接收机,给出了框图,并较为详细地阐述了设计思路。该电路具有调试简单、频率稳定、声音清晰、成本低廉等特点,用于本校各多媒体教室的无线扩音系统取得了良好效果。

浅谈多媒体教学模式与大学英语教学改革

由于多媒体技术的逐渐普及和网络技术的广泛应用,教学手段和教育技术正在发生巨大的变化。拟在论述多媒体教学涵义的基础上,分析多媒体教学模式的优越性,提出通过引入多媒体技术,英语教学可以体现个性化教学、激发学习者的兴趣、突出语言的文化性等特点,有利于最终实现新的英语教学基本要求。

关于利用多媒体进行公外教学的几点思考

随着现代教育技术的进一步推广,多媒体作为一种现代化教学手段,多媒体计算机辅助教学在课堂教学中发挥着越来越重要的作用,已为广大一线教师所接纳并深受欢迎。因此,如何利用多媒体进行英语课堂教学已成为广大教师研究的课题。我们应根据高校大学公共英语教学的基本现状,研究利用计算机多媒体进行英语教学的最佳模式,以利于节省师资,提高教学效果。

高师数学教育改革的探究

新课程新标准是新时期素质教育改革的需要,要求高师数学教育教学改革必须从课程设置、教学方法、教学评价、现代化多媒体计算机的使用等方面进行,并从教师队伍、教学手段等方面给出了高校数学教育教学改革的几点建议。

快餐文化流行下的唐诗宋词多媒体教学之讨论

在快餐文化流行的大背景下,唐诗宋词采用多媒体教学已成必然,但若使用不当,就会产生不良效果。高校唐诗宋词多媒体教学要扬其长、避其短,要注重人文精神和文献学的实证。教师应具备战略眼光,用"快餐"的形式吸引学生,用深厚的国学精粹影响学生,以达到提高大学生人文素养、审美情趣,培养学生咀嚼唐诗宋词的能力和耐性的目的。