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基于Multi-Agent的过程化教学系统模型的研究 被引量:2
1
作者 许小东 吴军强 《嘉兴学院学报》 2012年第6期113-117,共5页
针对传统网络教学系统存在的问题,结合Multi-Agent的技术优点,提出了一种基于Multi-Agent的过程化教学系统模型,旨在解决系统的智能性、协同性和交互性等问题.给出了B/M-A/S的系统结构,设计了各Agent的结构定义并阐述了相应的运行机制,... 针对传统网络教学系统存在的问题,结合Multi-Agent的技术优点,提出了一种基于Multi-Agent的过程化教学系统模型,旨在解决系统的智能性、协同性和交互性等问题.给出了B/M-A/S的系统结构,设计了各Agent的结构定义并阐述了相应的运行机制,为开发实现类似教学系统提供了有效的理论依据. 展开更多
关键词 multi—AGENT 过程化 教学系统 智能性 协同性 交互性
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基于数值分析法的水肥一体机设计研究
2
作者 底慧萍 李喆时 《农机化研究》 北大核心 2025年第2期186-189,194,共5页
以进一步提升水肥一体机的智能性、数字性作业为目标,针对整机的灌施精准性要求展开设计。充分考虑水肥一体机的运用特点和结构组成,结合水肥的参数融合关系,建立用于水肥一体机准确控制作业的状态方程模型,设计以数值分析处理函数为核... 以进一步提升水肥一体机的智能性、数字性作业为目标,针对整机的灌施精准性要求展开设计。充分考虑水肥一体机的运用特点和结构组成,结合水肥的参数融合关系,建立用于水肥一体机准确控制作业的状态方程模型,设计以数值分析处理函数为核心的软件控制模块,搭建同步动作实施的硬件执行平台。展开多作物的灌施作业试验,结果表明:基于数值分析方法的水肥一体机系统架构设计合理,数值分析算法融入有效,整机试验的数值计算准确率可达98.00%以上;水肥混合均匀有度,整体管路灌施顺畅,灌施指令准确率可达99.00%以上,整机灌施效率较高,充分验证了数值分析方法应用的正确性与优越性,可以促进类似农机装备与高等数学多维度融合。 展开更多
关键词 水肥一体机 数值分析 状态方程 灌施指令准确率 多维度融合
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“多材料”+“多工艺”协同天府特色的设计课程实践与探索
3
作者 董泓 《设计》 2024年第1期78-80,共3页
为适应新的经济结构带来新的人才需求,解决产品设计专业重艺轻技的现象。课程在教学中融入四川传统工艺实践,以“多材料”“多工艺”、在实践中学习、知识迁徙等途径,培养学生立足实践、融会贯通的设计思维。在多元化的项目实践中,学生... 为适应新的经济结构带来新的人才需求,解决产品设计专业重艺轻技的现象。课程在教学中融入四川传统工艺实践,以“多材料”“多工艺”、在实践中学习、知识迁徙等途径,培养学生立足实践、融会贯通的设计思维。在多元化的项目实践中,学生较好地掌握了综合材料的成型方法、装饰技法和工艺技巧,并在反复实践、再实践中体悟工艺的“程式”法则和匠心文化。本次教学改革为寻找地方传统工艺与现代设计教育的衔接方式,彰显设计教育的地域特征提供了一些教学设想和研究案例。 展开更多
关键词 多材料 多工艺 产品设计 课程实践 教学设计
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高校古诗词教学与多模态教学理论融合的实践研究
4
作者 刘娜 《高教学刊》 2024年第22期108-111,共4页
随着互联网技术的快速发展,传统的古诗词教学模式已经难以满足现代教育的需求。多模态教学理论打破传统的教学模式,开辟古诗词教学和研究的新方向。该文针对高校古诗词教学中存在的问题,分析多模态教学理论的概念和优势,探讨古诗词教学... 随着互联网技术的快速发展,传统的古诗词教学模式已经难以满足现代教育的需求。多模态教学理论打破传统的教学模式,开辟古诗词教学和研究的新方向。该文针对高校古诗词教学中存在的问题,分析多模态教学理论的概念和优势,探讨古诗词教学与多模态教学理论的契合点,并提出具体的实践策略,为学生人文素养的培养和古诗词教育教学的推进提供一定的参考。 展开更多
关键词 古诗词教学 多模态教学理论 融合策略 教学模式 教学方法
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基于多任务学习的空管指令复诵生成方法研究
5
作者 张攀 张建伟 +2 位作者 郭东岳 杨波 林毅 《计算机应用与软件》 北大核心 2024年第11期86-92,100,共8页
在空管模拟机上实现复诵指令的自动生成能提高模拟机的智能化水平。然而,自然语言中普遍存在的多义词问题会影响到生成任务的质量和效果。为了解决以上问题,提出一种基于多任务学习的指令复诵生成模型。该模型引入多任务学习,以文本指... 在空管模拟机上实现复诵指令的自动生成能提高模拟机的智能化水平。然而,自然语言中普遍存在的多义词问题会影响到生成任务的质量和效果。为了解决以上问题,提出一种基于多任务学习的指令复诵生成模型。该模型引入多任务学习,以文本指令理解任务来辅助复诵文本生成,通过槽填充和意图理解来约束词汇和语句的语义信息。在训练阶段,引入梯度归一化优化算法,动态更新多任务的损失权重。在真实环境下的空管通话数据集上进行了实验,结果表明,提出的模型对指令复诵的准确性较基线模型有显著的提升。 展开更多
关键词 多任务学习 指令复诵 管制员培训 文本指令理解
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多核堆栈处理器研究与设计
6
作者 刘自昂 周永录 +1 位作者 代红兵 刘宏杰 《计算机工程与设计》 北大核心 2024年第4期1256-1263,共8页
为满足日趋复杂的嵌入式环境对堆栈处理器和Forth技术的应用需求,在单核堆栈处理器模型研究的基础上,设计一种多核堆栈处理器模型。基于J1单核堆栈处理器模型,针对多核目标,增加计时器、中断等功能,形成新的L32单核堆栈处理器模型,并以... 为满足日趋复杂的嵌入式环境对堆栈处理器和Forth技术的应用需求,在单核堆栈处理器模型研究的基础上,设计一种多核堆栈处理器模型。基于J1单核堆栈处理器模型,针对多核目标,增加计时器、中断等功能,形成新的L32单核堆栈处理器模型,并以该单核模型为内核,引入共享总线和十字开关互联方式的Wishbone总线、多端口存储器和面向多任务Forth系统的指令集,建立一种多核堆栈处理器模型L32-MC。利用该多核模型,在FPGA上实现4核和8核的L32-MC原型多核堆栈处理器。实验结果表明,4核和8核的L32-MC原型堆栈处理器满足高性能低功耗的多核处理器设计目标。 展开更多
关键词 多核堆栈处理器 Forth技术 Wishbone片上总线 多端口存储器 指令集 现场可编程门阵列 嵌入式
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基于FT601Q的超高速多模式智能存储系统
7
作者 党瑞阳 张会新 +1 位作者 张华 闫文璇 《仪表技术与传感器》 CSCD 北大核心 2024年第6期61-65,共5页
针对目前大多数存储系统数据传输速率慢,传输模式单一,存储操作过于依赖上位机的问题,设计了一种基于FT601Q的超高速多模式智能存储系统。系统采用FPGA主控芯片,RS422接口接收PCM数据码流,光耦指令解析模块进行智能数据存储操作,并实现... 针对目前大多数存储系统数据传输速率慢,传输模式单一,存储操作过于依赖上位机的问题,设计了一种基于FT601Q的超高速多模式智能存储系统。系统采用FPGA主控芯片,RS422接口接收PCM数据码流,光耦指令解析模块进行智能数据存储操作,并实现断电续存功能,通过检测判读“FF”位置确定断电位置,保证意外断电时,原有数据不被覆盖,通过USB3.0接口或千兆以太网方式将数据高速传至上位机显示。测试结果表明:该系统传输速率能够达到370 Mbit/s,存储数据读取速度得到极大提高,且未发现数据丢失现象,满足存储系统传输速率快、可靠性高、智能存储设计需求。 展开更多
关键词 USB3.0 超高速 多模式 断电续存 光耦指令解析
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基于多模态大语言模型的攻击性模因解释生成方法 被引量:1
8
作者 林萌 戴程威 郭涛 《计算机研究与发展》 EI CSCD 北大核心 2024年第5期1206-1217,共12页
随着5G的发展,攻击性言论逐渐以多模态的方式在社交网络上广泛传播.因此,攻击性模因的检测与解释生成对于提高内容审核效果、维护和谐健康的舆论场环境有着重要的作用.现有的攻击性模因解释生成研究只关注于攻击对象和攻击内容,忽略了... 随着5G的发展,攻击性言论逐渐以多模态的方式在社交网络上广泛传播.因此,攻击性模因的检测与解释生成对于提高内容审核效果、维护和谐健康的舆论场环境有着重要的作用.现有的攻击性模因解释生成研究只关注于攻击对象和攻击内容,忽略了模因包含的社会背景知识和隐喻表达手法,无法全面、准确地解释攻击性模因的含义,大大限制了解释的应用范围.为了应对这一挑战,提出一种基于多模态大模型的攻击性模因解释生成方法,通过增强攻击目标、攻击内容和隐喻识别等多种指令数据,利用其微调多模态大模型,以提升大模型对攻击性模因的解释生成能力.实验结果证实,该方法生成的解释具有3点优势:一是相比基线模型在BERTScore评估指标上提高了19%;二是解释中包含了攻击性隐喻表达的相关背景知识;三是在处理未见的模因数据时也表现出良好的泛化性能. 展开更多
关键词 攻击性模因 解释生成 多模态大语言模型 数据增强 指令微调
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Automatic Identification of Customized Instruction Based on Multiple Attribute Decision-Making for Multi-Issue Architectures 被引量:1
9
作者 谭洪贺 孙义和 《Tsinghua Science and Technology》 SCIE EI CAS 2011年第3期278-284,共7页
This paper illustrates the importance of the configuration of function units and the change of an application’s critical path when using instruction set extension (ISE) with multi-issue architectures. This paper al... This paper illustrates the importance of the configuration of function units and the change of an application’s critical path when using instruction set extension (ISE) with multi-issue architectures. This paper also presents an automatic identification approach for customized instruction without input/output number constraints for multi-issue architectures. The approach identifies customized instructions using multiple attribute decision-making based on the analysis of several attributes for each candidate node. Tests indicate that the approach achieves higher speedup ratios than previous approaches, as well as less area cost. In addition, this approach provides designers with multiple candidate designs. 展开更多
关键词 instruction set extension (ISE) multi-issue architecture customized instruction (CI)
原文传递
Design and Application of Instruction Set Simulator on Multi-Core Verification 被引量:3
10
作者 胡向东 郭勇 +2 位作者 朱英 郭昕 王鹏 《Journal of Computer Science & Technology》 SCIE EI CSCD 2010年第2期267-273,共7页
Instruction Set Simulator (ISS) is a highly abstracted and executable model of micro architecture. It is widely used in the fields of verification and debugging during the development of microprocessors. However, wi... Instruction Set Simulator (ISS) is a highly abstracted and executable model of micro architecture. It is widely used in the fields of verification and debugging during the development of microprocessors. However, with the emergence of Chip Multi-Processors, the single-core ISS cannot meet the needs of microprocessor development. In this paper, we introduce our multi-core chip architecture first, after that a general methodology to expand a single-core ISS to a multi- core ISS (MCISS) is proposed. On this basis, a real-time comparison environment is created for multi-core verification, and the problems of multi-core communication and synchronization are addressed gracefully. With the "save and restore" mechanism, the verification procedure and the debugging are speeding up greatly. 展开更多
关键词 processor design chip multi-processors (CMP) instruction set simulator (ISS) SIMULATION parallel stimulus
原文传递
作战筹划系统多模态人机交互技术应用进展
11
作者 颜羽鹏 姜可 +3 位作者 程健鹏 李冠呈 石鹏飞 刘颖 《机械设计》 CSCD 北大核心 2024年第7期175-181,共7页
为应对作战筹划系统人机交互技术中的诸多挑战,梳理和分析了多模态人机交互技术的研究现状;从作战筹划系统概念和人机交互技术需求出发,结合多模态交互技术特点,对系统的实现方式及关键技术进行分析和归纳。提出当前面临的主要挑战为作... 为应对作战筹划系统人机交互技术中的诸多挑战,梳理和分析了多模态人机交互技术的研究现状;从作战筹划系统概念和人机交互技术需求出发,结合多模态交互技术特点,对系统的实现方式及关键技术进行分析和归纳。提出当前面临的主要挑战为作战筹划系统中多模态交互指令融合及人机混合决策不足等问题,且复杂多变的战场环境增加了指挥人员分析局势并做出准确决策的难度。对作战筹划系统多模态人机交互技术应用研究进展进行分析,为未来作战筹划系统和多模态人机交互技术的发展和研究提供参考。 展开更多
关键词 作战筹划 多模态人机交互技术 交互指令融合 决策优化 认知增强
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基于贝叶斯离散优化的电力调度网络发令多任务优先级解耦方法
12
作者 潘连荣 李培恺 +2 位作者 胡宇阳 杨加意 邹其 《微型电脑应用》 2024年第4期124-127,共4页
电网输电线路的负荷率和利用率的不断加重,为电力系统运行调度增加了难度。为了合理规划调度任务,保证电网运行安全,研究基于贝叶斯离散优化的电力调度网络发令多任务优先级解耦方法。建立电力调度模型,设定调度优化目标和约束条件;基... 电网输电线路的负荷率和利用率的不断加重,为电力系统运行调度增加了难度。为了合理规划调度任务,保证电网运行安全,研究基于贝叶斯离散优化的电力调度网络发令多任务优先级解耦方法。建立电力调度模型,设定调度优化目标和约束条件;基于贝叶斯离散优化预测电力负荷,为任务优先级判定提供依据;通过分块解耦动态仿真电力系统,将复杂外部系统转换为简单等值系统;通过电力调度多任务优先级解耦,划分优先级,接收操作令,完成电力调度的解耦。经实验论证分析,所提模型得到的解耦前后的仿真曲线较为吻合,仿真结果可以真实准确地反映电力系统的动态行为,对过载线路有功功率的调节效果明显,越限问题得到了很大程度的改善。 展开更多
关键词 贝叶斯离散优化 多任务优先级 电力调度 电力负荷 网络发令 解耦方法
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运用OBE理念的数据库系统原理多向融合探究式教学研究
13
作者 何福保 李步升 《办公自动化》 2024年第20期29-31,共3页
运用OBE(成果导向教育)理念,在数据库系统原理课程中进行多向融合探究式教学改革。教学内容融合教材、教辅、网络资源、自建红色景点数据库的课程思政;教学模式融合问题引导式和探究式;教学方式融合多媒体、实验与实践和网络资源探究式... 运用OBE(成果导向教育)理念,在数据库系统原理课程中进行多向融合探究式教学改革。教学内容融合教材、教辅、网络资源、自建红色景点数据库的课程思政;教学模式融合问题引导式和探究式;教学方式融合多媒体、实验与实践和网络资源探究式自主学习;课程考核融合过程性和结果性考核。通过多向融合探究式教学实践,激发学生探究知识的热情,提高实践能力,达到OBE理念预期的教学目标。 展开更多
关键词 OBE理念 多向融合 探究式教学 数据库系统原理
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基于多智能体的电网调度操作票指导系统研究与实现 被引量:87
14
作者 周明 任建文 +4 位作者 李庚银 徐翔海 陈之栩 林静怀 杨桂钟 《中国电机工程学报》 EI CSCD 北大核心 2004年第4期58-62,209,共6页
提出了基于多智能体的电网调度操作票指导系统设计思想,研究了调度倒闸操作票智能体与 SCADA 系统、调度管理信息系统(DMIS)之间的协作机制,提出了基于结构属性的任务规划方法和基于混合策略的多智能体之间的协调控制策略。在多智能体... 提出了基于多智能体的电网调度操作票指导系统设计思想,研究了调度倒闸操作票智能体与 SCADA 系统、调度管理信息系统(DMIS)之间的协作机制,提出了基于结构属性的任务规划方法和基于混合策略的多智能体之间的协调控制策略。在多智能体的任务划分、协作协调、数据共享、通信机制以及多智能体的学习等方面进行了深入研究,开发实现了基于多智能体的调度操作票指导系统(MASDOIS),并实际应用到某省级电网,证明了 MASDOIS 在综合解决实际问题能力、整体的协作控制和信息共享等方面明显优于单个智能体的性能。 展开更多
关键词 协调控制 多智能体 倒闸操作 电网调度操作指导系统
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差异化教学何以施行:班内多层次教学方案的设计与实施 被引量:20
15
作者 刘美凤 刘文辉 +1 位作者 梁越 张昕禹 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2022年第1期124-133,共10页
促进学生的个性化发展是现代教育的目的要求,也是当今学校的主要变革方向。然而,在混合能力的班级中,对所有学生进行步调一致的教学仍是常见现象。差异化教学理念由于缺少切实可行的方案而得不到有效应用。因此,该研究构建了具有可操作... 促进学生的个性化发展是现代教育的目的要求,也是当今学校的主要变革方向。然而,在混合能力的班级中,对所有学生进行步调一致的教学仍是常见现象。差异化教学理念由于缺少切实可行的方案而得不到有效应用。因此,该研究构建了具有可操作性和现实性的差异化教学方案:班内多层次教学。该研究首先对学习者存在的多维差异进行了分析,明确了在课堂教学中学生存在的三个方面主要差异。其次,以教学设计为理论基础,探析了多层次教学需要包含的设计因素、逻辑线;之后融合差异化教学理论,提出了具体的设计过程;最后,对方案进行了实施与评价,验证了方案的可行性。研究提出的系统化、整体性的差异化教学方案对教师实践具有借鉴意义。 展开更多
关键词 教学设计 差异化教学 多层次教学 个性化发展
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基于多元表征发展代数思维的教学模式研究 被引量:11
16
作者 李静 刘志扬 宋乃庆 《西南师范大学学报(自然科学版)》 CAS CSCD 北大核心 2011年第3期268-271,共4页
代数思维学习是国际中小学数学教育的主要任务.代数思维发展源于代数思维的工具掌握与其载体的内容训练,在于多元表征学习.代数思维的多元表征教学,可以促使学生理解代数知识和解决问题,由此建构"基于多元表征发展代数思维的教学模... 代数思维学习是国际中小学数学教育的主要任务.代数思维发展源于代数思维的工具掌握与其载体的内容训练,在于多元表征学习.代数思维的多元表征教学,可以促使学生理解代数知识和解决问题,由此建构"基于多元表征发展代数思维的教学模式". 展开更多
关键词 代数思维 多元表征 教学模式
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体育院系技术课多媒体教学的手段与方法 被引量:31
17
作者 蔡新丰 林文弢 +4 位作者 吴河海 顾伟农 许铭 李仲明 阮怀云 《体育学刊》 CAS 北大核心 2001年第4期125-128,共4页
通过多媒体组合教学等方法 ,对我院体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验 ,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法与手段、教学效果 ,结果表明 :电教媒体能符合术科教学特点和教学目标的要求 ,具有直观性、科学性、高效性和易... 通过多媒体组合教学等方法 ,对我院体操、排球、蛙泳等技术课进行了教学试验 ,比较深入地探索了技术课电化教学的特点、方法与手段、教学效果 ,结果表明 :电教媒体能符合术科教学特点和教学目标的要求 ,具有直观性、科学性、高效性和易操作性 ,各媒体多元化、立体型优化组合 ,可互为取长补短 ,使教育传播处于最佳状态 ,为体育院系技术课多媒体教学提供科学的依据与实用的手段和方法。 展开更多
关键词 技术课教学 多媒体教学 水下拍摄 微型教学
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多主体视域下MOOC的混合式学习探索 被引量:24
18
作者 李普华 薛宏丽 赵玉涛 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2016年第6期88-92,124,共6页
从学习者角度来看,MOOC具有内容优质、资源共享、课程开放等特征,使得基于MOOC的混合式学习更易被接受。从教师角度来看,它可以促进教师教学过程从"教"向"学"的转变,教学中心从"师"向"生"的转... 从学习者角度来看,MOOC具有内容优质、资源共享、课程开放等特征,使得基于MOOC的混合式学习更易被接受。从教师角度来看,它可以促进教师教学过程从"教"向"学"的转变,教学中心从"师"向"生"的转变,教学评价从"结果"向"过程"的转变。从管理者角度来看,它可以提高教学效率,也可以促进资源共享,推进教育公平。但在推进过程中,学习者面临学业负担增加,教师面临教改动力不足,管理者面临统筹推进受限等问题。为此,强化学生自主学习能力,构建多元课程评价体系,深化课堂教学改革,构建基于MOOC的混合式学习应成为新形势下推进教学改革、提高教学质量的重要举措。 展开更多
关键词 多主体视域 混合式学习 慕课 教学改革
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采用多Agent的网络攻防仿真模型 被引量:9
19
作者 孙强 王崇骏 +1 位作者 王忠存 谢俊元 《计算机工程与应用》 CSCD 北大核心 2010年第20期122-125,共4页
采用多Agent技术对网络攻防仿真进行建模。提出了一种描述网络攻防任务的通用方式。利用角色来承担任务的某个子集,角色中工作类型和管理地位得到分离,使得逻辑上更清晰。建立了一个多层次的Agent团队结构模式,并为团队结构的调整提供... 采用多Agent技术对网络攻防仿真进行建模。提出了一种描述网络攻防任务的通用方式。利用角色来承担任务的某个子集,角色中工作类型和管理地位得到分离,使得逻辑上更清晰。建立了一个多层次的Agent团队结构模式,并为团队结构的调整提供了算法。最后通过DDoS攻防模拟验证了模型。 展开更多
关键词 多AGENT 网络攻防 仿真模型
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多层次实验教学模式的构建与研究 被引量:15
20
作者 吴丽娟 赵宏音 杨镔 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2008年第4期509-512,共4页
在分析高校传统实验教学模式不足的基础上,以电子信息工程专业实验教学改革为基础,重点阐述了多层次实验教学模式的构建及其应用效果.在多门实验课教学改革的基础上,改革实验教学体系、丰富实验教学内容、改进实验组织方式,探索构建&qu... 在分析高校传统实验教学模式不足的基础上,以电子信息工程专业实验教学改革为基础,重点阐述了多层次实验教学模式的构建及其应用效果.在多门实验课教学改革的基础上,改革实验教学体系、丰富实验教学内容、改进实验组织方式,探索构建"一体化、多层次、开放式"的实验课教学模式,进一步培养学生的创新能力和实践能力. 展开更多
关键词 多层次教学模式 实验教学体系 协作学习 创新能力
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