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题名论民族识别理论与少数民族高考优惠政策的制定
被引量:4
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作者
吴永忠
李浩泉
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机构
凯里学院教育科学学院
华中师范大学教育学院
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出处
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
2011年第4期179-184,共6页
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文摘
近几年来,有关少数民族高考优惠政策的议论很多,甚至有人对实施少数民族高考优惠政策的必要性产生了质疑。究其原因:一方面,是因为少数民族高考优惠政策本身存在不足;另一方面,是缺乏对少数民族高考优惠政策的必要宣传。从马克思主义民族识别理论的视角来看,实施少数民族高考优惠政策是非常必要的,这是因为不但少数民族的"语言文化"、"风俗习惯"和"历史渊源"影响了他们接受教育,而且少数民族"生产方式"和"心理认同"也影响他们接受教育。因此,在制定少数民族高考优惠政策时,应综合考虑民族识别理论所涉及的因素,这样才能使少数民族高考优惠政策更加科学、合理,才能为更多的人们所理解和接受。
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关键词
民族识别
少数民族
高考
优惠政策
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Keywords
nationality identification
minority
ncet
the preferential policy
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分类号
G750
[文化科学—教育学]
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