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PRESENT SITUATION,FEATURE AND DEVELOPMENTAL IDEAS OF BORDER OPENING IN XINJIANG
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作者 谢香方 李春华 《Chinese Geographical Science》 SCIE CSCD 1995年第3期212-221,共10页
Xinjiang, the largest province region in China,is located in the northwest of China.There are eight countries,such as Kazakhstan etc.that surround around Xinjiang. There are long land border lines and many developable... Xinjiang, the largest province region in China,is located in the northwest of China.There are eight countries,such as Kazakhstan etc.that surround around Xinjiang. There are long land border lines and many developable passes. Under the direction of total national development strategy of coastal and border opening, considering the advanced condition of location,the new spatial frontier trade pattern of 'multilevel and all-round position' has initially been formed.That is,to develop westwards market in Middle Asia,to enlarge southwards market in Pakistan and to open up northwards market in Mongolia.The great progress of border opening has been made in Xinjiang.At present, Xinjiang is catching the opportunity to adjust the industrial structure and regional allocation,enhance horizontal economic combination and cooperation,and strengthen the infrastructures construction.Therefore more solid material foundation ofborder opening will be formed for further enlarging. 展开更多
关键词 XINJIANG BORDER openING DEVELOPMENTAL ideas FRONTIER trade Eurasian CONTINENTAL Bridge
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Open education is a really complicated idea
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作者 Martin Garrix 《疯狂英语(新读写)》 2018年第3期42-42,共1页
There are some very good things about open education.This way of teaching allows the students to grow as people,and to develop their own interests in many subjects.Open education allows students to be responsible for ... There are some very good things about open education.This way of teaching allows the students to grow as people,and to develop their own interests in many subjects.Open education allows students to be responsible for their own education,as they are responsible for what they do in life.Some students do badly 展开更多
关键词 open education is a really complicated idea
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融合多源异构在线评论的开放式创新社区创意采纳预测研究
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作者 刘嘉宇 李贺 +2 位作者 沈旺 祝琳琳 李世钰 《情报学报》 CSCD 北大核心 2024年第1期48-60,共13页
整合内外部创新资源以获得市场优势一直是企业关注的问题,这是因为企业的创新能力直接决定了企业的兴衰成败。已有的以在线评论为数据源预测开放式创新社区中创意采纳的研究主要依靠单一的文本特征。基于启发式系统性说服理论,本文提出... 整合内外部创新资源以获得市场优势一直是企业关注的问题,这是因为企业的创新能力直接决定了企业的兴衰成败。已有的以在线评论为数据源预测开放式创新社区中创意采纳的研究主要依靠单一的文本特征。基于启发式系统性说服理论,本文提出了一种新的开放式创新社区创意采纳预测模型。该模型在基于信任转移理论和价值共创理论基础上,归纳了多源异构在线评论的定义,并从启发式评论者特征、启发式评论特征和系统性评论特征3个层次特征来描述创意。此外,还引入图注意力网络实现了3个层次创意特征的融合。本文从真实的开放式创新社区收集了数据集,验证了本文模型及其各个特征,该模型准确预测创意采纳的综合性能大约在97%,图模型特征融合后的分类预测结果优于传统的机器学习分类算法。研究结果不仅证明了图模型在特征融合中的有效性,而且从融合评论特征和评论者特征的角度,为创意采纳预测提供了方法和理论上的支持。 展开更多
关键词 多源异构在线评论 数据融合 图模型 开放式创新社区 创意采纳
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新时代开放教育的现实理路:理念融合与路径创新
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作者 陈明阳 《继续教育研究》 2024年第6期109-112,共4页
开放教育具有以终身学习为目标、对象全纳、主体多元、性质复合、内容多样、方式灵活、时空自由、制度体系开放等特征。在开放共享的教育新发展理念的引导下,开放教育服务对象由精英人群转向全民大众,人才培养模式由试办试点转向体系完... 开放教育具有以终身学习为目标、对象全纳、主体多元、性质复合、内容多样、方式灵活、时空自由、制度体系开放等特征。在开放共享的教育新发展理念的引导下,开放教育服务对象由精英人群转向全民大众,人才培养模式由试办试点转向体系完善,教学媒体应用由借助信息技术手段开展转向推动技术与教育深度融合发展,服务职能由单一狭窄转向多元综合。在新形势下,开放教育应明确发展方向,强化开放合作,建设“一站式”教学团队,构建精准学习支持服务体系。在开放中创新,在创新中发展,引领终身教育发展,助力终身学习深入推进,推动个体成长成才。 展开更多
关键词 新形势 开放教育 理念 路径
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基于“Th17/Treg”失衡探讨从“肝开窍于目”论治甲状腺相关眼病
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作者 王萍 符宇 +4 位作者 段飞 颜焱 王书玓 王颖 燕树勋 《世界科学技术-中医药现代化》 CSCD 北大核心 2023年第10期3394-3400,共7页
甲状腺相关眼病(Thyroid-associated ophthalmopathy,TAO)属于难治性疾病,其发病与辅助性T细胞17(T-helper 17 lymphocyte,Th17)/调节性T细胞(Regulatory cell,Treg)细胞免疫失衡有关。“肝开窍于目”是中医学对肝病及眼、眼病及肝的理... 甲状腺相关眼病(Thyroid-associated ophthalmopathy,TAO)属于难治性疾病,其发病与辅助性T细胞17(T-helper 17 lymphocyte,Th17)/调节性T细胞(Regulatory cell,Treg)细胞免疫失衡有关。“肝开窍于目”是中医学对肝病及眼、眼病及肝的理论学说的系统总结,可指导中医对TAO的临床诊疗。研究表明从“肝开窍于目”论治TAO可在一定程度上调节Th17/Treg细胞免疫失衡,达到防治疾病的目的。本文从Th17/Treg失衡促进TAO的发生发展、“肝开窍于目”理论在TAO病因病机中的作用、“肝开窍于目”生理和Th17/Treg免疫平衡的契合性等方面探讨Th17/Treg细胞免疫失衡在TAO中的作用,以期揭示中医药通过调控Th17/Treg失衡防治TAO的科学内涵。 展开更多
关键词 TH17/TREG细胞 肝开窍于目 甲状腺相关眼病 论治思路
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开放大学评价的思考——以平台型大学建设为切入点 被引量:2
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作者 贾炜 《开放教育研究》 北大核心 2023年第6期27-33,共7页
推进开放大学评价研究是优化我国开放大学整体性塑造、有效支撑学习型社会建设的需要。开放大学的办学特色要求其评价要创新模式和方法,秉持推动建设中国特色的开放大学、支撑服务国家和城市战略、构建“开放、灵活、包容、高质量”的... 推进开放大学评价研究是优化我国开放大学整体性塑造、有效支撑学习型社会建设的需要。开放大学的办学特色要求其评价要创新模式和方法,秉持推动建设中国特色的开放大学、支撑服务国家和城市战略、构建“开放、灵活、包容、高质量”的开放教育办学体系的价值导向。鉴于各地开放大学的体系架构和功能有所差异,本文立足上海开放大学的建设实践,以平台型大学的功能形态为切入点,探讨开放大学的评价对象和内涵,初步形成以五大平台为基本框架的评价维度和观测指标,以期为构建开放大学评价体系提供参考,为中国特色开放大学的发展提供启示。 展开更多
关键词 开放大学 平台型大学 评价内涵 评价思路
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露天煤矿智能安全保障体系现状与发展趋势
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作者 雷志勇 王磊 +1 位作者 高振飞 王忠鑫 《露天采矿技术》 CAS 2023年第4期17-22,共6页
为保障露天煤矿安全智能化建设项目顺利实施,提高露天煤矿整体安全管理水平,围绕“智能边坡安全保障、智能疏干排水、移动设备智能安全保障、火灾智能预警、爆破智能安全预警、人员智能安全管控”6个方面全面阐述了国内露天煤矿智能安... 为保障露天煤矿安全智能化建设项目顺利实施,提高露天煤矿整体安全管理水平,围绕“智能边坡安全保障、智能疏干排水、移动设备智能安全保障、火灾智能预警、爆破智能安全预警、人员智能安全管控”6个方面全面阐述了国内露天煤矿智能安全保障体系的建设现状;指明了目前露天煤矿智能安全保障体系存在4个方面的问题,既“存在数据壁垒、组织制度缺失、外委模式主导、新兴技术运用”;在此基础上,从“系统数据融合、运营模式转变、管理体系建设”3个方面提出了露天煤矿智能安全保障体系的建设思路,介绍了系统数据融合总体技术架构体系,指明了露天煤矿智能安全保障体系的发展方向。 展开更多
关键词 智能矿山 发展现状 安全保障体系 建设思路 露天煤矿
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基于PBL教学法与开放式实验相结合的药理学实验教学改革 被引量:2
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作者 李彩兰 李文娜 +3 位作者 莫镇涛 李俊明 李意奇 肖璐 《继续医学教育》 2023年第6期17-20,共4页
药理学是一门实验性科学,药物的作用、体内药代动力学过程、作用机制和不良反应均需通过实验阐明。药理学实验教学不仅有助于增强学生的技能水平,帮助学生理解和巩固药理学理论知识,更有利于培养学生发现、分析、思考、解决问题的能力,... 药理学是一门实验性科学,药物的作用、体内药代动力学过程、作用机制和不良反应均需通过实验阐明。药理学实验教学不仅有助于增强学生的技能水平,帮助学生理解和巩固药理学理论知识,更有利于培养学生发现、分析、思考、解决问题的能力,锤炼创新意识,提升科研素养。因此,如何改进药理学实验课教学,加强学生综合能力的培养,是教育工作者迫切需要解决的难题。本研究通过分析当前药理学实验教学的现状以及学生对药理学实验教学的期望,建立了一种以问题为基础的教学法(problembased learning,PBL)与开放式实验相结合的药理学实验的教学模式,以期在医药院校药理学实验教学中得到广泛应用,提高药理学实验课程的教学质量,为医药专业课程建设和教学改革提供新的策略。 展开更多
关键词 药理学实验 以问题为基础的教学法 开放式实验 教学改革 科研素养 创新意识
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新时代背景下开放大学的建设思路——基于6所开放大学“十四五”规划的比较研究
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作者 田园 《高等继续教育学报》 2023年第2期60-67,共8页
基于6所开放大学“十四五”发展规划文本,通过分类编码和聚类分析,围绕总体结构、发展基础、战略目标、战略举措和实施保障进行比较研究,发现建设一流开放大学、提质增效、多元发展是开放大学建设的核心要义,进而探索开放大学突出特色... 基于6所开放大学“十四五”发展规划文本,通过分类编码和聚类分析,围绕总体结构、发展基础、战略目标、战略举措和实施保障进行比较研究,发现建设一流开放大学、提质增效、多元发展是开放大学建设的核心要义,进而探索开放大学突出特色、提高质量、争创一流的建设路径,以期为新时代背景下开放大学的建设思路提供借鉴和思考。 展开更多
关键词 开放大学 “十四五”规划 战略举措 建设思路
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教育信息化系统建设的开放思维 被引量:10
10
作者 祝智庭 王佑镁 吴永和 《开放教育研究》 CSSCI 2007年第2期21-25,共5页
ICT的开放性与需求用户化对教育信息化的系统演进与构建提出了新的命题。教育信息化在历经封闭性的系统建设阶段之后,开放系统成为其满足教育变革和学习者需求的必然追求。本文阐述了基于开放系统新思维的教育信息化系统架构,分析了开... ICT的开放性与需求用户化对教育信息化的系统演进与构建提出了新的命题。教育信息化在历经封闭性的系统建设阶段之后,开放系统成为其满足教育变革和学习者需求的必然追求。本文阐述了基于开放系统新思维的教育信息化系统架构,分析了开放源码、开放标准、开放服务、开放资源、开放架构的教育信息化系统组件,为构建新型和谐的教育信息化系统提供了一种方法论与实践取向。 展开更多
关键词 教育信息化 开放思维 开放架构 开放标准 开放服务
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高校开放实验管理理念创新 被引量:26
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作者 徐建东 王海燕 楼松林 《实验技术与管理》 CAS 2008年第9期127-130,共4页
开放实验管理创新的关键是管理理念的创新,提出把愿景管理、人本管理和创建实验室文化等新的管理理念引入高校开放实验的管理中,进行开放实验管理的理念创新。
关键词 高校 开放实验 管理理念 创新
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“互联网+”时代基于OBE理念的在线开放课程资源结构模型研究 被引量:190
12
作者 柏晶 谢幼如 +1 位作者 李伟 吴利红 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2017年第1期64-70,共7页
"十三五"期间,教育部将大力推动高等学校在线开放课程的建设与应用。由于基于产出的教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE)聚焦社会对人才的实际需求,强调围绕学习产出来组织课程建设、安排教学时间和设计关键资源而越... "十三五"期间,教育部将大力推动高等学校在线开放课程的建设与应用。由于基于产出的教育理念(Outcome-Based Education,简称OBE)聚焦社会对人才的实际需求,强调围绕学习产出来组织课程建设、安排教学时间和设计关键资源而越来越受到人们的关注。该文立足"互联网+"时代人才培养需求,以OBE理念与建设性后现代哲学为指导,综合运用解释结构模型等方法,构建了基于OBE理念的在线开放课程资源结构模型,并在实践中加以应用。研究与实践表明,该模型具有鲜明的特色与创新,将为在线开放课程的建设与发展提供有力的理论支撑和实践指导。 展开更多
关键词 在线开放课程 OBE理念 课程资源 结构模型
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国际反思背景下我国科研群体OA认知画像研究 被引量:8
13
作者 黄金霞 赵展一 +2 位作者 王昉 陈雪飞 芮啸 《现代情报》 CSSCI 2020年第11期44-53,共10页
[目的/意义]当前国际开始重新审视OA模式,对于仍在OA推进阶段的中国,有必要确切了解国内OA需求,为中国发展OA提供依据。[方法/过程]采用对群体中较高层次人员的问卷调查、面访方法,调查中国3个科研群体的OA认知与发展建议,并借鉴用户画... [目的/意义]当前国际开始重新审视OA模式,对于仍在OA推进阶段的中国,有必要确切了解国内OA需求,为中国发展OA提供依据。[方法/过程]采用对群体中较高层次人员的问卷调查、面访方法,调查中国3个科研群体的OA认知与发展建议,并借鉴用户画像方法,分别构建当前学术交流环境中、面向开放科学未来场景中的我国科研界OA认知画像。[结果/结论]调查发现,期刊主编、图书馆馆长较关注OA模式转型中的自身发展,科研人员对OA概念与意义的认知弱、参与差,但3个群体均建议由国家层面来推动OA并形成中国特色的OA发展模式。用户画像分析发现,我国科研群体OA发展需求从开放出版和学术影响力提升拓展为开放知识交流和知识利用。本文首次提出中国科研界已经具有开放科学的思想。 展开更多
关键词 开放获取 OA反思 OA认知 OA建议 群体画像 开放科学思想
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提升自主创新能力的开放式创新源管理 被引量:13
14
作者 余芳珍 唐奇良 《科学学研究》 CSSCI 北大核心 2007年第A01期134-138,共5页
提升自主创新能力不是一个封闭式过程,我国企业需要以开放式的心态,寻求各种创新源,提升企业创造力,增加自身的核心竞争力。
关键词 自主创新 开放式 创新源
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物理演示实验开放教学的探讨 被引量:11
15
作者 叶瑞英 胡再国 +2 位作者 卢鹏飞 田野中 张志芳 《物理实验》 北大核心 2003年第3期24-26,31,共4页
介绍了以能力培养为主线的定性与半定量物理演示实验开放式教学模式及其在我校的运作情况 .
关键词 物理演示实验 教学改革 开放教学 创新意识 教学模式 能力培养 高校
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开放存取环境下我国图书馆发展路径研究 被引量:16
16
作者 宫平 杨溢 《图书馆建设》 北大核心 2007年第1期21-24,共4页
简要介绍了开放存取的产生背景、实现模式和特点,分析了开放存取对图书馆传统观念、信息资源建设、技术手段、服务方式以及图书馆员素质方面的影响,并探讨开放存取环境下图书馆的发展路径,提出图书馆要更新观念,有效地开发利用OA信息资... 简要介绍了开放存取的产生背景、实现模式和特点,分析了开放存取对图书馆传统观念、信息资源建设、技术手段、服务方式以及图书馆员素质方面的影响,并探讨开放存取环境下图书馆的发展路径,提出图书馆要更新观念,有效地开发利用OA信息资源,开发和引进新的技术,创新图书馆服务,提高图书馆员的素质。 展开更多
关键词 开放存取 图书馆观念 信息资源建设 信息素质
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普通高校实验室全面开放需要解决的三大问题 被引量:15
17
作者 邓小青 《实验技术与管理》 CAS 北大核心 2015年第9期226-229,共4页
实验室全面开放涉及教育理念的创新、信息化条件的完善和管理体制的改革三大方面。教育理念创新是实验室全面开放的必要前提;实验室门禁制度、网络化运行及管理制度是实验室全面开放所必需的信息化管理的条件;普通高校的实验室管理体制... 实验室全面开放涉及教育理念的创新、信息化条件的完善和管理体制的改革三大方面。教育理念创新是实验室全面开放的必要前提;实验室门禁制度、网络化运行及管理制度是实验室全面开放所必需的信息化管理的条件;普通高校的实验室管理体制的改革与完善是实验室全面开放的制度保障。 展开更多
关键词 实验室开放 教育理念 信息化条件 管理体制
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开放式学习环境初探 被引量:6
18
作者 王亚晖 薛国凤 《天津电大学报》 2003年第1期6-9,共4页
开放式学习环境是当今一种别具吸引力和有着广阔发展前景的学习环境。“开放”是其最基 本的和最主要的特征,具体表现为:理念开放、技术与媒介开放、教育目标开放。在践行开放式学习环 境理念的过程中,方法问题是必须予以把握的一项根... 开放式学习环境是当今一种别具吸引力和有着广阔发展前景的学习环境。“开放”是其最基 本的和最主要的特征,具体表现为:理念开放、技术与媒介开放、教育目标开放。在践行开放式学习环 境理念的过程中,方法问题是必须予以把握的一项根本性内容。 展开更多
关键词 开放式学习环境 教学理念 教育目标 网络教学 学习过程
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开放与包容——对芝加哥大学理念的解读 被引量:11
19
作者 欧阳光华 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2005年第8期7-12,共6页
大学理念是大学的精神与灵魂,对于大学的发展具有至关重要的作用。本文以被誉为“第一所美式大学”的芝加哥大学为视角,通过对芝加哥大学组织理念、研究理念和教学理念的阐述,对芝加哥大学走向世界一流大学的发展路径进行了探索,解析了... 大学理念是大学的精神与灵魂,对于大学的发展具有至关重要的作用。本文以被誉为“第一所美式大学”的芝加哥大学为视角,通过对芝加哥大学组织理念、研究理念和教学理念的阐述,对芝加哥大学走向世界一流大学的发展路径进行了探索,解析了美式大学特有的文化品性。 展开更多
关键词 芝加哥大学 大学理念 开放性 包容性
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改革开放以来中国社会的价值观变迁 被引量:29
20
作者 廖小平 成海鹰 《湖南师范大学社会科学学报》 CSSCI 北大核心 2005年第6期12-16,共5页
改革开放以来中国社会的价值观变迁虽然非常复杂,但总的来说可以概括为以下四个方面:从一元价值观向一元价值观与多元价值观互动的变化;从整体价值观向整体价值观与个体价值观融合的变化;从理想价值观向理想价值观与世俗价值观共存的变... 改革开放以来中国社会的价值观变迁虽然非常复杂,但总的来说可以概括为以下四个方面:从一元价值观向一元价值观与多元价值观互动的变化;从整体价值观向整体价值观与个体价值观融合的变化;从理想价值观向理想价值观与世俗价值观共存的变化;从精神价值观向精神价值观与物质价值观并重的变化。 展开更多
关键词 改革开放 中国社会 价值观 变迁
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