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基于Ostinato框架的网络流量产生器设计与实现 被引量:2
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作者 张新有 马凌 +1 位作者 袁霞 邢焕来 《实验室科学》 2017年第4期54-59,共6页
网络流量产生器在计算机网络实验、网络环境测试与功能验证过程中具有重要作用。目前常用的流量产生器无法进行扩展或定制。Ostinato是一款开源的分布式流量产生器,有着良好的软件架构、易于扩展定制、可嵌入测试环境中。介绍了Ostinat... 网络流量产生器在计算机网络实验、网络环境测试与功能验证过程中具有重要作用。目前常用的流量产生器无法进行扩展或定制。Ostinato是一款开源的分布式流量产生器,有着良好的软件架构、易于扩展定制、可嵌入测试环境中。介绍了Ostinato软件结构和程序框架,并以RARP协议扩展为例,详细说明了基于Ostinato框架的网络流量产生器设计与实现过程。所实现的网络流量产生器能够较好地应用于实验教学与科学研究中。 展开更多
关键词 网络流量产生器 ostinato 协议编辑器 二次开发 RARP
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席曼诺夫斯基《第四交响曲》(Op.60)的音高组织研究
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作者 杨和平 《黄钟(武汉音乐学院学报)》 CSSCI 北大核心 2012年第4期3-12,共10页
席曼诺夫斯基的《第四交响曲》是其晚期最重要的大型乐曲之一。它力图融合交响曲与协奏曲两种体裁,强化独奏乐器与乐队的交融,突显交响性。文章围绕音高组织的主题与结构、和声与调性、织体设计等来阐述其特征。
关键词 席曼诺夫斯基(Karol Szymanowski 1882-1937) 《第四交响曲》 主题 结构 交混结构(hybrid Form) 和声 调性 双调性(bitonality) 调性不明确(vague) 织体 固定节奏音型(Rhythmic ostinato) 异质层分型织体(Stratification Texture) 同质一体型织体
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风雨中的“呐喊”——王西麟《殇》的复调技法分析和情感布局 被引量:3
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作者 檀革胜 《天津音乐学院学报》 2005年第3期51-60,共10页
王西麟的作品饱含强烈情感。在表现情感的过程中他成熟的复调思维起到不可替代的作用。本文以其室内乐《殇》(Op.30)作为研究对象,剖析其运用的复调技法及表现的情感意义,并以此为契机试图寻找作者力图在古老的民乐、现代创作技法和现... 王西麟的作品饱含强烈情感。在表现情感的过程中他成熟的复调思维起到不可替代的作用。本文以其室内乐《殇》(Op.30)作为研究对象,剖析其运用的复调技法及表现的情感意义,并以此为契机试图寻找作者力图在古老的民乐、现代创作技法和现代人的情感三者间建立起来的合理的联系。 展开更多
关键词 复调 帕萨卡利亚 固定音型 情感
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古朴悠远的呼唤 痴情斗艳的音调——哈萨克民歌元典音型探究 被引量:3
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作者 韩育民 迪力夏提.马力克 《新疆艺术学院学报》 2012年第1期4-6,共3页
哈萨克民歌中具有代表性的音乐动机是呼唤音型,它是构成哈萨克族民歌最原始的音型之一,分为曲首上行纯四度、曲腹上行纯四度、曲首下行纯四度、上行纯四度贯穿全曲、隐匿型纯四度五种类型。
关键词 哈萨克民歌元典音型探究
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东亚翻译的执拗低音——“同文”是什么?
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作者 徐青 赵君仪 《汕头大学学报(人文社会科学版)》 2020年第5期69-75,96,共8页
众所周知,《礼记中庸》中的“同文同轨”指使用相同的文字,相同车轮宽度的意思,也转指天下统一。19世纪中叶至20世纪初期,被观念化的特有的概念“同文”指在不同国家和民族间使用相同的文字。近代日本的亚洲主义者也特意使用“同文”一... 众所周知,《礼记中庸》中的“同文同轨”指使用相同的文字,相同车轮宽度的意思,也转指天下统一。19世纪中叶至20世纪初期,被观念化的特有的概念“同文”指在不同国家和民族间使用相同的文字。近代日本的亚洲主义者也特意使用“同文”一词,旨在与强大的中国一体化以对抗西方列强,最后却迎来了1945年的战败。但是,中日两国在接触近代西洋知识,以及急速发展的相互认识上,“同文”的存在引发了许多不可思议的现象。日本在对西方诸语言进行翻译的过程中,有效地利用并推广了“汉字”,创造了大量的新词。梁启超等中国知识分子为了便利起见,在翻译中借用了大量的日语新造词,由此出现了西洋诸语?圯日语?圯汉语?圯西洋诸语翻译理论上“三位一体”的现象。可以清晰地察觉,西洋诸语与日语之间,西洋诸语与汉语之间,发生了“翻译”这一语言行为。 展开更多
关键词 东亚 执拗低音 同文
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浅谈声乐教学中的钢琴即兴伴奏
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作者 李媛 刘娟 《潍坊教育学院学报》 2008年第1期27-27,30,共2页
声乐教学中的钢琴即兴伴奏是配合歌唱成功地完成声乐作品的关键。伴奏者不仅要有感情、艺术表现的投入,还要准确把握作品风格和内在意境,为演唱者提供音乐的烘托,帮助演唱者正确处理作品,表现作品的内涵。只有伴奏与教学对象融为一体,... 声乐教学中的钢琴即兴伴奏是配合歌唱成功地完成声乐作品的关键。伴奏者不仅要有感情、艺术表现的投入,还要准确把握作品风格和内在意境,为演唱者提供音乐的烘托,帮助演唱者正确处理作品,表现作品的内涵。只有伴奏与教学对象融为一体,才能更好地诠释声乐作品。 展开更多
关键词 声乐教学 钢琴即兴伴奏 伴奏音型 诠释作品
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马勒《第二交响曲》(〔复活〕)的复调技巧运用 被引量:1
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作者 陈云飞 《乐府新声(沈阳音乐学院学报)》 2001年第1期27-31,共5页
本文通过对马勒的《第二交响曲》 (〔复活〕)的复调技巧的分析 。
关键词 马勒 《第二交响曲》 复调 技巧运用 阐述 技法 传统 继承
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