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阅读投入对阅读素养影响的跨文化比较研究——以PISA 2009为例 |
张文静
辛涛
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2012 |
51
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2
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学校资源对上海基础教育质量与公平的影响——基于国际学生评估项目(PISA2009)数据的实证研究 |
侯玉娜
沈爱祥
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《教育学术月刊》
北大核心
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2014 |
15
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3
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TIMSS—2011与PISA—2009科学评估框架的比较研究 |
曾旋
柏毅
吴玉萍
扬基瑜
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《科教导刊》
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2013 |
2
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4
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阅读参与度和学习策略对阅读成绩的影响——基于上海PISA2009数据的实证研究 |
陆璟
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
26
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5
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上海“抗逆”学生的学习特点——基于PISA2009数据的实证研究 |
沈学珺
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2012 |
12
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