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新兴创业型大学的外部治理模式——以韩国浦项科技大学为例 被引量:1
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作者 陈娴 《现代教育论丛》 2015年第1期48-53,共6页
20世纪80年代后期,第二次学术革命的产生和政府-大学-社会三者间关系模式的变化使高等教育机构日益走向社会的中心,创业型大学应运而生。而韩国浦项科技大学(POSTECH)作为一所新兴创业型大学,既没有悠久的历史也没有有利的地域优势,却... 20世纪80年代后期,第二次学术革命的产生和政府-大学-社会三者间关系模式的变化使高等教育机构日益走向社会的中心,创业型大学应运而生。而韩国浦项科技大学(POSTECH)作为一所新兴创业型大学,既没有悠久的历史也没有有利的地域优势,却在过去短短的20多年间发展成为一所世界一流大学。其成功的关键在于其创业战略的有力践行。本文主要探讨其外部治理模式的特色所在,以期能为中国构建政府-大学-社会的新型关系提供借鉴。 展开更多
关键词 韩国浦项科技大学 新兴创业型大学 外部治理模式 政府-大学-社会
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“小而精”:后发新兴世界一流大学的特色发展战略——以韩国浦项科技大学为例 被引量:15
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作者 李明忠 《中国高教研究》 CSSCI 北大核心 2012年第8期45-49,共5页
韩国浦项科技大学是后发新兴世界一流大学的典型代表,其发展具有"小而精"的显著特色。浦项科技大学"小而精"的特色发展战略既是其积极应对时代挑战的理性选择,又是基于对自身发展愿景的准确定位。在"小而精&qu... 韩国浦项科技大学是后发新兴世界一流大学的典型代表,其发展具有"小而精"的显著特色。浦项科技大学"小而精"的特色发展战略既是其积极应对时代挑战的理性选择,又是基于对自身发展愿景的准确定位。在"小而精"特色发展战略指导下,浦项科技大学通过延聘世界一流师资、培养世界一流科学家、精选特色学科和确定重点领域、开拓多渠道经费来源以及"产学研"合作的技术创新模式等举措进行精深实践,成功实现了学校的迅速崛起。作为"后发"大学跨越式发展的一个经典案例,浦项科技大学的成功为我国创建世界一流大学提供了理念借鉴和实践参考。 展开更多
关键词 “小而精” 世界一流大学 后发大学 浦项科技大学 办学特色
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