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科技教育类核心期刊的发展策略——以《化学教育》为例
被引量:
2
1
作者
朱玉军
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期559-563,共5页
【目的】针对科技教育类期刊研究较少的问题,探索科技教育类核心期刊的发展策略。【方法】以核心期刊《化学教育》为例,分析其特色以及从一般期刊到连续入选核心期刊所采取的措施和办法。【结果】提炼出《化学教育》的特色及其提升学术...
【目的】针对科技教育类期刊研究较少的问题,探索科技教育类核心期刊的发展策略。【方法】以核心期刊《化学教育》为例,分析其特色以及从一般期刊到连续入选核心期刊所采取的措施和办法。【结果】提炼出《化学教育》的特色及其提升学术质量的策略。【结论】坚持清晰而稳定的办刊宗旨,注重学术策划和学术服务,建立健全科学合理的审稿机制,请专家参与到办刊的实际工作中,打造属于期刊自身的学术会议品牌等可以作为科技教育类核心期刊的发展策略。
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关键词
科技教育类期刊
核心期刊
期刊定位
学术策划
学术服务
审稿机制
学术会议
原文传递
题名
科技教育类核心期刊的发展策略——以《化学教育》为例
被引量:
2
1
作者
朱玉军
机构
北京师范大学化学学院
出处
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2016年第5期559-563,共5页
文摘
【目的】针对科技教育类期刊研究较少的问题,探索科技教育类核心期刊的发展策略。【方法】以核心期刊《化学教育》为例,分析其特色以及从一般期刊到连续入选核心期刊所采取的措施和办法。【结果】提炼出《化学教育》的特色及其提升学术质量的策略。【结论】坚持清晰而稳定的办刊宗旨,注重学术策划和学术服务,建立健全科学合理的审稿机制,请专家参与到办刊的实际工作中,打造属于期刊自身的学术会议品牌等可以作为科技教育类核心期刊的发展策略。
关键词
科技教育类期刊
核心期刊
期刊定位
学术策划
学术服务
审稿机制
学术会议
Keywords
Journal of scientific and technological education
Core journal
Journal orientation
Academic plan
Academic service
paper reviewsystem
Academic meeting
分类号
G237.5 [文化科学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
科技教育类核心期刊的发展策略——以《化学教育》为例
朱玉军
《中国科技期刊研究》
CSSCI
北大核心
2016
2
原文传递
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