新时代干部教育培训制度解析--基于学习贯彻《干部教育培训工作条例》

2023年发布新修订的《干部教育培训工作条例》,是党中央从治党治国全局的高度对干部教育培训工作作出的重大决策部署。这是一部为建设高素质干部队伍而制定的党内法规。学习贯彻《条例》,做好新时代干部教育培训工作,必须深刻把握其全局性和战略性,助力以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业;把握其先导性和基础性,努力培养造就高素质干部队伍;把握其规律性,建立健全干部教育培训内容体系;把握其创新性,坚持理论联系实际、学思用贯通;把握其规范性和严格性,坚持全面从严治校、治教、治学;把握其全面性和完整性,坚持培训对象分类分级、全面覆盖;把握其权威性和统一性,坚持于法周延、于事有效。深刻认识和准确把握干部教育培训在新时代的角色定位、使命责任和价值目标,是我们学习贯彻《条例》的切入点。

3D Explorations of Integrating the Great Spirit of Party Building into Ideological and Political Theory Courses in Colleges and Universities

It is of great value to integrate the great spirit of Party building into the ideological and political theory course in colleges and universities,which is an important way to realize the mission of educating people in colleges and universities,a powerful means to improve teachers’quality,and the only way to reform and innovate the ideological and political theory course in colleges and universities.The logical necessity is demonstrated by the agreement between the great spirit of Party building and the goal,content and opportunity of ideological and political education in colleges and universities.For colleges and universities,it is necessary to improve the teaching system,optimize the teaching process and improve the teaching design,so as to promote teachers and students to make a profound exploration and perception of the formation mechanism,connotation structure and the value of the times of the great spirit of Party building.At the same time,when the great spirit of Party building is integrated into ideological and political theory courses in colleges and universities,we should pay attention to methods,promote teaching transformation,enrich teaching methods,reform teaching methods,incorporate teaching evaluation and promote teaching integration,so as to achieve the goals of completing teaching achievements,enhancing teaching effectiveness,ensuring teaching needs,improving teaching quality and enriching teaching connotation.

从规范到信仰，从必然向自由--党性修养教育的“心路”探析

本文立足于哲学、心理学的角度,对党性教育的特征、目标与本质展开研究,阐明了党性教育想要获得实效,需要在实践过程中达到价值性与实践性相统一、规范与信仰相统一、情感认同与行为习惯相统一,并对党性教育实践中如何引导党员走好"心路"进行了方向性的探讨。

伟大建党精神融入新时代学生党员教育的路径研究

伟大建党精神为学生党员教育提供了理论武器、价值导向、精神激励和情感归属,能够提升学生党员教育的系统性、说服力、贴近性和感染力。将伟大建党精神融入学生党员教育,要加强内容设计、注重实践导向、创新教育形式、优化机制建设,充分激发伟大建党精神的强大育人动能,涵育“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”的新时代学生党员。

新时代高校党员党性教育现状与对策研究

高校党性教育是党组织建设的重要组成部分,是不断壮大党的力量、强化党的领导,推进“党管教育事业”的基本工作。新时代推进高校党员党性教育是一个任重而道远的过程,但却普遍面临着重视程度不高、目标设置不强、党员主动性薄弱等问题,急需高校明确党性教育问题的基本原因,从斗争思维、整体思维、创新思维等维度出发,持续提升党员党性教育的实效性、规律性、紧迫性,从而办好社会主义大学,推动社会主义事业的现代化发展。

运用红色故事提升高校党员教师党性教育的实践探索——以莱芜职业技术学院思政教师党支部为例

党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。红色故事教育是赓续红色血脉、传承建党精神、强化基层党支部战斗力的重要路径,也是学校贯彻落实习总书记关于传承红色文化重要指示的需要、党员教师自身发展需要、新时代背景下服务学生的需要。基层党支部引导党员教师品悟红色故事、撰写红色故事、讲解红色故事;创新载体,丰富形式;创设环境,形成氛围,从而提升支部党员党性修养,打造坚强的战斗堡垒。

伟大建党精神融入大学生理想信念教育的时代价值

伟大建党精神是中国共产党的精神之源,是党代代相传的革命品质和革命传统,对于大学生理想信念的教育而言,是最有说服力、最生动的教科书。将伟大建党精神融入大学生理想信念教育中,能够为大学生提供正确的价值导向,帮助大学生锤炼卓越的意志品格;有利于大学生准确把握伟大建党精神基本内涵,深刻理解伟大建党精神的重大意义,把握伟大建党精神和大学生理想信念教育的内在联系,赓续党的红色血脉与光荣传统,继承与弘扬伟大建党精神。

伟大建党精神与大学生思想政治教育融合研究——基于“双创”视角

随着全球化经济的发展,我国各行各业想要在国际竞争中争得一席之地,就必须摆脱落后产能,顺应时代发展要求,加大力度科研创新,这就需要高层次“双创”人才的支持。基于此,高校必须承担起“双创”经济发展所需人才的培养重任。在培育“双创”人才专业理论素养和技术能力的同时,将伟大建党精神融入大学生思想政治教育中,有助于培养思想政治素养高、综合能力强的大学生,推动高层次人才走创新创业之路,进而促进“双创”经济的持续发展。

伟大建党精神融入大学生思想政治教育的实践路径研究

伟大建党精神是共产党人宝贵的精神财富,也是大学生思想政治教育守正创新的重要法宝。为了推动伟大建党精神与大学生思想政治教育的深度融合,在高校思想政治教育活动中要建立伟大建党精神的常态融合机制,完善伟大建党精神的实践融合机制。此外,还应当提高红色资源的影响力与吸引力,以新媒体新技术呈现红色资源,优化伟大建党精神融入高校思想政治教育的红色资源。最后,要培养新时代大学生的责任感与使命感,实现伟大建党精神教育入脑入心铸魂,提升伟大建党精神融入高校思想政治教育的育人效果。

伟大建党精神融入高校思想政治教育的理论逻辑、现实审视与优化路径

将伟大建党精神融入高校思想政治教育是新征程上大力弘扬伟大建党精神、推动高校思想政治教育守正创新、落实立德树人根本任务的重要举措。要更好推进伟大建党精神融入高校思想政治教育,须科学把握“融入”的理论逻辑,深入了解“融入”的现实状况,积极探索“融入”的优化路径,从而充分激发伟大建党精神铸魂育人的深厚力量,着力推动高校思想政治教育践行为党育人、为国育才的时代使命。

伟大建党精神引领新时代大学生理想信念教育的路径探析

伟大建党精神诞生于中国共产党人不懈探索和追求真理过程中,茁壮成长于中国工人运动同马克思主义相结合的历史进程中,成熟于中国共产党领导下的改革开放中。伟大建党精神,内涵丰富、意境深远、思想精辟、意义重大。通过对伟大建党精神引领新时代大学生理想信念教育的路径分析,对大学生理想信念教育具有鲜明的价值导向,能够引领新时代大学生深刻理解中国快速崛起的原因,领悟伟大建党精神的真谛,进而受到伟大建党精神的熏陶,形成积极正向的人生观。

党的二十大精神融入职业院校思政教育的方法和措施

党的二十大报告提出“青年强则国强”的理论思想,为青年发展与培养提供了行动指南。青年学生是有担当、有理想、有抱负的一代,青年追求理想,离不开学校的培育及国家的支持。将二十大精神融入思政教育的过程中,是贯彻我党的教育发展,彰显党和国家关怀青年学生的现实路径。为此本文结合二十大精神的融入价值,从六个坚持、中国式现代化、共同富裕等层面探究其融入职业院校思政教育的方法,从集体备课、学习培训、理论探讨等层面分析了具体措施和路径。

深化干部教育培训教学改革创新面临的关键挑战与思路举措——基于中国浦东干部学院教学实践的思考

习近平总书记针对干部教育培训工作作出的一系列重要论述以及新印发的《干部教育培训工作条例》《全国干部教育培训规划(2023—2027年)》,从政治站位、教学内容、教学形式、评估标准等方面,对干部教育培训教学改革创新提出了一系列新要求。如何使培训对学员实际工作更有启发和帮助,如何增强党性教育的代入感、时代性,如何进一步提高教学设计的科学性,如何优化教研咨一体化的路径与机制,是深化干部教育培训教学改革创新面临的关键挑战。新形势下深化干部教育培训教学改革创新,应当增强培训内容的针对性,提升党性教育的时代性,强化教学设计的系统性,提高为党献策的有效性。

古田会议决议对于党性教育的重大贡献及其现实启示

毛泽东在古田会议决议中详细地梳理了红四军党内存在的各种错误思想,号召必须“澈底的加以肃清”,强调要“从党内教育做起”,着眼“正确路线的教育”,着眼“党员的思想和党内的生活都政治化、科学化”,着眼“严格地执行纪律,废止对纪律的敷衍现象”。这些关于党性教育的方向、内容、途径等,不乏创新举措,对于新时代加强党性教育具有重要的现实启示。

新时代党员教育对大学生创新创业精神的影响研究

新时代大学生创新创业精神对我国经济社会高质量发展至关重要。党员教育是立德树人的政治基础,创新创业精神是立德树人的重要抓手。从理论和实证层面探讨党员教育对大学生创新创业精神的影响,对湖南482名大学生党员的实证研究表明,党员教育对大学生创新创业精神有显著积极作用,大学生社会责任起到中介作用,党员发展质量起到调节作用。在此基础上,提出了通过党员教育促进大学生创新创业的建议。

伟大建党精神融入青年基层就业教育的路径研究

在中国共产党风雨兼程、走向辉煌的百年历程中,鼓励基层实践是我们党磨砺青年成就伟业的宝贵经验。伟大建党精神作为中国共产党的精神之源,将其融入青年基层就业教育,是继承和弘扬党的优良传统的具体体现。将伟大建党精神融入青年基层就业教育要坚持以“坚持真理、坚守理想”精神教育青年面向基层择业就业;以“践行初心、担当使命”精神引导青年奔赴基层干事创业;以“不怕牺牲、英勇斗争”精神鼓舞青年立足基层安身立业;以“对党忠诚、不负人民”精神激励青年扎根基层成就伟业。

新时代干部教育培训理论研究的多维考量

干部教育培训理论研究是做好新时代干部教育培训工作的重要前提。干部教育培训理论研究工作要把干部党性教育理论和干部能力理论等基础理论研究摆在首要位置。要从大力推进干部教育培训理论研究协作机制建设和干部教育培训工作者的理论思维能力建设以及深入开展调查研究等方面来推进干部教育培训理论研究工作。

党的二十大精神融入贵州高校思政课教育的路径探索

党的二十大擘画了全面建成社会主义现代化强国的宏伟蓝图,新时代新征程对高校思政课教学工作提出了新要求。大学生作为国家未来的建设者和接班人,尤其要深入学习贯彻党的二十大精神,用党的最新精神成果武装头脑、凝心铸魂。调研发现,贵州省各高校将党的二十大精神融入思政课教育取得了一定成效,但仍然存在一些问题,需要我们不断探索融入的新路径,推动党的二十大精神在大学生中入脑入心。

伟大建党精神融入大学生思想政治教育路径探析

将伟大建党精神融入大学生思想政治教育具有重要的现实意义,这是贯彻落实党的二十大精神的重要体现,是落实立德树人根本任务的内在要求,是大学生全面发展的题中之义。与此同时,伟大建党精神与思想政治教育之间有着紧密的理论逻辑,这从价值导向、大学生社会实践和社会文化环境三个层面体现出来。但目前伟大建党精神融入大学生思想政治教育还有很多不足,如伟大建党精神融入大学生思想政治教育的课堂实效性有待提高,实践活动不够丰富多样,校园文化氛围不够浓厚等。因此,要丰富拓展伟大建党精神融入大学生思想政治教育的路径,如将伟大建党精神融入思政课堂,融入校园文化,融入实践活动,融入大学生价值观教育中。

守正与创新:党的二十大精神引领下高校精准思政的出场逻辑

高校精准思政是推进党的二十大精神入脑、入心、入行的有效路径。作为思想政治教育与技术发展深度耦合的新形态,它的出场是现实、理论、实践三重逻辑统合作用的结果。高校精准思政出场的现实逻辑是回应高校的时代挑战需要、顺应思政的改革创新需要;高校精准思政出场的理论逻辑是坚持马克思主义指导地位的价值基础、发挥科学技术价值理性的实践功能;高校精准思政出场的实践逻辑是锚定育人价值的观念转型、重塑育人情境的环境创新。高校精准思政的出场积极回应了高校思想政治教育“变”与“不变”的思想自觉;遵循了高校思想政治教育自主发展的理论自觉;创新了高校思想政治教育技术推动的实践自觉。在全面学习贯彻党的二十大精神的时空场域下,科学认识和阐发高校精准思政的出场逻辑是理论研究与实践推进的重要环节,对实现高校思想政治教育守正创新具有重要意义。