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PTC教学模式用于临床麻醉危机管理教学的实践总结 被引量:5
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作者 方育 黄洁 +1 位作者 乔飞 王栋 《继续医学教育》 2017年第4期37-38,共2页
PTC是一种新型的集教学与实践为一体的培训模式,包括讲座、小组讨论、教授技能和场景演练。麻醉危机是围术期突发的危及生命安全的事件,对开始进入临床实习的麻醉同学进行相关的危机事件管理培训显得尤为重要。将PTC教学模式应用于麻醉... PTC是一种新型的集教学与实践为一体的培训模式,包括讲座、小组讨论、教授技能和场景演练。麻醉危机是围术期突发的危及生命安全的事件,对开始进入临床实习的麻醉同学进行相关的危机事件管理培训显得尤为重要。将PTC教学模式应用于麻醉危机管理教学中,让学生在亲身体验中完成理论与实际的结合,训练了学生正确规范的临床技能、完整迅速的临床思维,加强了学生与教师的互动,不仅增加了学习的趣味性,同时也提升了学生的个人危机处理能力。 展开更多
关键词 初级创伤救治 麻醉危机管理 实践总结
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Seminar教学法结合PTC在麻醉危机管理中的效果分析 被引量:4
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作者 黄洁 方育 +1 位作者 谭莹 王栋 《继续医学教育》 2021年第5期2-4,共3页
目的探讨Seminar教学模式结合PTC教学法在麻醉危机管理教学中的应用效果。方法将进入临床实习的2014~2015级共70名麻醉学专业实习同学作为研究对象,分为P组和PS组。P组采用PTC教学法,PS组采用PTC结合Seminar教学法,分别对两组学生进行7... 目的探讨Seminar教学模式结合PTC教学法在麻醉危机管理教学中的应用效果。方法将进入临床实习的2014~2015级共70名麻醉学专业实习同学作为研究对象,分为P组和PS组。P组采用PTC教学法,PS组采用PTC结合Seminar教学法,分别对两组学生进行7项麻醉危机事件培训,培训完成后对所有学生进行理论知识和临床技能考核,并以问卷的形式调查两组学生对各自教学方法的评价。结果两组学生笔试成绩得分比较除记忆类题外,在理解类及分析类题型中PS组得分明显高于P组(P <0.05)。在7项麻醉危机事件临床操作技能成绩考核中,PS组得分也明显高于P组(P <0.05),且PS组全体同学通过考核。问卷调查结果显示,PS组学生除表示有占用业余时间情况外,其余选项满意度均高于P组(P <0.05)。结论将Seminar教学法和PTC培训方法结合,可以切实有效提高麻醉实习生的麻醉危机事件的应对及处理能力,同时提高课后自主学习积极性,为临床麻醉教学方法提供了新的思路。 展开更多
关键词 SEMINAR教学法 ptc(初级创伤救治) 麻醉危机管理 临床麻醉学 教学效果 高等教育
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基于PTC教学改革的“临床麻醉学”课程整合模式构建 被引量:4
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作者 程新琦 方卫平 《高校医学教学研究(电子版)》 2019年第2期33-36,共4页
目的探讨初级创伤救治(primary trauma care,PTC)教学改革应用于“临床麻醉学”课程整合模式构建的可行性。方法整合“临床麻醉学”部分理论知识并融入到以患者为中心的临床案例分析中,将学生分为教学整合组(30人,实施整合教学)和对照组... 目的探讨初级创伤救治(primary trauma care,PTC)教学改革应用于“临床麻醉学”课程整合模式构建的可行性。方法整合“临床麻醉学”部分理论知识并融入到以患者为中心的临床案例分析中,将学生分为教学整合组(30人,实施整合教学)和对照组(30人,实施传统教学),利用PTC教学模式中情景演练、现场操作、小组讨论、传授技巧等展开实践教学,通过问卷调查和成绩考核评价效果,分别用卡方检验和t检验作统计分析。结果整合模式构建初显成效,教学整合组理论与实践考核平均成绩比对照组均有明显提高(P<0.05),学生和教师满意度分别达93%和90%以上。结论基于PTC教学改革的“临床麻醉学”课程整合模式构建简单可行,有利于培养学生的临床思维能力和实践能力。 展开更多
关键词 初级创伤救治 教学改革 课程整合 临床思维能力
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Systemic analysis of pre-hospital trauma emergency treatment in Zhengzhou 被引量:3
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作者 Xiao-Peng Shi Li-Jie Qin +2 位作者 Yu-Xia Chang Fa-Liang Li Peng Wang 《Journal of Acute Disease》 2019年第1期34-37,共4页
Objective: To analyze the data of pre-hospital emergency treatment in zhengzhou from 2007 to 2016, and evaluate the current situation of pre-hospital trauma emergency treatment, in order to provide a scientific basis ... Objective: To analyze the data of pre-hospital emergency treatment in zhengzhou from 2007 to 2016, and evaluate the current situation of pre-hospital trauma emergency treatment, in order to provide a scientific basis for effective use of first aid resources and enhance success rate of trauma emergency treatment. Methods: Retrospective analysis was conducted based on pre-hospital emergency resources of Zhengzhou Emergency Medical Rescue Center from 2007 to 2016. Results: The total number of pre-hospital emergency treatment cases was 9305687 from 2007 to 2016 in Zhengzhou, of which 418882 were trauma cases. The top five causes of injury were traffic accident injury, cutting injury, beating injury, crushing injury and falling injury. The top five emergency treatments used were oxygen, hemostasis, dressing and fixation, fluid supplementation, analgesics and sputum aspiration. According to different directions of diagnosis, the pre-hospital emergency patients were divided into four groups:emergency treatment group, emergency observation group, admission to general ward group and admission to ICU group. There was no statistical difference in the ages among the four groups (P>0.05). There were significantly statistical differences in gender composition among the four groups, with more males than females (P<0.01). Significant statistical differences also showed in CRAMS scores among the four groups (P<0.01). Before and after the training of primary trauma care, there was no significant difference in the constituent ratio of the trauma (P>0.05), but the mortality of the trauma, the average arrival time, and the mean treatment time were significantly different (P<0.01). Conclusions: The number of pre-hospital emergency trauma patients increased year by year, but the constituent ratio changed little. CRAMS score is important for the patients triage. Through the training of primary trauma care, the constituent ratio of death was reduced, and the average treatment time was shortened. 展开更多
关键词 PRE-HOSPITAL FIRST AID trauma CRAMS primary trauma care
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基层医疗机构在创伤救治体系中的定位与思考
5
作者 吕博辉 勾燚 +3 位作者 李生明 张俊飞 陈中伟 冯珂 《创伤外科杂志》 2024年第3期234-237,共4页
基层医疗机构具有数量多、覆盖范围广、距人民群众近的特点。本文通过分析国内创伤救治体系的现状,对比国内外基层医疗机构在创伤救治体系中的定位,得出基层医疗机构在创伤科普和预防、严重创伤院前急救与转运、轻度创伤的救治、创伤康... 基层医疗机构具有数量多、覆盖范围广、距人民群众近的特点。本文通过分析国内创伤救治体系的现状,对比国内外基层医疗机构在创伤救治体系中的定位,得出基层医疗机构在创伤科普和预防、严重创伤院前急救与转运、轻度创伤的救治、创伤康复指导中的独特优势,并从健全制度规范、加强人才培养、加强信息化建设、优化院前救治流程提出对策措施,旨在优化我国创伤救治体系,提高我国创伤救治的能力,实现医疗资源配置效益的最大化,惠及更多创伤患者。 展开更多
关键词 创伤急救 基层医疗机构 创伤救治体系
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Advantage of surgical intensive care unit(SICU)predominant by cardiothoracic surgeons in multiple trauma management in a primary hospital
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作者 Ya-Jun Chen Xin-Ling Mu +1 位作者 Pan-Pan Xie Hong-Kai Lian 《Chinese Journal of Traumatology》 CAS CSCD 2021年第1期45-47,共3页
Purpose It is a challenge for the primary hospitals to manage multiple trauma patients.In this article,we explored the advantage of establishing a surgical intensive care unit(SICU)predominant by cardiothoracic surgeo... Purpose It is a challenge for the primary hospitals to manage multiple trauma patients.In this article,we explored the advantage of establishing a surgical intensive care unit(SICU)predominant by cardiothoracic surgeons in the early management of multiple trauma.Methods This was a retrospective study and patients with multiple trauma in our hospital were collected and divided into two groups,based on time period and treat modes:group A(retrospective observation group)where patients were treated with the traditional treatment mode from January 2017 to December 2017 and group B(study group)where patients were treated in the SICU predominant by cardiothoracic surgeons from January 2018 to December 2018.Clinical data including demographics,injury severity score(ISS),causes of injury,time intervals from reception to entering SICU or operating room and mortality three days after injuries were collected.Data were analyzed by SPSS 20.0 software.Categorical variables were presented as number and/or frequency and continuous variables as mean±SD.Results Altogether 406 patients were included in this study,including 217 patients in group A and 189 patients in group B.General data between the two groups revealed no significant difference:mean age(years)(35.51±12.97 vs.33.62±13.61,p=0.631),gender distribution(mean/female,130/87 vs.116/73,p=0.589)and ISS(15.92±7.95 vs.16.16±6.89,p=0.698).Fall from height were the dominant mechanism of injury,with 135 cases in group A(71.4%)and 121 cases in group B(55.8%),followed by traffic accidents.Injury mechanism showed no significant differences between two groups(p=1.256).Introduction of the SICU significantly improved the care of trauma patients,regarding speed and mortality.Time intervals between reception and entering SICU or operating room was(108.23±6.72)min and(45.67±7.96)min in group A and B,respectively(p=0.001).Mortality three days after injuries was 13.89%and 5.53%in group A and B,respectively(p=0.005).Conclusion Establishing a SICU predominant by cardiothoracic surgeons can reduce the early mortality rates in multiple trauma patients. 展开更多
关键词 Multiple trauma Cardiothoracic surgeon Surgical intensive care unit Limited fluid resuscitation Damage control theory primary hospitals
原文传递
推广初级创伤救治培训 提高急诊创伤救治能力 被引量:28
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作者 赵会民 曾光 +2 位作者 张剑锋 朱继金 李超乾 《中国急救医学》 CAS CSCD 北大核心 2012年第10期949-950,共2页
初级创伤救治(primary trauma care,PTC)是由世界初级创伤委员会发起的临床医师创伤救治培训项目,2010年开始在我国广西等地区初步推广。该项目强调整体观念和时间观念,注重基础生命支持和临床实践技能,旨在提高临床医师应对严重... 初级创伤救治(primary trauma care,PTC)是由世界初级创伤委员会发起的临床医师创伤救治培训项目,2010年开始在我国广西等地区初步推广。该项目强调整体观念和时间观念,注重基础生命支持和临床实践技能,旨在提高临床医师应对严重创伤患者的紧急处置能力,实践表明,该项目对提高急诊医师创伤急救能力有明显促进作用。本文就PTC课程体系特点、在广西的初步实践情况及对我国进一步加强创伤救治能力建设的若干启示进行探讨。 展开更多
关键词 急诊医学 急诊创伤外科 初级创伤救治(ptc)
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对医务人员进行初级创伤救治培训的效果探讨 被引量:10
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作者 苏小林 江智霞 +4 位作者 郑喜兰 何琼 李昌秀 胡汝均 李玉 《中华护理教育》 2015年第6期456-458,共3页
目的探讨对医务人员进行初级创伤救治培训的效果。方法对289名医务人员进行初级创伤救治(primary trauma care,PTC)培训,评价PTC的理论和实践操作培训效果。结果培训后医务人员的PTC理论成绩由(13.72±3.63)分提升为(26.68±2.... 目的探讨对医务人员进行初级创伤救治培训的效果。方法对289名医务人员进行初级创伤救治(primary trauma care,PTC)培训,评价PTC的理论和实践操作培训效果。结果培训后医务人员的PTC理论成绩由(13.72±3.63)分提升为(26.68±2.12)分(t=42.320,P<0.001);实践操作成绩由(4.32±0.81)分提升为(8.21±0.62)分,差异具有统计学意义(t=16.210,P=0.006);PTC讲师资格考核成绩培训后为(7.62±1.04)分。结论通过培训,医务人员的初级创伤救治培训的理论知识和实践技能操作水平都有较大提高,培训效果显著。 展开更多
关键词 医务人员 初级创伤救治 在职培训
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初级创伤救治培训前后创伤患者救治情况研究 被引量:5
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作者 葛波涌 王明太 +4 位作者 刘郑和 王玉波 周鹿安 杨颖 林育南 《中国医药科学》 2015年第20期194-197,共4页
目的比较初级创伤救治培训前后急诊科医师对创伤患者的救治情况,评估其有效性以及在中国的实用性。方法对2007年9月~2010年9月和2010年10月~2013年7月两个时间段在我院急诊科就诊的创伤患者救治情况的临床资料进行回顾性分析,比较两组... 目的比较初级创伤救治培训前后急诊科医师对创伤患者的救治情况,评估其有效性以及在中国的实用性。方法对2007年9月~2010年9月和2010年10月~2013年7月两个时间段在我院急诊科就诊的创伤患者救治情况的临床资料进行回顾性分析,比较两组患者颈椎保护情况、有效开放气道情况、血胸和气胸诊断情况、漏诊率以及完成初级评估所需时间等,评估初级创伤救治课程对临床是否具有实用性和有效性。结果培训后患者的颈椎固定率、有效气道开放率、血胸和气胸阳性诊断率均高于培训前,差异具有统计学意义(P〈0.05);而漏诊率、完成初级评估所用时间均低于培训前,差异具有统计学意义(P〈0.05)。结论初级创伤救治培训能极大的提高急诊科医师对创伤患者的救治水平,有在临床上推广应用的价值。 展开更多
关键词 初级创伤救治 救治情况 回顾性分析
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初级创伤救治系统在创伤院外急救的临床应用 被引量:15
10
作者 陈剑平 廖念蓬 +2 位作者 杨家有 殷铁梅 阮海林 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2018年第3期237-239,共3页
目的探讨初级创伤救治系统(primary trauma care,Prrc)在创伤院外急救中的临床应用。方法以2012年1月1日-12月31日广西医科大学第四附属医院院外创伤收住院患者1425例为对照组,经过规范化的PTC培训后,以2013年1月1日-2013年12月31... 目的探讨初级创伤救治系统(primary trauma care,Prrc)在创伤院外急救中的临床应用。方法以2012年1月1日-12月31日广西医科大学第四附属医院院外创伤收住院患者1425例为对照组,经过规范化的PTC培训后,以2013年1月1日-2013年12月31日本院急诊科院外创伤收住院患者1395例为PTC组,分别统计和比较两组患者急救时间、在院外及院内救治中的院外指数(prehospital prehospital index,PHI)、致残人数和死亡人数。结果与对照组比较,PTC组经过规范化的PTC培训并按照PTC要求进行院外救治后,创伤患者的急救时间明显缩短,致残组和死亡组中的PHI明显下降,致残率、致死率明显下降,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论PTC能够有效的指导院外急救医师更加系统、规范、科学、统~的去抢救院外创伤患者,提高救治的成功率。在临床上值得推广应用。 展开更多
关键词 初级创伤救治 院外指数 院外急救 致残率 致死率
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初级创伤救治培训项目在急危重症护理学教学中的应用 被引量:8
11
作者 刘鹏飞 吴冬梅 《中华护理教育》 2016年第10期755-759,共5页
目的分析初级创伤救治培训项目在护理本科急危重症护理学教学中的应用效果。方法选取我校大学四年级114名护理本科生为研究对象,在急危重症护理学教学中引入初级创伤救治培训项目,教学结束后对学生进行理论及技能考核,并用问卷调查学生... 目的分析初级创伤救治培训项目在护理本科急危重症护理学教学中的应用效果。方法选取我校大学四年级114名护理本科生为研究对象,在急危重症护理学教学中引入初级创伤救治培训项目,教学结束后对学生进行理论及技能考核,并用问卷调查学生对培训的评价。结果学生理论和技能考核成绩得分分别为(27.50±1.32)分(满分30分)、(8.91±0.62)分(满分10分)。94.74%(108/114)的学生认为初级创伤救治培训项目可激发学习兴趣和求知欲;92.11%(105/114)学生认为此教学法增强团队合作能力和沟通能力,锻炼了应急能力和临床思维能力。对初级创伤救治课程内容实用性评价中,所有学生对技能站、模拟现场示范、模拟现场练习、专题讨论的评价都是满分。结论在护理本科生急危重症课程中引入初级创伤救治培训项目,既可以使学生掌握初级创伤救治的理论知识和技能,又能提高学生面对创伤突发事件的临床思维能力、现场处置能力、团队合作能力,还有利于培养学生自主学习能力和创新能力。 展开更多
关键词 初级创伤救治 急危重症护理学
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初级创伤救治培训模式在急诊科新入职护士岗前培训中的应用 被引量:7
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作者 王红 赵伟 《齐鲁护理杂志》 2018年第4期3-4,共2页
目的:探讨初级创伤救治(Primary Trauma Care,PTC)培训模式在急诊科新入职护士岗前培训中的应用效果。方法:选择我院急诊科2014~2016年新入职护士52名,按照PTC培训模式进行急诊岗前培训,比较培训前后理论、急救技能和情景模拟考核成绩... 目的:探讨初级创伤救治(Primary Trauma Care,PTC)培训模式在急诊科新入职护士岗前培训中的应用效果。方法:选择我院急诊科2014~2016年新入职护士52名,按照PTC培训模式进行急诊岗前培训,比较培训前后理论、急救技能和情景模拟考核成绩。结果:应用PTC培训模式后,急诊新入职护士理论考核成绩、技能考核成绩、情景模拟考核成绩均高于培训前(P<0.01)。结论:应用PTC培训模式进行急诊岗前培训,可以使新入职护士更好地掌握急诊相关理论和技能,同时提高应急反应能力及团队意识,减轻上岗前心理压力。 展开更多
关键词 初级创伤救治培训 急诊新入职护士 岗前培训 护理教育
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四川省紧急医学救援人员现场初级创伤救治能力调查 被引量:3
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作者 陈康 杨艳 +3 位作者 张建成 李鑫 曾俊 江华 《中国急救复苏与灾害医学杂志》 2020年第1期107-111,共5页
目的调查紧急医学救援人员在救援现场进行初级创伤救治(PTC)的能力,为应急培训演练提供循证医学证据。方法模拟突发公共性事件批量危重伤员救治现场,对四川省市(卅)、县级救援人员进行横断面调查,对其初级创伤救治表现进行测评分析。结... 目的调查紧急医学救援人员在救援现场进行初级创伤救治(PTC)的能力,为应急培训演练提供循证医学证据。方法模拟突发公共性事件批量危重伤员救治现场,对四川省市(卅)、县级救援人员进行横断面调查,对其初级创伤救治表现进行测评分析。结果①287名救援演练人员纳入调查。②初级创伤救治能力总体得分中位数57.14(53.57,82.14);各维度得分:初级评估42.86(42.86,85.71),组织协同58.33(50,75),循环管理70.59(64.71,76.47),呼吸管理36.36(27.27,81.82),次级评估77.78(66.67,88.89)。各职业分层:临床医生83.93(82.14,87.50),护士87.50(82.14,89.29),医技53.57(50,57.59),公卫医生53.57(50,57.14),卫生管理55.36(50,57.14)。各职称分层:初级63.39(53.57,83.93),中级58.93(53.57,83.93),高级55.36(50,58.93)。③各维度间测评得分比较,初级评估与分配任务、循环管理、次级评估比较,组织协同与循环管理、呼吸管理、次级评估比较,循环管理与呼吸管理、次级评估比较,呼吸管理与次级评估比较;临床医生、护士与医技、公卫医生、卫生管理比较,初级、中级与高级比较,场P<0.05,差异有统计学意义。结论模拟灾害批量危重伤员的救援场景,对救援人员的PTC技能行为进行数据化考评,为灾难救援演练提供一种数据考评模式。救援人员现场PTC总体能力一般;初级评估和呼吸管理维度能力较差,应重点提升;组织协同维度能力一般,应进行强化训练;高级职称人员,医技、公卫医生及卫生管理人员是重点培训人群。 展开更多
关键词 现场救援 情景模拟 初级创伤救治 横断面研究
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初级创伤救治工作坊在护士急救培训中的应用评价 被引量:5
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作者 陈丽丽 李红 +5 位作者 王小芳 何武兵 金爽 陈晓欢 陈美榕 穆艳 《创伤与急诊电子杂志》 2014年第4期41-43,46,共4页
目的评价初级创伤救治工作坊在护士急救培训中的应用效果。方法以世界卫生组织推动的初级创伤救治项目为培训框架,通过工作坊的形式,对全省九个地市216名护士开展初级创伤救治训练,评价训练前后护士的急救知识、自我效能、案例情景演练... 目的评价初级创伤救治工作坊在护士急救培训中的应用效果。方法以世界卫生组织推动的初级创伤救治项目为培训框架,通过工作坊的形式,对全省九个地市216名护士开展初级创伤救治训练,评价训练前后护士的急救知识、自我效能、案例情景演练考核结果。结果初级创伤救治工作坊训练后护士的急救理论、自我效能、案例情景演练考核结果比训练前提高,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论初级创伤救治工作坊的培训模式,开拓了急救培训的新途径,能有效提高初级创伤救治综合能力,是一种有效、可行的急救在职培训方式,值得应用和推广。 展开更多
关键词 初级创伤救治 工作坊 护理 在职培训
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基于虚拟现实技术培训对初级创伤救治教学质量的影响 被引量:3
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作者 姚玉笙 刘琳溦 +2 位作者 刘莉 林文君 林莹 《福建医药杂志》 CAS 2023年第1期118-120,共3页
目的 比较基于虚拟现实技术培训与传统教学培训对医学生初级创伤救治(PTC)培训的教学效果。方法 以福建医科大学90名本科生为研究对象,随机分为虚拟现实(VR)教学组和传统组,每组各45例。VR组结合VR技术进行PTC培训,传统组采用演示文稿... 目的 比较基于虚拟现实技术培训与传统教学培训对医学生初级创伤救治(PTC)培训的教学效果。方法 以福建医科大学90名本科生为研究对象,随机分为虚拟现实(VR)教学组和传统组,每组各45例。VR组结合VR技术进行PTC培训,传统组采用演示文稿及现场教学模式进行培训;分别在培训前后进行技能评估与理论测试。结果 培训后,两组理论测试成绩比较,差异无统计学意义(t=1.971,P=0.462);但VR组技能评估成绩高于传统组(t=-3.482,P<0.001)。与传统组相比,VR组的学生获得了更高的学习效益。VR体验感评分显示:96%的学生对VR教学方式感到满意。结论 基于VR培训提高了医学生PTC的教学质量。 展开更多
关键词 虚拟现实技术 初级创伤救治 模拟教学 医学教育
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初级创伤救治原则在严重多发伤患者急救护理中的应用 被引量:13
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作者 谢水凤 《中国卫生产业》 2016年第28期121-125,共5页
目的探讨对于严重多发伤患者以初级创伤救治原则进行急救护理的效果。方法选取2013年10月1日—2015年10月1日期间,98例严重多发伤患者为观察对象,随机分组;对照组49例采取常规急救方案,观察组49例以初级创伤救治原则,进行急救护理。结... 目的探讨对于严重多发伤患者以初级创伤救治原则进行急救护理的效果。方法选取2013年10月1日—2015年10月1日期间,98例严重多发伤患者为观察对象,随机分组;对照组49例采取常规急救方案,观察组49例以初级创伤救治原则,进行急救护理。结果观察组以初级创伤救治原则实施急救护理,现场救治所用时间、转入急诊科所需时间均优于对照组(P<0.05);观察组预后有效率91.84%,对照组预后有效率73.47%(P<0.05);观察组患者住院平均所用时间、住院平均所需费用,均低于对照组(P<0.05)。结论对于严重多发伤患者,以初级创伤救治原则进行急救护理,及时有效,为患者赢得了宝贵的时间降低了病死和致残几率。 展开更多
关键词 初级创伤救治原则 多发伤 急救护理
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兰州大学第二医院初级创伤救治培训方法探索及效果分析
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作者 郭长安 秦静 +1 位作者 伏旭 李培武 《中国医药科学》 2019年第5期34-38,共5页
目的通过对我院周边下级医院急救及麻醉医师的初级创伤救治(PTC)培训,观察首次培训前后及两年后再培训效果,探索更好的培训方法,使创伤救治得到更好的实施。方法 PTC培训从理论授课、技能操作和模拟现场演练三个方面进行培训,观察首次... 目的通过对我院周边下级医院急救及麻醉医师的初级创伤救治(PTC)培训,观察首次培训前后及两年后再培训效果,探索更好的培训方法,使创伤救治得到更好的实施。方法 PTC培训从理论授课、技能操作和模拟现场演练三个方面进行培训,观察首次培训前后及两年后再培训成绩,用统计学方法进行对比分析。结果首次培训后成绩与培训前对比有明显的提高(P <0.05)。两年后对PTC能力再次测试,发现诊治水平较两年前培训后有明显下降(P <0.05),但是总体水平还是高于两年前未培训时(P <0.05)。结论 PTC培训后学员的总体成绩有明显的提高。PTC综合成绩在首次培训后两年出现下降的事实告诉我们,PTC培训要定期循环进行,即就是做到定期循环培训法,这样才不会使部分医生对专业知识产生生疏和遗忘。 展开更多
关键词 急救医师 麻醉医师 初级创伤救治 定期循环培训法
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初级创伤救治模式与常规救治模式对急诊多发肋骨骨折合并血气胸患者的应用效果比较 被引量:6
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作者 吴亚达 茅怡铭 +1 位作者 朱浩 陆文强 《中外医学研究》 2022年第31期42-45,共4页
目的:探究初级创伤救治模式(primary trauma care,PTC)与常规救治模式对急诊多发肋骨骨折合并血气胸患者的应用效果。方法:选取2019年3月-2022年3月上海交通大学医学院附属苏州九龙医院收治的102例急诊多发肋骨骨折合并血气胸患者,根据... 目的:探究初级创伤救治模式(primary trauma care,PTC)与常规救治模式对急诊多发肋骨骨折合并血气胸患者的应用效果。方法:选取2019年3月-2022年3月上海交通大学医学院附属苏州九龙医院收治的102例急诊多发肋骨骨折合并血气胸患者,根据随机数字表法分为观察组及对照组,各51例。对照组采用常规救治模式,观察组采用PTC。比较两组的有效救治时间(现场抢救时间、急诊停留时间及生命体征稳定时间),救治效果(救治成功率、死亡率及心肺复苏率),抢救期间并发症情况及患者家属救治满意情况。结果:观察组现场抢救时间、急诊停留时间及生命体征稳定时间均短于对照组(P<0.05);观察组抢救成功率高于对照组,心肺复苏率低于对照组(P<0.05);观察组治疗期间并发症发生率为15.69%,低于对照组的33.33%(P<0.05);观察组家属救治满意度为96.08%,高于对照组的84.31%(P<0.05);两组骨折恢复时间比较,差异无统计学意义(P>0.05);观察组住院时间短于对照组(P<0.05)。结论:与常规救治模式比较,PTC能够缩短有效抢救时间,提高抢救成功率,减少并发症的发生,加速患者康复,同时有利于提高家属救治满意度。 展开更多
关键词 初级创伤救治模式 急诊 多发肋骨骨折 血气胸
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创伤知情护理在童年期不良经历患者应用的研究进展 被引量:2
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作者 孙晓晨 张会敏 马红梅 《护士进修杂志》 2022年第12期1083-1086,共4页
笔者对童年期不良经历的概念进行阐述,并简述童年期不良经历的研究背景、复查工具、创伤知情护理的起源和发展,分析创伤知情护理与叙事护理的区分,总结国内外创伤知情护理在童年期不良经历患者中应用的研究进展和影响因素,以期为我国儿... 笔者对童年期不良经历的概念进行阐述,并简述童年期不良经历的研究背景、复查工具、创伤知情护理的起源和发展,分析创伤知情护理与叙事护理的区分,总结国内外创伤知情护理在童年期不良经历患者中应用的研究进展和影响因素,以期为我国儿童期不良经历患者的健康问题及其干预提供研究依据。 展开更多
关键词 心理创伤 心理学 儿童 创伤知情护理 童年期不良经历 童年逆境 初级干预 综述
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初级创伤救治培训模式在呼吸重症监护病房新入科护士技能培训中的应用 被引量:1
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作者 柯斓 贺静 +2 位作者 陈英美 李丽芳 彭倩 《蛇志》 2021年第2期234-235,241,共3页
目的探讨初级创伤救治(Primary trauma care,PTC)培训模式在呼吸重症监护病房新入科护士培训中的应用效果。方法选择2018年1月~2019年1月我院呼吸重症监护病房新入科护士(包括新入职护士及轮转护士)30名,随机分为两组,实验组按照PTC培... 目的探讨初级创伤救治(Primary trauma care,PTC)培训模式在呼吸重症监护病房新入科护士培训中的应用效果。方法选择2018年1月~2019年1月我院呼吸重症监护病房新入科护士(包括新入职护士及轮转护士)30名,随机分为两组,实验组按照PTC培训模式进行培训,对照组按照传统方法进行培训,比较两组新入科护士的专科理论成绩、护理操作技能成绩和情景模拟考核成绩。结果采用PTC培训模式的呼吸重症监护病房新入科护士的专科理论考核成绩、护理操作技能考核成绩、情景模拟考核成绩均高于传统培训模式的护士,组间比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论采用PTC培训模式对呼吸重症监护病房新入科护士进行培训,能更好地掌握专科相关理论和技能,提高抢救配合反应能力和团队意识,提高了护士综合能力。 展开更多
关键词 初级创伤救治培训 呼吸重症监护病房 新入科护士 岗前培训 护理教育
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