基质配方和容器对红叶樱花容器苗生长的影响

为促进新优园林观赏植物容器苗的培育和应用,以红叶樱花为试验材料,研究基质配方和容器类型对容器苗生长的影响。结果表明:基质配方对容器苗的生长有一定的影响。其中A2基质(泥炭∶珍珠岩∶蛭石=5∶3∶2)容重最小,饱和含水量最大,分别为0.283 0g/cm2和47.243%;植株在此基质中生长表现最佳,其地径、根冠比和根系活力均最大,分别达到4.488mm、5.502 4和71.343 3μg/(g·h)。容器类型对容器苗根系发育的影响较为明显。控根容器最佳,其中植株根冠比最大,达到5.603 3;根系活力为67.379 3μg/(g·h),约为塑料营养钵和无纺布袋的1.3倍,并且根系结构合理,须根数量极多;其次为无纺布袋容器。综合考虑,红叶樱花容器苗的最佳培育基质配方为泥炭∶珍珠岩∶蛭石=5∶3∶2,培育容器为控根容器。

新优彩叶植物红叶樱花外植体采集及离体培养技术研究

对红叶樱花外植体采集时期和采集部位进行研究,筛选了红叶樱花的启动、增殖和生根培养基,并研究了赤霉素和黑布遮光对株高的影响。结果表明:红叶樱花外植体的最佳采集时期在4-5月,以当年萌发的半木质化枝条中、上部芽萌发最好;启动培养基为改良MS+6-BA 1.0mg/L+NAA0.5mg/L+蔗糖30g/L+琼脂6g/L时,成芽率达到93.3%;在改良MS培养基中添加0.8mg/L的6-BA时,增殖系数达到2.21;在接种后5d进行黑布遮光处理10d,然后见光培养,可以增加株高,株高最高达2.24cm;最佳的生根培养基为1/2MS+IBA 0.05mg/L+NAA 0.05mg/L+蔗糖20g/L+琼脂6g/L,生根率达100%。

遮阴对红叶樱花光合速率和叶绿素荧光参数的影响

以一年生红叶樱花嫁接苗为试验材料,研究了24%、50%、85%遮阴处理和全光照处理对红叶樱花叶片色素含量、净光合速率以及叶绿素荧光参数的影响。结果表明,随着遮光率的增高,叶片叶绿素a、叶绿素b含量增加,叶绿素a/b减小;类胡萝卜素含量变化不大;花色苷含量减少。叶片净光合速率(Pn)、初始荧光(Fo)、最大荧光(Fm)、可变荧光(Fv)、PSⅡ最大光化学效率(Fv/Fm)、PSⅡ潜在活性(Fv/Fo)和光化学猝灭系数(qP)增加,但非光化学猝灭系数(q N)降低。全光照条件下,Pn日变化呈双峰曲线,而24%、50%、85%遮阴条件下呈单峰曲线。红叶樱花作为园林观叶植物,遮阴降低了其花色苷的含量,因此在造景搭配时应尽量避免遮阴。

浅层液体结合固体培养对红叶樱花组培壮苗生长的影响

为解决红叶樱花试管苗茎短缩、生长弱的问题,采用浅层液体结合固体培养方法,开展试管苗壮苗培养研究,主要研究浅层液体培养基中有机物质、用量及pH值对红叶樱花苗高、干鲜比及叶绿素的影响。采用浅层液体结合固体培养的方法可以促进红叶樱花试管苗生长,添加20 mL液体培养基1/2MS+BA 0.5 mg/L+IBA 0.5 mg/L+肌醇300 mg/L,pH 6.0为宜,苗高为4.81 cm,干鲜比为0.088,叶绿素含量为2.064 mg/(g·FW)。研究完善了红叶樱花组培快繁技术体系,为其种苗工厂化生产提供了技术支持,为其他品种试管苗壮苗培养提供借鉴。

红叶樱花组培苗移栽技术研究

从移栽基质、施肥方法以及GA3处理等3个方面对红叶樱花组培苗的移栽技术进行了研究。试验结果表明:红叶樱花的最佳移栽基质为草炭∶蛭石∶珍珠岩4∶1∶1;组培苗生长期间每7 d浇施0.2%尿素为最佳的氮肥施用方法;喷施100 mg/L GA3可有效促进红叶樱花组培苗的节间生长,缩短其缓苗期。

红叶樱花引种及栽培管理技术

红叶樱花是近年来经过园林工作者努力而培育出的新型彩叶类观赏植物,其观赏价值很高,深受人们喜爱。为观察红叶樱花在重庆的生长发育情况,掌握其栽培特性和养护管理措施,于2011年1月自四川成都引种栽培2年生红叶樱花,按株行距3 m ×2 m行列式栽植于试验地。引种栽培试验3年来的结果表明:红叶樱花抗性和适应性均较强,即便是遇到2011年冬季极端低温和2012年夏季酷暑的极端天气情况下,其生长发育正常,叶色浓艳,观赏价值能够很好的体现。且其病虫害较少、管理简便、生长健壮,是一种不可多得的优秀彩叶树种,具有很高的推广与应用价值。

红叶樱花的嫁接繁育技术及其在园林绿化中的应用

通过对红叶樱花的生物学特性、生态学特性以及繁育技术的观察和总结,对其叶色变化、抗性等问题进行探究,总结出其苗木嫁接技术要点以及在园林绿化中的应用,为广大林业工作者提供参考。

红叶山樱花苗木繁殖技术规程

对红叶山樱(Prunus serrulata Lindl.Royal Burgundy)苗木的播种繁殖、扦插繁殖、嫁接繁殖和组培快繁等繁殖技术进行了总结,以期为提升其苗木质量、加快苗木生产和推广应用提供技术参考。