轴压荷载下装配式SCCT剪力墙钢板屈曲行为研究

为探究装配式SCCT剪力墙钢板屈曲机制及钢板屈曲对墙体轴压承载性能的影响,建立了考虑钢材初始缺陷的装配式SCCT剪力墙非线性数值分析模型,对模型受力机理及钢板临界屈曲应力进行了分析,并根据参数分析结果提出了钢板临界屈曲应力计算方法。结果表明:墙体承载力主要由管内混凝土承担,各部件间协同工作,应力及变形传递性能良好;当管外混凝土厚度大于20 mm、钢材初始缺陷低于1/1000时,二者对钢板临界屈曲应力影响可忽略不计;对于Q235和Q355常用钢,要求钢板不发生弹性屈曲的距厚比限值分别为44.9、36.6。

基于SCCT的可预防型事件网络舆情社会属性可视化分析——以“唐山打人”事件为例

目的/意义:探究可预防型危机网络舆情的社会属性特征,并探索治理方法,以降低地方政府信誉受损程度。方法/过程:结合社会学视角和情报学分析方法,构建可预防型网络舆情危机社会属性分析框架,将内容属性与主题分析相结合,情绪属性与情感分析相结合,对可预防型危机网络舆情发展趋势进行阶段分析,总结可预防型危机情境社会属性特征。以“唐山打人”事件为例进行实证研究和可视化呈现。结果/结论:实证结果验证可预防型网络舆情危机社会属性分析框架的有效性和可操作性。研究发现:受第三方披露的过往危机史和不当的舆论处置会加重可预防型危机情境下的组织应承担责任。可预防型危机情境下,利益相关者初始情绪表现消极,初期危机应对措施易适得其反。

大学生就业结果的影响因素研究——人力资本、SCCT职业发展理论的视角

大学毕业生是我国最大的就业群体,研究大学生就业结果的影响因素形成机制,有利于在职业准备期帮助大学生进行充分的就业准备并在职场中取得长足发展。研究以SCCT模型与人力资本理论为基本框架,对2015届已离校受雇全职工作的1 000名大学毕业生进行问卷调查,采用logistic回归分析及逐步回归分析的数据分析方法修订概念框架。研究发现,大学生人力资本积累、职业心理发展状况与就业结果存在显著的个体差异;在个体人力资本的内部结构中,先天个别特征对总体资本积累的影响小于后天积累资本的影响。大学生人力资本对其就业结果影响显著,分为直接影响和在职业心理调节下的间接影响;社会支持在大学生就业结果上发挥了显著的调节作用。研究根据大学生就业结果的影响因素模型,针对性优化提升大学生人力资本,关注其职业心理发展状况,结合社会支持,提出改善大学生个体的就业结果的建议。

社交媒体与危机沟通理论的转型:从SCCT到SMCC

SCCT是由Coombs提出来的较为系统和流行的危机沟通理论,但是媒介并没有成为其中的核心要素。近年来,社交媒体不断发展,其在危机沟通中扮演着越来越重要的角色,一种基于社交媒体的危机沟通理论模型——SMCC被提了出来,并得到广泛的关注。新的理论模型也为中国政府和组织的危机沟通实践提供了有益的启示。

新冠肺炎疫情下红十字会的信用危机及公信力重塑——基于SCCT理论的分析

在2020年初爆发的新冠肺炎疫情中,湖北和武汉红十字会在防疫物资管理和信息公示方面的漏洞,引发了巨大的舆论风暴。公众对两地十字会在防疫物资分配主体、分配方向、分配效率上的种种质疑转化成了对整个红十字会体系的严重不信任。所以本文结合情境危机传播理论,分析了湖北和武汉红十字会在此事件中的危机处理行为,从危机情境、危机类型、过往声誉史以及危机回应策略等方面进行了探讨,发现两地红十字会在危机中的回应策略存在回应口径不一、公开信息不坦诚、构建新议题的能力不强等明显失误。最后结合国家-社会关系理论以及大数据治理理论,从构建市场化体制和引入区块链技术两个维度提出了红十字会重塑公信力的方案。

基于SCCT理论的网络舆情危机后旅游地形象修复策略研究——以“丽江打人毁容”事件为例

越来越多的旅游危机事件由社交媒体曝光、推动、放大,网络舆情对旅游目的地的影响不断增强。本文运用案例研究法,结合情境危机传播理论(SCCT),通过分析2017年影响力最大的旅游网络舆情危机——"丽江打人毁容"事件,着重挖掘、梳理并分析事件危机情境、政府回应策略、媒体相关报道、公众反应等内容。研究表明,该事件危机情境复杂,混合了意外和可预防两种危机类型,而丽江政府回应时以指示性信息和否认策略为主,与SCCT主张的回应策略有很大偏差,致使危机处理效果不佳。最后,本文针对旅游地政府在形象修复中存在的不足提出相关对策建议,同时对SCCT进行局部优化,使其更好地为目的地提供指导和帮助。

优质多样活动让生命更精彩——基于SCCT理论的体验式生涯教育实践与探索

高中阶段是学生生理、心理快速发育期,在此过程中学生会产生大量疑问、困惑和矛盾。这一阶段也是学生大脑快速发育的时期,由于身体、心理和大脑的快速发育,急需了解许多非学科知识——学科之外的知识。生涯教育在这样的特殊时期可以帮助学生做什么?它可以让学生探寻自我、找寻人生方向。

情境式危机传播理论:危机情境与危机回应策略

本文从情境式危机传播理论(SCCT)出发,总结了归因理论、危机情境、危机历史、先前的声誉和危机回应策略等方面的内容,对其进行一定的总结和归类。分析了危机历史和危机情境的对应、危机情境和危机回应策略的对应等对组织在危机传播中的作用。

风险感知、归因与抵制意愿——以滴滴打车为例

长期以来,研究者分析了网络打车的使用行为,但忽视了危机事件风险感知引起的行为变化。文章探讨了影响风险感知与归因的因素以及风险感知与归因如何影响抵制行为,并以SCCT理论为基础构建了模型,研究滴滴公司2020年危机事件引发的消费者抵制行为,运用结构方程模型分析南京市992名消费者的调查数据。研究结果表明,风险感知和危机责任归因在本模型中都起到了显著的作用,危机历史和公众负面评价影响风险感知和危机责任归因。

危机情景下企业响应策略对公众责任归因影响的实证研究

当网络上出现有关企业的负面信息时,管理者应运用何种响应策略使该信息造成的损失降至最低?本研究首次运用危机情境传播理论(SCCT),采用实验设计法,分别在两种负面信息(产品质量问题及企业家言行不当)及三种响应策略(沉默、承认错误与反驳)情境下研究企业的网络负面信息对公众责任归因的影响,并引入企业声誉这一指标进行干扰效果分析。研究结果显示:(1)不同类型的企业危机信息对公众的责任归因影响具有显著差异;(2)当出现有关产品质量问题的危机信息时,公众对企业责任归因更大;(3)"承认错误"是最佳的响应策略,但仅在企业家言行不当危机信息情境下,较能明显挽回公众的信任;(4)良好的企业声誉有助于企业危机应对。

媒介善治:公共危机治理的新模式

风险社会中的危机传播是"自反性现代化"的典型表征。本文从传播学角度揭示了危机信息的传播模式,以情境式危机传播理论(SCCT)分析了危机传播的主要特征和研究框架。通过考察新媒体赋权特征,分析了危机舆论的生成与转化机制。政府应通过"媒介治理"动员多元主体的危机共治,实现"泛传播"安全。"媒介善治"代表了危机传播治理的深层生态学方向,它对公共危机管理,特别是危机舆情、重大突发性事件等泛传播安全都有较大启示意义。

原发性甲状腺鳞状细胞癌4例报告

目的 探讨甲状腺鳞状细胞癌的临床特征和综合治疗效果。方法 回顾性分析 1 985年以来收治的 4例原发性甲状腺鳞状细胞癌患者的临床资料。结果 单一手术的 1例患者术后 4个月死亡 ;手术加放疗的 2例患者术后6～ 1 3个月死亡 ;手术加放、化疗的 1例患者术后至今已两年仍存活。结论 甲状腺鳞状细胞癌系罕见的恶性肿瘤 ,生长速度快 ,术后易复发 ,预后差。早期行甲状腺癌联合根治术 ,并辅以放、化疗可降低复发机率 ,延长生存时间。

离校未就业高校毕业生就业影响因素分析

离校未就业高校毕业生是国家宝贵的人才资源,其择业就业问题关系到自身及其家庭的切身利益,也关系到改革发展稳定大局。文章以陕西省2017-2021年离校未就业高校毕业生为主要研究对象,从人力资本、社会资本、职业成熟度和感悟社会支持四个维度进行实证分析。研究结果表明,人力资本、社会资本和感悟社会支持对就业结果具有显著的正向影响,人力资本、社会资本和职业成熟度均会受到感悟社会支持的正向影响,人力资本、职业成熟度和社会资本在感悟社会支持与就业结果中起链式中介作用,职业成熟度和社会资本在感悟社会支持与就业结果中起链式中介作用。

高职学生创新素质培养的“五结合”模式

分析了高职学生创新素质培养中存在的对高职学生创新素质培养的认知偏颇、教育环节缺少协同机制、忽视职业发展要求、学生的创新认识和能力不足的问题;总结了高职学生创新素质培养的动力、思维、特质和孵化四个系统;结合职业发展的SCCT模型,提出了高职学生创新素质培养的"五结合"模式,即与专业结合、与企业结合、与校友结合、与竞赛结合、与实习结合。

原发性甲状腺鳞状细胞癌4例报告

目的：研究甲状腺鳞状细胞癌的临床特征和综合治疗效果。方法：回顾性分析１９８５年以来收治的４例原发性甲状腺鳞状细胞癌患者的临床资料。结果：单一手术的１例患者术后４个月死亡，手术加放疗的２例患者术后６～１３个月死亡，手术加放、化疗的１例患者术后至今已两年仍存活。结论：甲状腺鳞状细胞癌系罕见的恶性肿瘤，生长速度快，术后易复发，愈后差。早期行甲状腺癌联合根治术．并辅以放、化疗可降低复发机率、延长生存时间。

与国际接轨,引领医学影像学科发展——访阜外心血管病医院影像中心和放射科副主任吕滨教授

2013年11月1日至3日,“首届国际心血管CT协会中国区论坛（SCCT CHINA-IRC）”在北京隆重举行;而在此之前的7月11至14日,第8届国际心血管CT学术年会（SCCT2013）在加拿大蒙特利尔召开.作为中国学界代表,中国医学科学院阜外心血管病医院影像中心副主任、放射科副主任吕滨教授,在中国区委员会成立后首次参加了“SCCT2013”这个学术盛会,并与SCCT主席等专家一起进行了面对面交流.这些消息,引起了我国相关领域的高度关注.

媒介善治:公共危机治理的新模式

本文从传播学角度揭示了危机信息的传播模式,以情境式危机传播理论(SCCT)分析了危机传播的主要特征和研究框架。通过考察新媒体赋权特征,分析了危机舆论的生成与转化机制。政府应通过"媒介治理"动员多元主体的危机共治,实现"泛传播"安全。"媒介善治"代表了危机传播治理的深层生态学方向,它对公共危机管理,特别是危机舆情、重大突发性事件等泛传播安全都有较大启示意义。

职业使命感与免费师范生学业投入的关系:基于社会认知职业理论的视角

本研究采取社会认知职业理论为理论分析视角探讨了职业使命感对大学生学业投入的影响及内在机制。对来自436名师范生的研究样本进行回归分析结果表明:(1)职业使命感可以显著预测免费师范生的学业投入;(2)职业结果期待和职业自我效能在职业使命感与学业投入之间起到部分中介作用;(3)职业使命感还可以通过职业结果期待、职业自我效能显著预测免费师范生的职业满意度,进而预测他们的学业投入。

社会认知职业理论与职业培育

职业选择与职业发展一直是职业心理研究的核心问题,关于该问题,学界形成了较多流派。其中,社会认知职业理论SCCT整合了已有的成果,形成了一种对职业选择和发展行为更有解释力的学说。SCCT理论认为,自我效能、结果期待和个人目标等是个人职业选择的关键因素。更进一步地,SCCT理论把人文软环境和个人兴趣作为对个人职业价值观产生重要作用的影响变量引入职业发展理论之中,指导职业培育之实践。