中国煤矿工人SCL-90常模的构建与分析

为获得我国煤矿工人心理健康评价参照标准,搜集2008—2015年发表的应用症状自评量表(SCL-90)的文献,分析煤矿工人心理健康状况的相关数据,重新计算煤矿工人SCL-90各因子的加权平均值与合成标准差,以此作为中国煤矿工人SCL-90数值标准;并将其与1986年常模、1999年常模进行比较分析。结果表明,不同工种的煤矿工人在SCL-90各因子得分上存在显著差异,部分因子在年龄、文化程度方面存在显著差异;1986年常模、1999年常模与中国煤矿工人SCL-90测试数据的比较结果差异极大,且三者间存在性别、年龄及人员构成等样本差异。

采用SCL-90量表评价催眠暗示心理疗法在骨创伤手术中的应用

目的用SCL90量表评价骨创伤病人术中咪唑安定镇静催眠加心理暗示治疗对术后一般心理状态的影响。方法100例骨创伤手术病人均用腰麻硬膜外联合阻滞,随机分为两组:A组用咪唑安定进行镇静催眠加心理暗示治疗,B组不用辅助药作对照。术后第6天均采用SCL90量表评价一般心理状态。结果术后A组疼痛明显轻于B组(P<0.05)。A组强迫症状、抑郁、焦虑及饮食睡眠状态明显好于B组(P<0.01)。结论对椎管内麻醉病人术中采用咪唑安定进行镇静催眠加心理暗示治疗可缓解术后疼痛,减轻强迫症状、抑郁及焦虑状态,改善饮食睡眠状态,提高病人术后康复质量。

铅作业工人SCL-90调查分析

目的探讨铅作业工人心理健康状况及其影响因素。方法对89名铅作业工人进行SCL-90量表评定,并与正常人群进行比较。结果铅作业工人SCL-90总分、阳性项目数、6个因子得分均显著高于对照组。躯体化症状阳性检出率25.8%,抑郁症状阳性检出率12.3%,偏执症状阳性检出率11.2%,敌对症状阳性检出率10.1%,恐怖症状阳性检出率8.9%。不同经济类型工厂、尿铅浓度、血锌原卟啉浓度与躯体化、抑郁、偏执、敌对、恐怖、人际关系敏感阳性症状检出率存在相关。结论职业性铅接触可影响工人的精神心理卫生,不同经济类型工厂对精神卫生影响不同。

基于SCL-90的高等职业院校新生心理健康问题调查分析

采用《SCL-90症状自评量表》对重庆市6所高职院校的2010级新生进行心理健康调查,结果显示:因子大于或等于2.5的心理问题检出率为32.2%,主要表现为强迫症状、人际关系敏感、抑郁和敌对.分别从个体自我认知、学校教育环境、家庭和社会的影响等因素进行了深入分析,提出改进高职新生心理健康状况的对策.

男性新兵集训期间SCL-90阳性率及其影响因素分析

目的对集训期间新兵的心理健康状况进行症状自评,并研究SCL-90阳性的影响因素。方法本研究使用SCL-90量表和心理弹性量表,对2013年夏秋季新入伍的士兵进行横断面调查(整群随机抽样)。结果共纳入数据资料完整的男性新兵3 984例。SCL-90总得分122.6±36.6,显著低于新兵常模和中国男性军人常模(P均<0.05)。本研究样本SCL-90各因子得分中躯体化因子的得分最高(1.54±0.54),其次是强迫症状(1.53±0.54)和人际关系敏感(1.41±0.48)。SCL-90总阳性率为24.5%。家庭教育方式中民主型是SCL-90总分阳性的保护因素,其OR(95%CI)为0.786(0.648~0.953),溺爱型和忽略型是SCL-90总分阳性的危险因素,其OR(95%CI)分别为1.488(1.167~1.897)和2.034(1.398~2.962)。自评健康状况好是SCL-90总分阳性的保护因素,其OR(95%CI)为0.260(0.184~0.369)。坚韧性、力量和乐观性因子得分及心理弹性总得分均对SCL-90总分阳性具有保护作用,其调整OR(95%CI)分别为0.912(0.902~0.923)、0.878(0.863~0.892)、0.916(0.890~0.942)和0.950(0.944~0.956)。结论本研究中的新兵集训期间的心理健康水平优于常模,民主型的家庭教育方式、自评健康状况好和心理弹性得分高是SCL-90阳性的保护因素。部队应对检出阳性者进行有针对性的心理干预,提高新兵的心理健康水平。

北京体育大学体育系学生SCL-90评定结果分析

本文用症状检核表(SCL-90)对321名被试做问卷调查,结果表明强迫、人际敏感、偏执、抑郁和敌意因子得分较高,20％-30％的被试得分在中等痛苦水平以上,不同年级的被试所表现的症状不同,总体情况优于其它专业大学生。本文分析了造成这种情况的原因,并提出改善学生心理状况的若干建议。

广州市医学生SCL-90量表测试与全国诸常模对比分析

目的:了解广州市医学生心理健康状况。方法:采用分层整群抽样的方法,随机选取广州某市属医学院校医学生一至五年级医学生共605人,应用症状自测量表(SCL-90)进行心理测试。结果:与全国诸常模对比分析。结论:广州市属医学院校医学生的心理健康状况比国内正常成年人稍差,却优于全国青年、全国大学生的心理健康状况(除躯体化症状外)。

大学生心理健康现状分析及对症状自评量表(SCL-90)的反思

目的了解大学生的心理健康状况,对症状自评量表(SCL-90)的结构及常模进行验证。方法使用SCL-90随机抽取广州地区414名大学生进行问卷调查。结果SCL-90各因子信度为0.685～0.873,结构效度拟合指标为GFI=0.966,NFI=0.980,CFI=0.987,RMSEA=0.047,χ2/df=2.767。大学生心理健康各因子及总分普遍低于大学生常模,但都高于全国常模(P<0.01)。躯体化、焦虑、恐怖因子和总分的年级差异显著(F1(2,411)=7.182,F2(2,411)=7.785,P<0.01;F3(2,411)=3.447,F4(2,411)=3.636,P<0.05),除敌对和精神病性因子外,其余7个因子及总分的文理科差异均显著(P<0.05,P<0.01)。结论应对SCL-90的常模进行权威修订。大学生心理健康发展水平不存在性别差异,三年级学生在某些方面的健康水平显著低于二年级学生,理科生的心理健康水平好于文科生。

在押女犯与社会女性SCL-90对照研究

目的 研究在押女犯与正常女性心理卫生状况的差异性及其与犯罪的关系。方法 应用SCL-90测查144例在押女犯,并以文化、年龄相当的社会女性159例为对照验,使用t检验对资料进行处理。结果显示9个因子分及附加项目研究组均明显高于对照组(P<0.01)。结论 在押女犯存在较多的精神症状。

50例口腔颌面外科住院病人SCL-90临床症状自评量表分析

运用 SCL-90 临床症状自评量表对50例口腔颌面外科住院病人进行心理状态调查,结果发现有2/3的因子分与国内常模比较差异有显著性意义,其中以躯体化(P<0.01)、忧郁(P<0.01)、焦虑及恐怖(P<0.01)表现较为突出;而全部因子分并未显示性别差异;有相当一部分病人存在较严重悲观情绪,应予以重视。

师范学院新生SCL-90测试结果分析

了解和研究学生是教育学生的基础和前提 ,对学生进行心理健康教育更需要先研究学生的身心状况 .本文采用SCL - 90对地方性师范院校的新生进行了测试 ,发现他们有不同于一般大学新生的特征 :1 )他们在F1 ,F4,F7三个因子上 ,均分显著高于一般大学的新生 ,而F3 因子分显著偏低 ;2 )男女生比较 ,女生除F6 略低于男生外 ,其它各因子均高于男生 ,其中F5 。

血管封堵器结合基于SCL-90心理测评的护理在脑血管支架植入术患者中的效果

目的:探究血管封堵器结合基于90项症状自评量表(SCL-90)心理测评的护理在脑血管支架植入术患者中的应用效果。方法:选取医院收治的行脑血管支架植入术的60例脑血管狭窄患者,采用随机数表法将其分为观察组和对照组,每组30例,对照组使用血管封堵器止血护理,观察组使用血管封堵器结合基于SCL-90心理测评的护理。比较两组患者干预前后SCL-90量表的恐惧、抑郁、焦虑、人际关系敏感、躯体化症状、精神病性、敌对、强迫和偏执9个分量表评分,术后止血时间、平卧时间、止血成功率以及临床护理满意度。结果:观察组干预后9个分量表评分均低于干预前,差异有统计学意义(t=3.448,t=2.542,t=3.587,t=2.367,t=3.002,t=1.610,t=2.183,t=2.046,t=2.239;P<0.05),而对照组仅“恐惧”一项评分干预前后差异有统计学意义(t=2.435,P<0.05),两组患者止血时间、平卧时间及止血成功率比较,差异无统计学意义(t=0.450,t=0.344,t=1.017;P>0.05)。观察组的护理满意度(96.67%)明显高于对照组(80.00%),差异有统计学意义(χ^(2)=4.043,P<0.05)。结论:血管封堵器结合基于SCL-90心理测评的护理可有效降低脑血管支架植入术患者的SCL-90评分,提升护理满意度。

苯丙酮尿症患儿父母SCL-90症状分析

目的描述苯丙酮尿症(PKU)患儿父母的精神健康状况,为相关干预策略的制订提供基础资料。方法选取2014年12月—2016年12月河北省唐山市妇幼保健院收治的76例PKU患儿父母(选取父母中的主要监护人)为研究对象,使用90项症状清单(SCL-90)评估患儿父母的精神症状,并与全国常模进行比较。结果患儿父母SCL-90症状总均分为高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05);而各维度得分结果显示,PKU患儿父母在强迫、抑郁、焦虑、恐怖、偏执、精神病性等维度的得分显著高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05)。此外,PKU患儿父母阳性及阴性项目评分高于中国常模,差异有统计学意义(P<0.05)。对于不同情况PKU患儿父母SCL-90得分结果显示,年龄较小、母亲、文化水平较低、家庭月收入较低人群SCL-90总均分较高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PKU患儿父母90项症状异常程度显著高于全国常模,主要的异常集中在精神、心理领域,而父母年龄较小、文化程度较低、家庭月收入较低的父母,其精神心理异常的程度更高。

上海市体检人群SCL-90评定结果分析

目的分析上海市体检人群症状自评量表(SCL-90)各因子得分情况,了解其心理健康状况,为心理健康指导提供依据。方法采用SCL-90对来我院健康体检的人群进行心理测量,比较不同性别、婚姻、年龄、学历之间的差异。结果本研究群体SCL-90各因子得分均低于常模(P<0.05);女性的躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、恐怖得分高于男性(P<0.05);除躯体化外,其他因子得分在不同婚姻状况、不同年龄组人群之间的差异均具有统计学意义(P<0.05);除偏执外,其他因子不同学历人群间得分的差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论该体检人群的心理健康状况良好,但应注重女性、未婚、低年龄、低学历人群心理健康教育。

基于SCL-90量表下高职院校新生主要心理问题成因及干预对策的实效性研究——以湖南汽车工程职业学院为例

本研究采用《SCL-90症状自评量表》对所选取的高职院校大学新生进行心理健康状况测查,结果显示:高职新生中强迫症状、人际关系敏感、敌对、焦虑这4项发生率高,抑郁、偏执、恐怖等方面心理问题发生率相对较高,躯体化、精神病性的发生率也不少。本文研究探讨了针对高职新生主要心理问题的成因和干预对策。

SCL-90与体检人员血糖及人群特点的关系

目的:探讨体检人员SCL-90评分与性别、年龄、血糖的相关性。方法:体检人员551例作为研究对象,给予SCL-90量表评分。结果:各组人员中躯体化得分比较,差异无统计学意义(P>0.05)。<30岁的人群焦虑、抑郁、人际关系敏感、强迫症状、敌对、恐怖、偏执、精神病性得分高于其他年龄段人群,差异具有统计学意义(P<0.05)。性别、血糖水平与体检人员SCL-90量表评分无明显相关性。结论:体检人员心理状况与年龄密切相关,而与血糖无明显相关性。

对西北大学大学生SCL－90评定结果的分析

用临床症状自评量表ＳＣＬ－９０对西北大学８３５名大学生进行测评，发现各因子分均高于国内常模，在强迫、人际关系、忧郁、焦虑和偏执等方面评分较高。中度以上痛苦水平的心理障碍者的发生率为１４．４９％。这说明西北大学大学生的心理健康状况比社会同龄人群差，不同性别、不同年级、不同科别的学生心理健康水平也存在着一定的差异。它提示人们要重视大学生的心理健康，采取相应措施，及时预防和治疗大学生的心理疾病。

外伤性硬脑膜下积液者90项症状自评量表评分分析

目的探讨外伤性硬脑膜下积液者的90项症状自评量表(Symptom Check List-90,SCL-90)分值变化的影响因素。方法选取皖南医学院司法鉴定中心2007—2018年受理的142例外伤性硬脑膜下积液的被鉴定人进行SCL-90测试,分析测得SCL-90得分与全国常模的差异,以及性别、年龄、文化程度、积液范围及部位对SCL-90分值的影响。结果外伤性硬脑膜下积液SCL-90的躯体化、人际敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性因子分值及总均分与全国常模比较,差异有统计学意义(P<0.05),男女性之间抑郁和敌对因子分值差异有统计学意义(P<0.05),不同年龄段间强迫、焦虑、恐怖因子分值及总均分差异有统计学意义(P<0.05),不同受教育程度人群中敌对、偏执和精神病性因子分值差异有统计学意义(P<0.05),单部位、双部位与多部位间抑郁、焦虑、敌对、恐怖因子分值及总均分差异有统计学意义(P<0.05),左脑区、双脑区与右脑区相比躯体化、抑郁、焦虑因子分值及总均分差异有统计学意义(P<0.05)。结论外伤性硬脑膜下积液可引起一定的精神心理变化,该变化与蛛网膜破裂的原发伤以及硬脑膜下积液范围和部位相关,进行精神心理症状评估时应注意上述因素的影响。

军事医学院校“90后”大学生心理健康状况调查研究

目的了解军事医学院校"90后"大学生的心理健康状况及其影响因素,为进行心理健康教育提供依据。方法采用症状自评量表(SCL-90)对某军事医学院校2009级611名新生进行测试,结果与各种常模进行方差分析比较,并进行不同类别间的组间差异比较,影响因素进行多元线性回归分析。结果"90后"军事医学院校大学生SCL-90的各项因子分与军校大学生、全国大学生以及军人相比,各因子分均低于各群体常模,并具有极其显著的差异。出现心理问题排在前5位的因子是:强迫、躯体化、人际关系敏感、抑郁、偏执。结论"90后"军事医学院校大学生心理健康状况与以往相比,既具有往届新生的共性特点,同时也具有"90后"的一些自身特点。

“90后”大学生心理健康状况研究

目的:了解1990年之后出生的大学生心理健康发展水平及其影响因素,为进行心理健康教育提供依据。方法:采用整群抽样的方法,抽取了湖北省3所不同类型的高校4 792名各层次、各科别的"90后"大学生作为研究对象,采用自填式问卷调查的方式,症状自评量表SCL-90作为研究工具。结果:"90后"大学生在强迫和人际关系两个因子上,出现中度及以上问题的学生阳性检出率较高。和国内大学生常模比较,在强迫、焦虑、恐怖、偏执这4个因子得分上显著高于国内大学生常模。艺术类学生比理工类、文法经管类学生心理健康水平高。在抑郁、敌对、恐怖、偏执4个因子上男女大学生存在显著性差异。在高考录取批次上,"90后"专科生心理问题突出,本科生、高职高专、自考生心理状态相对良好。结论:湖北省高校"90后"大学生群体心理健康状况不容乐观,并在强迫、焦虑等问题上比较突出,应有针对性地实施心理健康教育。