关于标准航海通信用语(SMCP)教学的思考

标准航海通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语,但是由于教学中的问题,很多通过英语评估考试的船员仍然不能达到这一要求。本文分析了产生这种现象的症结,并提出SMCP教学应该结合专业知识,提高学生英语语言能力,创造并提供机会,加强听说训练。

有关SMCP的英语特色浅析

标准海上通信用语(SMCP)是STCW78/95公约要求船舶驾驶员能够熟练使用的基本航海用语.本文对其主要内容和用途做了简单介绍,并分析了SMCP中有关词汇及句法结构的英语语言特色.

SMCP在海上VHF通信教学实践中的应用

有效的语言通信对船舶的安全航行和营运至关重要。根据IMO事故报告分析,通信不利是导致事故发生的重要因素之一。而缺乏使用SMCP的意识是通信不利的主要原因。文章主要介绍SMCP的结构和通信特征以及如何将SMCP应用到VHF通信的教学实践中去。

浅析海事通讯标准用语(SMCP)与航运安全的关系

国际海事组织(IMO)在2001年11月的大会上采纳了SMCP(standard marine communication phrases),即海事通讯标准用语。文章通过对SMCP主要内容的分析,指出了它们在保障船舶通讯安全方面所起的重要作用。

论SMCP与我国未来的航海英语口语教学

本文从各种不同的角度分析了基于标准海事通信英语的船员口语能力与改善航行安全、提高我国海员在国际海运市场中的竞争力、有效地履行ＳＴＣＷ、ＳＯＬＡＳ等国际公约等方面的关系，阐述了ＳＭＣＰ在我国未来航海英语口语教学中的重要地位。

标准航海通信用语(SMCP)在VTS服务中的应用

SMCP在增进国际海运安全方面发挥着重要作用。论文探讨了SMCP在VTS服务应用中的相关问题,以期规范VTS服务用语,最大限度地发挥SMCP的功能,提高VTS服务的质量和效率,保障VTS服务各方的权益。

本地智能网SMCP移动区号表简化方案

本文对本地智能网SMCP中各数据表格的索引关系和呼叫流程作了简要分析，提出了移动区号表维护中存在的问题，并创造性地提出了该表填写的改进方案，既减小了维护工作量，又避免了客户投诉。

论SMCP及将其结合航海英语教学的重要性

本文简单介绍了SMCP主要内容及其在规范海上通讯用语中发挥的重要作用,指出现阶段的航海英语教学结合SMCP的重要性.在航海英语教学中加强对SMCP的培训不仅有利于推广SMCP,同时也提升了海员英语素质和交流能力,对我国的航运队伍的壮大以及航运业的发展有着深远意义.对此本文提出了结合SMCP和航海英语口语教学的相关建议.

基于SMCP的南海公务船(军舰)海上通讯英语标准化研究

中国南海周边水域有许多世界闻名的海峡、水道,是目前世界上船舶活动最频繁的水域之一,因此公务船(军舰)的巡航任务至关重要。当前我国公务船(军舰)在海上通讯中存在用词不准确、表达不规范等问题,因此有必要对其进行标准化。本文在基于SMCP的基础上,结合我国公务船(军舰)的工作实际,对其海上通讯英语标准化进行了研究,同时给出了对应的发展建议。

《标准海事通信用语》的语言特点及翻译

概要介绍了国际海事组织编写《标准海事通信用语》的背景知识,并通过例句分析了该通信用语的语言特点及其翻译.其语言特点主要包括大量使用专业词汇、用词平易而避免使用大词、大量使用以“what”开头的特殊疑问句、大量使用第一人称代词和第二人称代词及其形容词性的物主代词、句型结构避繁就简等.

GMDSS英语听说教改研究与设想

海上事故的发生有很大一部分是由语言交流不善造成的,而海上通信的语言工具是英语。GMDSS英语听说课程直接涉及到海上VHF通信的有效性。文章研究和探讨了如何改进GMDSS英语听说的教学方法,以提高学生VHF听说的应用能力。

浅谈“参与式教学法”在《IMO标准航海通信用语》课程教学的运用

《IMO标准航海通信用语》简称SMCP,是航海英语的重要组成部分,在该课程教学过程中使用"参与式教学法"有助于提高学生运用英语和标准航海用语进行对话的能力,提高课堂教学的效率和质量。文章阐述了"参与式教学法"在《IMO标准航海通信用语》教学中的应用。

基础航海英语学习探索

基础航海英语作为专业英语(ESP,English for the Specific Purpose),它与通用英语存在着较大区别,其缩写、词汇和句型的表述均有其专用的特点,专业英语涉及到航海气象、航海学、船舶结构、船舶值班与避碰以及船舶操纵等专业相关的英文内容,航运相关人员的专业知识和英文能力均需同时具备才能正确理解与应用。文章从专业英语的缩写、词汇和句型进行分析、对比与归纳,结合专业英语的短文阅读、教学及航海实际语言应用等对基础航海英语的学习进行分析和总结。

《IMO标准航海通信用语》教学探索

英语不仅是海员适任的一项必备的条件 ,而且也是确保船舶安全、高效、营运的一个重要因素。随着IMOSM CP(StandardMarineCommunicationPhrases)的正式出版 ,如何有效地进行SMCP教学已成为海事英语教师的重要课题。文章介绍了PPP课型在SMCP教学中的应用。

基于语料库的标准航海通信用语教学模式初探

以200部(集)海事英文原版影片和剧集的文字资料和视频资料为语料建立多媒体海事英语口语语料库,结合语料库技术,从词汇教学,同义词、近义词教学,情景模拟等方面阐述该语料库在标准航海通信用语教学中的应用,拓展SMCP教学理论研究的空间,提高教学的有效性。

利用航海模拟器进行标准海事通信用语仿真教学的探讨

船员素质的高低,尤其是英语水平的高低,影响着海上生命、财产的安全,因此,加强对船员的英语培训,提高他们的海事英语运用能力就尤其紧迫和必要。本文从情境教学法入手,探讨了利用航海模拟器进行海事通信用语仿真教学的可行性,以及具体的实施步骤,意在提出一种新型的通信英语教学模式,提高船舶通信英语教学的效率和质量。

标准航海通信用语差距分析及其现代化研究

在使用多种语言的国际船员占比越来越高的趋势下,无线电通信或面对面交流等典型场景运用航海英语能力不足、措辞表达歧义或不规范是引发海上航行事故的重要因素。在梳理《国际海上人命安全公约》和《海员培训、发证和值班标准国际规则》关于航海口语交流和安全通信方面相关条文的基础上,回顾了国际海事组织为促进航海通信用语标准化先后制定发布《标准航海词典》和《标准航海通信用语》的历程,结合实践从术语、医疗援助、航行警告和规范性引用参考文件更新等四方面提出修订建议,以期不断完善和推动《标准航海通信用语》现代化。

重金收购国际轻奢品牌,如意“买”高端值不值?

3月29日，山东如意科技集团有限公司、全球领先投资公司 KKR 及 SMCP 的创始人和管理团队共同宣布，已就山东如意收购 SMCP 的控股权签署排他性协议。 三家公司的联合新闻发布会资料显示，此次收购后，山东如意集团将占SMCP集团多数股权，公司创建人Evelyne Chetrite和Judith Milgrom两姐妹以及老牌私募投资公司KKR集团将持有少数股权。

加速开启海外“通道”

中国纺织服装企业并购海外企业最近动作频频。近几个月以来，杭州永盛纺织有限公司、山东如意科技集团有限公司等中国纺织服装企业先后并购欧美等国家的知名企业，掀起了中国纺织服装企业海外并购又一波狂潮。