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Rigorous Coupled-Wave Approach for Sandwich Gratings 被引量:1
1
作者 Xuehui Xiong Ping Lu 《Journal of Applied Mathematics and Physics》 2016年第8期1439-1445,共7页
Rigorous Coupled-Wave Approach (RCWA) has been used successfully and accurately to study simple grating structures, such as one-layer gratings, one-whole gratings. In this paper, RCWA is expanded to solve Sandwich gra... Rigorous Coupled-Wave Approach (RCWA) has been used successfully and accurately to study simple grating structures, such as one-layer gratings, one-whole gratings. In this paper, RCWA is expanded to solve Sandwich gratings (SG), which is composed of two identical planar dielectric gratings adjoined by thin metallic or dielectric film. The electromagnetic analytic expressions for each layer of SG structure are given and rigorous coupled-wave equations are deduced. The numerical investigations for the diffraction spectra of SG by our theoretical and computer programs are in good agreement with the results of classical RCWA in the condition when a Sandwish grating is simplified to a classical one-layer grating. The calculations by our programs of another condition when a Sandwish grating is degenerated to a classical single planar structure also conform to the results of classical electromagnetic theory. The research results above indicate that the extended theoretical formula has backwards compatibility and is self-consistent with the classical theory. 展开更多
关键词 Rigorous Coupled-Wave approach sandwich Gratings SELF-CONSISTENT
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Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用 被引量:6
2
作者 成洪聚 王春梅 +3 位作者 刘文彦 亚白柳 辛青 朱苏红 《中国高等医学教育》 2017年第10期107-108,共2页
目的:探讨Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用效果。方法:以2013级护理学专业100人作为研究对象,分为4个小班,其中2个班按传统教学方法上实验课,2个班将Sandwich教学法融入到实验教学中。结果:实验组的过程考核成绩和期末考核成绩... 目的:探讨Sandwich教学法在生理学实验教学中的应用效果。方法:以2013级护理学专业100人作为研究对象,分为4个小班,其中2个班按传统教学方法上实验课,2个班将Sandwich教学法融入到实验教学中。结果:实验组的过程考核成绩和期末考核成绩均明显高于对照组;两组的调查问卷显示,实验组在教学方法满意度、体现师生平等关系以及操作技能、思维能力提高方面也明显优于对照组。结论:Sandwich教学法适用于生理学实验教学,能明显提高学生的能力素质,值得推广。 展开更多
关键词 sandwich教学法 生理学实验 教学
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经跟腱旁入路切开复位内固定治疗后踝夹心形骨折
3
作者 郑加法 宋秀锋 +3 位作者 李宏志 周锦明 关盛溢 于鹤 《中国组织工程研究》 CAS 北大核心 2024年第6期934-938,共5页
背景:踝关节骨折直视下精准复位已经成为足踝外科医生的共识,如何充分显露后踝的游离或压缩骨折块,仍然是具有挑战性的难题之一。目的:探讨经跟腱旁入路切开复位内固定治疗后踝夹心形骨折的临床疗效。方法:回顾性分析2020年1-12月大连... 背景:踝关节骨折直视下精准复位已经成为足踝外科医生的共识,如何充分显露后踝的游离或压缩骨折块,仍然是具有挑战性的难题之一。目的:探讨经跟腱旁入路切开复位内固定治疗后踝夹心形骨折的临床疗效。方法:回顾性分析2020年1-12月大连市第二人民医院收治的26例后踝夹心形骨折患者的临床资料,均采用经跟腱旁入路切开复位内固定治疗,其中经跟腱外侧入路21例,经跟腱内侧入路5例;男19例,女7例;年龄24-69岁,平均38.6岁。记录手术时间,观察术后并发症情况;通过Burwell-Charnley影像学标准评价骨折复位情况;记录术前、术后3个月及末次随访时目测类比评分、踝关节跖屈及背伸活动度和美国足踝外科协会踝-后足功能评分,评估临床效果。结果与结论:(1)26例患者均获随访,随访时间13-18个月,平均14.6个月;手术时间52-85 min,平均64.2 min;(2)1例患者术后外踝切口部分皮缘坏死,通过换药后完全愈合;其余患者手术切口均Ⅰ期愈合;(3)Burwell-Charnley影像学标准评价:24例解剖复位,2例复位良好,优良率为100%;(4)末次随访时目测类比评分为(1.19±0.40)分,较术前(6.81±0.80)分明显下降(P<0.01);末次随访时踝关节跖屈为(33.5±5.02)°,踝关节背伸为(17.23±0.99)°,较术前(14.58±2.50)°、(5.81±1.02)°均明显增加(P<0.01);美国足踝外科协会踝-后足功能评分为(89.31±3.62)分,较术前(46.00±5.45)分明显升高(P<0.01);其中优23例,良3例,优良率为100%;(5)提示经跟腱旁入路切开复位内固定治疗后踝夹心形骨折手术时间短,骨折复位良好,并发症少,关节活动度及功能恢复满意。 展开更多
关键词 踝损伤 后踝夹心形骨折 骨折固定术 内固定 手术入路
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小净距城市浅埋隧道夹岩力学特征的数值模拟研究 被引量:15
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作者 章慧健 仇文革 《现代隧道技术》 EI 北大核心 2009年第3期22-26,32,共6页
小净距隧道的中间夹岩处于复杂的三维受力状态。基于单轴抗拉或抗压强度为基础的围岩力学评价指标已显不足,Von-mise等效应力虽同时考虑了三个主应力的影响,但局限于剪切屈服。为此,引入基于Mohr-Coulomb剪切屈服准则与拉伸屈服准则的... 小净距隧道的中间夹岩处于复杂的三维受力状态。基于单轴抗拉或抗压强度为基础的围岩力学评价指标已显不足,Von-mise等效应力虽同时考虑了三个主应力的影响,但局限于剪切屈服。为此,引入基于Mohr-Coulomb剪切屈服准则与拉伸屈服准则的屈服接近度函数用以描述夹岩应力危险程度。文章主要对上下重叠模式和水平平行模式的两类小净距隧道中间夹岩力学特征进行了研究。研究结果表明,无论是重叠还是平行隧道,其夹岩的中间部分比两侧部分相对稳定;对于城市浅埋隧道,在同等静力学条件下,上下重叠隧道夹岩的受力优于水平平行隧道。计算结果为今后类似工程的设计、超前注浆孔的合理布置提供了指导。 展开更多
关键词 重叠隧道 平行隧道 中间夹岩 屈服接近度 主应力
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对称复合板冷轧过程的上限分析 被引量:2
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作者 李宝绵 许光明 崔建忠 《塑性工程学报》 CAS CSCD 2003年第3期58-61,65,共5页
采用Hill提出的速度场 ,计算了对称复合板冷轧变形过程的能量消耗 ,在此基础上对软复层对称复合板在不同参数组合下冷轧时所需的最小摩擦、最大允许的加工率、以及复合板与轧辊间的摩擦状态进行了计算和分析 ,给出了相关计算曲线。计算... 采用Hill提出的速度场 ,计算了对称复合板冷轧变形过程的能量消耗 ,在此基础上对软复层对称复合板在不同参数组合下冷轧时所需的最小摩擦、最大允许的加工率、以及复合板与轧辊间的摩擦状态进行了计算和分析 ,给出了相关计算曲线。计算结果表明 ,当基体材料的相对强度和相对厚度较小时 ,复合板冷轧时的变形行为与单金属冷轧时类似 ,但当基体材料的相对强度和相对厚度较大时 ,接触表面容易产生粘着现象。 展开更多
关键词 对称复合板 冷轧 上限法 中性角
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耳后进路内植-夹层法鼓膜成形术 被引量:1
6
作者 郭化敏 阎杰 +1 位作者 肖玉丽 王福生 《哈尔滨医科大学学报》 CAS 1993年第3期223-225,共3页
经耳后进路,充分利用槌骨柄的支架作用,集内植、夹层法的优点对73耳鼓膜大穿孔施行鼓膜成形术,使70耳穿孔封闭。经1~2年以上随访观察,无继发穿孔及并发症发生,愈合率95.9%,听力提高者占91.4%。本文重点介绍手术方法,讨论其优点及与手... 经耳后进路,充分利用槌骨柄的支架作用,集内植、夹层法的优点对73耳鼓膜大穿孔施行鼓膜成形术,使70耳穿孔封闭。经1~2年以上随访观察,无继发穿孔及并发症发生,愈合率95.9%,听力提高者占91.4%。本文重点介绍手术方法,讨论其优点及与手术有关的问题。 展开更多
关键词 耳后进路 内植-夹层法 鼓膜成形术
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教学内容“三明治”化在小学英语教学中的实施及意义
7
作者 刘汉德 唐文俐 《赣南师范学院学报》 2003年第5期133-135,共3页
少儿阶段语言可塑性强,是语言教育的关键。目前,在小学英语教育阶段,目标设置、教学方法和教材内容选择等方面尚无规范统一的标准。如何发挥小学生现有的汉语认知水平,保护他们的语言表达需求,提高英语学习的兴趣是摆在小学英语教师面... 少儿阶段语言可塑性强,是语言教育的关键。目前,在小学英语教育阶段,目标设置、教学方法和教材内容选择等方面尚无规范统一的标准。如何发挥小学生现有的汉语认知水平,保护他们的语言表达需求,提高英语学习的兴趣是摆在小学英语教师面前的一个重要课题。文章提出小学一年级英语教学内容的"三明治"化,是解决这一问题的有益尝试。 展开更多
关键词 母语 “三明治”法 语言自我 兴趣 真实性
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方形蜂窝夹芯夹层板弯曲问题的新解法 被引量:4
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作者 伍莉 刘均 程远胜 《船舶力学》 EI 北大核心 2012年第8期926-934,共9页
文章针对方形夹芯夹层板弯曲问题提出了一种新的解法。所提方法未采用传统的芯层均匀等效做法,而直接对其离散的模型进行分析,考虑芯层的离散特性,将离散芯层和上下面板结合起来,运用能量原理建立方形蜂窝夹芯夹层板统一的弯曲控制方程... 文章针对方形夹芯夹层板弯曲问题提出了一种新的解法。所提方法未采用传统的芯层均匀等效做法,而直接对其离散的模型进行分析,考虑芯层的离散特性,将离散芯层和上下面板结合起来,运用能量原理建立方形蜂窝夹芯夹层板统一的弯曲控制方程。假设夹层板位移为双傅立叶级数形式,采用伽辽金法求解。对固支和简支矩形方形蜂窝夹芯夹层板数值仿真结果表明,文中方法得到的结果与有限元数值解吻合良好。该方法为有效、快捷地分析夹层板的力学性能提供了新的方法和途径。 展开更多
关键词 夹层板 方形蜂窝夹芯 伽辽金法 能量原理 有限元
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经内镜三明治法联合注射聚桂醇及组织胶治疗胃静脉曲张 被引量:4
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作者 陈庆法 徐燕 +6 位作者 田峰 徐建 林海 陈兴田 费志勇 薛方喜 徐晓光 《山东医学高等专科学校学报》 2016年第6期436-439,共4页
目的探讨聚桂醇联合组织胶三明治法注射治疗胃静脉曲张的疗效,分析曲张静脉复发的相关危险因素。方法选择沂水中心医院2012年6月至2014年9月收治肝硬化合并胃静脉曲张出血患者65例,随机分为3组,分别行血管内注射聚桂醇、组织胶及二者三... 目的探讨聚桂醇联合组织胶三明治法注射治疗胃静脉曲张的疗效,分析曲张静脉复发的相关危险因素。方法选择沂水中心医院2012年6月至2014年9月收治肝硬化合并胃静脉曲张出血患者65例,随机分为3组,分别行血管内注射聚桂醇、组织胶及二者三明治法联合注射,观察治疗过程中的即时出血率,随访观察有效率,记录复发率,分析复发的相关危险因素。结果组织胶注射剂及三明治法联合注射的安全性高,治疗过程无出血患者,三组治疗有效率均较高,分别为94.4%、89.5%和93.1%,各组之间无明显差异性,联合治疗组复发率为14.3%,较其他两组明显降低,单因素分析显示,肝功能分级与静脉曲张复发有关,肝功能越差,复发率越高。结论聚桂醇联合组织胶三明治法联合注射治疗可明显降低复发率,肝功能Child-Pugh分级是静脉曲张复发的危险因素。 展开更多
关键词 胃静脉曲张 聚桂醇 组织胶 三明治法
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国产NH(YT)-1蜂窝在直升机复合材料夹层结构中的应用分析 被引量:2
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作者 谌广昌 肖文萍 徐璐 《直升机技术》 2012年第1期52-55,62,共5页
按积木式试验验证程序验证了国产NH(YT)-1蜂窝在直升机复合材料蜂窝夹层结构中应用的可行性,为NH(YT)-1蜂窝在蜂窝夹层结构中的应用提供了依据。
关键词 nh(yt)-1蜂窝 直升机 积木式 蜂窝夹层结构
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基于团队学习的中医实验课程学习评价研究:以《实验针灸学》为例 被引量:2
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作者 毛慧娟 许瑜函 +4 位作者 魏建子 汪丽娜 秦梦 瞿筱逸 刘胜 《中华医学教育探索杂志》 2020年第12期1388-1392,共5页
目的评估和比较以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)和Sandwich教学在《实验针灸学》中的学生学习过程体验。方法61名学生分别随机分为PBL学习(n=30)和Sandwich学习(n=31)两组。两组学生完成学习过程评价和学习喜爱偏好的... 目的评估和比较以问题为基础的学习(problem-based learning,PBL)和Sandwich教学在《实验针灸学》中的学生学习过程体验。方法61名学生分别随机分为PBL学习(n=30)和Sandwich学习(n=31)两组。两组学生完成学习过程评价和学习喜爱偏好的调查问卷,并通过课后小测验评价其学习效果。结果PBL学习和Sandwich学习两组学生都对讨论参与度、多角度讨论、学习体验、团队效率等方面表示肯定。PBL学习的最大优点是讨论积极,各抒己见;最大缺点是讨论方向太多。Sandwich学习的最大优点是反复讨论,很充分;最大缺点是重复讨论时间不够。相较于传统教学,学生大部分都是喜欢PBL学习(63%)或Sandwich学习(76%)。课后小测验成绩Sandwich学习高于PBL学习。结论PBL和Sandwich教学合理运用到中医实验课程能让学生有很好的学习体验。 展开更多
关键词 团队学习 三明治教学 以问题为基础的学习
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生物素夹心法对小分子蛋白质胰岛素样生长因子1在自组装短肽水凝胶中的缓释
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作者 刘燕飞 范振海 +1 位作者 王钰莹 余丽梅 《生物医学工程学杂志》 EI CAS CSCD 北大核心 2015年第2期387-392,共6页
蛋白质在自组装短肽水凝胶中的缓释速度与蛋白质大小和凝胶孔径直接相关,如何提高小分子蛋白质的缓释效果一直是个问题。本研究采用生物素夹心法研究胰岛素样生长因子1(IGF-1)在N端带有RGD序列的自组装短肽(P3)水凝胶中的释放效果。紫... 蛋白质在自组装短肽水凝胶中的缓释速度与蛋白质大小和凝胶孔径直接相关,如何提高小分子蛋白质的缓释效果一直是个问题。本研究采用生物素夹心法研究胰岛素样生长因子1(IGF-1)在N端带有RGD序列的自组装短肽(P3)水凝胶中的释放效果。紫外分光光度计检测每个时间点所释放的IGF-1浓度,结果显示IGF-1的释放速度明显降低。水凝胶培养实验表明用生物素夹心法延长IGF-1释放时间能够有效地促进小鼠成软骨细胞ATDC5的增殖。 展开更多
关键词 生物素夹心法 自组装短肽水凝胶 蛋白质缓释 胰岛素样生长因子1
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