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New Goals for a New School Year
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作者 邓玲 《中学英语园地(高三版)》 2005年第10期57-58,共2页
关键词 school In New Goals for a New school year
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When the New School Year Comes
2
作者 Nicole Cedar 《英语沙龙(初级版)》 2007年第9期36-37,共2页
漫长的的暑假在不知不觉中走到了终点,暑假中愉快的幸福时光也将留存在记忆里。新学年的脚步在慢慢逼近,你准备好了吗?
关键词 school When the New school year Comes
原文传递
The Life-Cycle Model with Optimal Individual Years of Schooling and Simulation
3
作者 Donghan Cai Huan Yang Zhongbin Chen 《数学计算(中英文版)》 2014年第2期44-48,共5页
关键词 生命周期模型 学校教育 年限 仿真 人力资本 数值模拟 分离式 增长率
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Belarus to Expand Chinese Language Program Next School Year
4
《海外华文教育动态》 2017年第9期80-81,共2页
原文传递
基于语言学试论高一作文二次修改中的语言优化策略
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作者 林拉拉 《语言与文化研究》 2025年第1期148-151,共4页
语言建构与运用是新课标语文课程首要培养的核心素养,其重要性不言而喻,而处于承上启下阶段的高一学生因阶段特殊性和学习最近发展区等影响,在写作中的语言表达存在诸如单字使用出问题、词语和成语未用准、句意的表述不到位、语言情感... 语言建构与运用是新课标语文课程首要培养的核心素养,其重要性不言而喻,而处于承上启下阶段的高一学生因阶段特殊性和学习最近发展区等影响,在写作中的语言表达存在诸如单字使用出问题、词语和成语未用准、句意的表述不到位、语言情感缺感染力等问题,导致写作文章整体语言质感较差。基于语言学基础知识,可从语法、炼字、炼句、炼情等方面,探求高一学生在写作能力提高训练时,进行文章二次修改的语言优化。 展开更多
关键词 语言学 高一年级 作文修改 语言优化
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Menstrual Hygiene Management in School Setting in Two Secondary Schools in the Bamako District, Case of the School “La Chaine Grise” and the School Cheick Modibo Diarra
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作者 Fané Seydou Bocoum Amadou +12 位作者 Sissoko Abdoulaye Traore Alassane Traore Soumana Oumar Kante Ibrahima Sima Mamadou Sanogo Siaka Amara Kouma Aminata Sanogo Abdoulaye Saleck Doumbia Salem Yargueit Teguete Ibrahima Traore Youssouf Mounkoro Niani 《Open Journal of Obstetrics and Gynecology》 2020年第2期284-297,共14页
This study on Menstrual Hygiene Management (MHM) was carried out in two secondary schools in the Bamako district, “Chaine Grise” and “Cheick Modibo Diarra” located respectively on the right bank and the left bank ... This study on Menstrual Hygiene Management (MHM) was carried out in two secondary schools in the Bamako district, “Chaine Grise” and “Cheick Modibo Diarra” located respectively on the right bank and the left bank depending on the geographic position of the Niger river. This work took place over a period of 6 months from January 2019 to June 2019. The objective of this study was to study menstrual hygiene management in school?setting for girls aged 16 to 18 in two secondary schools in Bamako. It was a transversal and qualitative description. The study population consists of girls aged 16 to 18 years enrolled in one of the selected secondary schools.?At the end of this study, we arrived at the following results:?*50% of the girls in our study have poor knowledge about menstruation;?*10% of girls miss school at least one day a month during menstruation;?*90% of girls use hygienic cotton to absorb menstrual blood;?*90% of the sources of supply for hygienic products are?mothers.?The unsanitary conditions of the toilets, lack of light and the non-separation of the toilets according to gender guidelines were found in 99% of the cases: *99% of girls say that the poor state of health infrastructures was one of the causes of genital infections linked to poor management of menstrual hygiene;?*lack of water in the toilets (99%). Through these results, we conclude that,?in our context,?menstruation remains a taboo and shameful subject for girls. In addition, some of their menstrual hygiene practices are a real danger to their health. 展开更多
关键词 MENSTRUAL HYGIENE MANAGEMENT GIRLS from 16 to 18 years Old Secondary schools BAMAKO
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卢仝生卒年考辨
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作者 任联齐 李玉建 《济源职业技术学院学报》 2024年第4期83-88,共6页
茶仙卢仝并未跻身显位,关于他的原始史料十分稀缺。人们通常以贾岛《哭卢仝》诗推断卢仝生于795年,这个说法却饱受争议。从卢仝、韩愈等人的几篇诗文来互证,卢仝的生年应前推二十多年;再通过深入剖析与之关联的墓志铭,推断卢仝当生于76... 茶仙卢仝并未跻身显位,关于他的原始史料十分稀缺。人们通常以贾岛《哭卢仝》诗推断卢仝生于795年,这个说法却饱受争议。从卢仝、韩愈等人的几篇诗文来互证,卢仝的生年应前推二十多年;再通过深入剖析与之关联的墓志铭,推断卢仝当生于767年。通过分析前人的研究成果,又参证新的史料,可以推断卢仝死于“甘露之变”,享年68岁。 展开更多
关键词 卢仝 生卒年 韩孟诗派
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百廿年学制变迁中体育与健康课程的历史脉络、主要变化和未来发展趋势
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作者 刘鼎伟 黄爱峰 庞俊鹏 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2024年第5期89-96,共8页
从1904年癸卯学制颁行至今整整一百二十年,百廿年学制变迁中我国体育与健康课程发生翻天覆地的变化。运用文献资料、历史分析、逻辑演绎等研究方法,回眸百廿年学制变迁中体育与健康课程的历史脉络,审视学制变迁中体育与健康课程的主要变... 从1904年癸卯学制颁行至今整整一百二十年,百廿年学制变迁中我国体育与健康课程发生翻天覆地的变化。运用文献资料、历史分析、逻辑演绎等研究方法,回眸百廿年学制变迁中体育与健康课程的历史脉络,审视学制变迁中体育与健康课程的主要变化,进而提出我国体育与健康课程的未来发展趋势。研究认为,百廿年学制变迁中我国体育与健康课程的主要变化涉及课程名称、目标、指导思想、价值取向、内容、组织形态以及评价等七个方面。面向新征程,应从宏观层面坚持“两个结合”,打造具有中国特色的现代化体育课程体系;从中观层面做好“两个回归”,发挥本体功能,上下互动提升育人实效;从微观层面推进“两个导向”,以课程统整培养全面发展的时代新人。 展开更多
关键词 学制 体育与健康课程 癸卯学制 壬戌学制 百廿年
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依托科技场馆的拔尖创新人才早期培养实践
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作者 胡建明 《现代基础教育研究》 2024年第2期119-126,共8页
建设创新型国家,培养拔尖创新人才,需要高度重视和加强拔尖创新人才的早期培养。高中是拔尖创新人才早期培养的关键阶段。该研究依托校内外科技场馆资源,开展拔尖创新人才早期培养的顶层设计,确立拔尖创新人才的早期培养目标,梳理拔尖... 建设创新型国家,培养拔尖创新人才,需要高度重视和加强拔尖创新人才的早期培养。高中是拔尖创新人才早期培养的关键阶段。该研究依托校内外科技场馆资源,开展拔尖创新人才早期培养的顶层设计,确立拔尖创新人才的早期培养目标,梳理拔尖创新人才早期培养的条件要求,架构面向全体学生的拔尖创新人才早期培养三级层次。在实践中开发了指向普及科学、了解科学、深入科学的三级课程体系,形成创新人才早期培养课程资源,探索完善了课程实施程序,并形成了课程实施评价方案,取得了一定的成效。 展开更多
关键词 拔尖创新人才 早期培养 科技场馆 高中阶段
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教育程度与梅毒因果关系的两样本孟德尔随机化研究
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作者 武长礼 任宁 +2 位作者 刘艺 董卓 武庆昌 《口岸卫生控制》 2024年第3期55-58,共4页
目的以教育年限作为教育程度的替代指标,探讨其与梅毒感染的因果关系。方法首先筛选教育年限和梅毒的单核苷酸多态性(SNP),采用两样本孟德尔随机化方法分析两者的因果关系,然后进行异质性、敏感性和多效性分析,以评估结果的稳健性。结... 目的以教育年限作为教育程度的替代指标,探讨其与梅毒感染的因果关系。方法首先筛选教育年限和梅毒的单核苷酸多态性(SNP),采用两样本孟德尔随机化方法分析两者的因果关系,然后进行异质性、敏感性和多效性分析,以评估结果的稳健性。结果基于逆方差加权(IVW)方法的两样本孟德尔随机化分析确定教育年限与梅毒感染无因果关系(P=0.72),异质性、敏感性、多效性分析均未检测到异质性、由离群SNP引起的结果波动或水平多效性效应(均为P>0.05)。结论没有证据支持教育程度和梅毒之间的因果关系。应该采用多种有效途径预防和控制梅毒的传播。 展开更多
关键词 梅毒 教育年限 孟德尔随机化 因果关系
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“植物角”在高三生物学复习教学中的应用
11
作者 覃流静 《生物学教学》 北大核心 2024年第4期20-22,共3页
以学校的“植物角”作为大情境,充分运用到高三生物学复习教学中,不仅可激发学生学习生物学的兴趣,还能提高复习教学的课堂效率,促进学生核心素养的培养。
关键词 植物角 复习教学 应用案例 高三生物学
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教育现代化视域下的校园建筑长效性设计研究
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作者 邓轩 孙巍 《工程建设与设计》 2024年第14期1-3,共3页
针对现阶段中小学教育理念下建筑空间环境的新需求,综合考虑学生学习与个性化发展,提出了九年一贯制学校校园空间的长效性规划设计策略。研究结果表明,该校园规划设计策略优于传统的设计理念,设计方案在功能性、可持续性、人性化、结构... 针对现阶段中小学教育理念下建筑空间环境的新需求,综合考虑学生学习与个性化发展,提出了九年一贯制学校校园空间的长效性规划设计策略。研究结果表明,该校园规划设计策略优于传统的设计理念,设计方案在功能性、可持续性、人性化、结构安全性、空间利用率和建筑技术实施性6个维度上设计效果较优。 展开更多
关键词 校园建筑 建筑设计 复合设计理念 开放式教育理念 九年一贯制学校
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建党百年小学语文教科书革命文化内容的嬗变与启示 被引量:1
13
作者 李爽 《宜宾学院学报》 2024年第5期76-84,共9页
新时代基础教育改革倡导革命传统进中小学教科书,语文教科书是传承革命文化的重要载体。小学语文教科书革命文化内容建设先后经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期以及改革开放与社会主义现代化建设新时期,呈现出强化革命... 新时代基础教育改革倡导革命传统进中小学教科书,语文教科书是传承革命文化的重要载体。小学语文教科书革命文化内容建设先后经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期以及改革开放与社会主义现代化建设新时期,呈现出强化革命斗争意识、借鉴革命根据地经验、延续革命传统文化的演进特征。新时代教科书要充分发挥革命文化的育人价值,其育人理念应紧随时代发展,反映本土教育实践和时代教育任务的双重需要,始终注重革命文化选文的恒久价值。革命文化选材只有超越时代变迁的冲击,为学生提供真挚而持久的思想滋养,才能真正激发学生的民族精神与爱国情怀。 展开更多
关键词 建党百年 小学语文 革命文化
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幼小衔接视角下教育戏剧提升6-7岁儿童口语表达能力的干预研究
14
作者 楼怡艳 武云鹏 武建芬 《陕西学前师范学院学报》 2024年第9期48-58,共11页
教育戏剧活动是一种集戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演为一体的综合性主题教育活动,其包含的多种教育元素能够有效促进儿童的社会能力、语言能力、情感态度等多方面的发展。为探究应用教育戏剧的口语训练活动对提升6-7岁儿童口语表达能力... 教育戏剧活动是一种集戏剧表达、戏剧创作、戏剧表演为一体的综合性主题教育活动,其包含的多种教育元素能够有效促进儿童的社会能力、语言能力、情感态度等多方面的发展。为探究应用教育戏剧的口语训练活动对提升6-7岁儿童口语表达能力的影响,开展针对性教育实验,对刚升入小学一年级的86名儿童进行为期12周的教育干预。结果表明,教育戏剧活动能在倾听、表达、应对等维度有效提升儿童口语表达能力。主要建议:支持多向互动,为儿童创设宽松自由的表演环境;推进知行合一,积极应用教育戏剧范式充盈活动;支持幼小衔接,绘本资源入戏贴近儿童心理需求。 展开更多
关键词 教育戏剧 口语表达能力 6-7岁儿童 幼小衔接
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中国人力资本的分布差异研究 被引量:30
15
作者 周亚 甘勇 +1 位作者 李克强 姜璐 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2004年第2期17-20,共4页
本文采用扩展后的教育基尼系数的方法 ,对中国的人力资本总量在区域、年龄、行业等方面的分布以及区域分布差异产生的可能机制进行了分析 ,基本结论是 :中国区域间的人力资本总量分布差异很小 ,且随着时间推移 ,差异在减少 ;教育经费投... 本文采用扩展后的教育基尼系数的方法 ,对中国的人力资本总量在区域、年龄、行业等方面的分布以及区域分布差异产生的可能机制进行了分析 ,基本结论是 :中国区域间的人力资本总量分布差异很小 ,且随着时间推移 ,差异在减少 ;教育经费投入、万人拥有大学生数、城镇化水平。 展开更多
关键词 中国 人力资本 分布差异 教育基尼系数 教育经费投入 城镇化水平
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项目教学法在高校计算机教学中的应用——与学年设计相结合 被引量:36
16
作者 王晓霞 唐雁 +2 位作者 周竹荣 黄智兴 杨明 《计算机教育》 2010年第10期43-46,共4页
普通高校计算机专业的学生创新和解决实际问题能力欠缺,已经成为高校该专业培养中的普遍现象,同时影响到学生就业问题。针对这一现状,本文在阐述项目教学法的特点、设计、实施与评价的基础上,提出新型的教学模式——将项目教学法与学年... 普通高校计算机专业的学生创新和解决实际问题能力欠缺,已经成为高校该专业培养中的普遍现象,同时影响到学生就业问题。针对这一现状,本文在阐述项目教学法的特点、设计、实施与评价的基础上,提出新型的教学模式——将项目教学法与学年设计相结合应用到高校计算机教学中,这为高校计算机教学提供了新的设计思路和方法。 展开更多
关键词 项目教学法 计算机教学 学年设计
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人口文化素质与经济发展水平的相关分析 被引量:35
17
作者 沈百福 杜晓利 《北京大学教育评论》 2004年第1期57-62,共6页
对我国人均受教育年限与经济发展的相关分析表明 ,人均受教育年限与经济发展高度相关 ,并且两者的协调性略有提高 ;相关分析还表明人均受教育年限的增长率远远低于经济增长率 ,且两者没有显著的相关关系。对各级教育的人口比例与经济发... 对我国人均受教育年限与经济发展的相关分析表明 ,人均受教育年限与经济发展高度相关 ,并且两者的协调性略有提高 ;相关分析还表明人均受教育年限的增长率远远低于经济增长率 ,且两者没有显著的相关关系。对各级教育的人口比例与经济发展水平 (人均GDP)的相关分析发现 ,经济发展水平与各级教育人口数量显著相关 ,并且经济增长与各级受教育人口增长密切相关 ,但是各级受教育人口的增长率远远低于经济增长率。 展开更多
关键词 人口文化素质 经济发展水平 相关分析 教育经济学 劳动生产率 人均受教育年限
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学分制环境下本科生学业预警帮扶系统的设计与实现 被引量:7
18
作者 陆毅华 高兰兰 +1 位作者 王潇 沈雄威 《东华大学学报(自然科学版)》 CSCD 北大核心 2017年第3期412-415,共4页
针对学分制环境下学业有困难的学生而设计了一套帮扶管理流程,依托本科教务管理系统的数据信息,设计并研发出一套本科生学业预警帮扶系统.该系统基于事先设置的预警阈值条件,于每学期及时筛选出阈值以下的学生,并通过协调员、辅导员、... 针对学分制环境下学业有困难的学生而设计了一套帮扶管理流程,依托本科教务管理系统的数据信息,设计并研发出一套本科生学业预警帮扶系统.该系统基于事先设置的预警阈值条件,于每学期及时筛选出阈值以下的学生,并通过协调员、辅导员、教师之间的相互沟通,共同采取针对性防范措施,从而形成有效的反馈机制,督促并帮助学生摆脱学业困境,顺利完成学业.该系统为监控、分析、反馈学业困难学生的数据提供了有效的平台,为学校、教师、学生和家长之间的沟通与协作提供有效渠道,为全员育人、合力预防大学生偏离正常学业轨道提供有力的手段. 展开更多
关键词 学习困难 预警 延长学年 协调员
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中国人口文化素质的空间格局及其演变 被引量:7
19
作者 秦贤宏 虞孝感 +2 位作者 段学军 李慧 田方 《中国科学院研究生院学报》 CAS CSCD 2008年第4期471-478,共8页
随着社会经济的发展,人口文化素质对中国各地区社会经济发展的影响越来越大,因此,研究中国人口文化素质的空间格局及其演变具有重要的意义.文章从人均受教育年限的角度探讨了中国人口文化素质的空间格局及其演变,并对中国31个省份的人... 随着社会经济的发展,人口文化素质对中国各地区社会经济发展的影响越来越大,因此,研究中国人口文化素质的空间格局及其演变具有重要的意义.文章从人均受教育年限的角度探讨了中国人口文化素质的空间格局及其演变,并对中国31个省份的人口文化素质和经济发展之间的关系进行了分类.结果显示:(1)中国人口文化素质的空间格局为:东北高、西南低,自东北向西南依次呈现高、中、低3级阶梯.(2)研究期内,中国各地区的人口文化素质都有了较大幅度的提高.第1个时期(1982~1997年),人口文化素质提升幅度与初始水平相关;在第2个时期(1997~2005年),则与经济发展水平有关.(3)中国31个省份人口文化素质和经济发展之间的关系,可分为:协调发展型、素质滞后型、经济滞后型和双双滞后型4种类型. 展开更多
关键词 人口文化素质 空间格局 演变 人均受教育年限 人均GDP
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义务教育年限延长的模拟研究:学龄人口预测视角 被引量:13
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作者 薛耀锋 杨棋雯 顾小清 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第3期21-26,共6页
"是否需要延长义务教育年限以及如何延长"这一教育政策的制定,是需要涉及到社会经济、文化、人口等复杂系统中的诸多因素的决策行为,是借助计算机模拟技术为教育决策提供支持的典型应用。该文聚焦于决策支持系统的预测模型,... "是否需要延长义务教育年限以及如何延长"这一教育政策的制定,是需要涉及到社会经济、文化、人口等复杂系统中的诸多因素的决策行为,是借助计算机模拟技术为教育决策提供支持的典型应用。该文聚焦于决策支持系统的预测模型,以展现决策模拟支持系统如何通过模型设计和计算机模拟技术的应用实现对决策的支持;基于人口预测的视角,采用LESLIE人口模型对我国基础教育的学龄人口未来发展趋势进行预测,根据计算机模拟预测2016-2025年的学龄人口变化趋势,为决策提供依据。 展开更多
关键词 义务教育年限 基础教育 人口预测 LESLIE模型
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