基于SCIE的高校科研文献产出评估模式与实证探讨

目的建立基于SCIE收录和引用统计分析的高校科研产出评估模式,并探讨其实用价值。方法评估方法主要采用信息处理技术和引文分析法以及Office及制图等软件。通过比较、归纳、概括等逻辑方法以及专家咨询建立基于SCIE收录和引用统计分析的高校科研产出评估模式,并以2001～2010年第二军医大学发表的SCIE文献为研究对象,采用该模式对高校科研产出进行实证分析。结果通过对SCIE文献数量、学科分布、源期刊影响因子、合作机构等情况的统计分析,可以量化地反映出高校科研发展趋势、学科优势、影响力、人才培养的真实情况。结论基于SCIE高校科研产出的评估模式具有良好的实用性和通用性,对校领导和科研人员科学决策具有重要意义。