公安院校法学课程思政建设路径探析

法学课程作为公安院校专业必修课,在夯实学生法学理论基础与法律应用能力的同时,注重课程思政建设,是培养高素质警务人才培养的重要举措。因此,公安院校法学课程思政建设应基于公安岗位职业需求,明确法学课程思政建设目标导向,通过对法学课程思政的实践探讨,提出公安院校中法学课程思政建设质效提升的对策,为公安事业培养好“德法兼备”的应用型人才。

理工科高校知识产权法学课程特色探讨

以武汉理工大学教学实践为例,认真分析了理工科高校知识产权法学课程教学的优势、特色以及发展趋势等。

政法院校知识产权专业开设生物学课程的思考和实践

在政法院校知识产权专业开设生物学课程是探索实现自然科学和社会科学交融,将理工课程纳入知识产权专业课程体系新模式的一种尝试。本文阐述了在政法院校知识产权专业开设生物学课程的实践与思考。

试论高等教育大众化进程中法学本科教育定位——兼论法学本科素质教育与专业教育

从我国高等教育大众化背景中法学本科教育定位入手,对法学本科素质教育与专业教育进行理性分析,论证我国的法学本科教育是一种建立在中等教育、专科教育基础之上,以素质教育为终极目标、专业教育为主要目标的高等教育形式,探索提高法学专业人才素质的有效措施。

融入课程思政理念的大学数学课堂教学改革探讨与实践

课程思政是一种科学、先进的思政教育理念,将思政与各门课程相融合,能更好地发挥协同育人的功能。以概率论与数理统计课程为例,发掘思政融入大学数学课程的教学元素,创新课程大纲、教学内容、教学手段、考核评估体系,进而揭示大学理工科基础课“课程思政”建设的客观规律和实施体系。