采用偏好编辑的轻量自注意降噪序列推荐模型

在自注意序列推荐中,除项目嵌入矩阵带来巨大内存消耗问题和自注意层中的不相关信息带来噪声问题,还存在如何在用户行为数据稀疏的情况下准确提取和表示用户偏好的关键问题。针对这些问题,提出一种采用偏好编辑的轻量自注意降噪序列推荐模型(LDSR-PE)。采用上下文感知的动态嵌入组合方案缓解内存消耗问题,在每个自注意层上附加可训练的二进制掩膜,实现自适应修剪不相关噪声项。为更好训练模型,设计基于偏好编辑的自监督学习策略,促使序列推荐模型在不同的交互序列之间区分公共和唯一的偏好。在3个公开数据集上的实验结果表明,LDSR-PE优于主流先进推荐模型。

CRISPR-Cas9基因编辑技术对细胞内源蛋白进行荧光标记的实验操作

CRISPR-Cas9是目前广泛应用的基因编辑技术,可对目的基因进行高效精准编辑,快速实现目的基因的敲除或敲入。Cas9蛋白在sgRNA引导下对靶序列进行剪切并造成DNA双链断裂,在与剪切位点两端同源的DNA模板序列存在时,可通过同源重组修复方式引入外源序列,实现荧光蛋白或其他标签在基因组上的精准敲入,进而实现对内源蛋白进行荧光标签的融合标记。通过基因编辑技术对内源目的蛋白进行标记,可避免由于过表达造成蛋白质定位、动力学或功能等的潜在影响,可显著提升细胞成像实验的稳定性和可重复性。本文重点介绍了利用CRISPR-Cas9基因编辑系统对目的蛋白进行荧光蛋白或自标记蛋白标签标记的方法与操作流程,为构建内源蛋白荧光标记的哺乳动物细胞系提供参考。

文学表现的限度与张力——《马桥词典》版本校勘及修改异文分析

韩少功的小说《马桥词典》共三个版本,在版本演进过程中有两次重要修改,从1996年8月作家出版社的“初版本”到1997年3月上海文艺出版社的第二版,幅度不大的文字增补映射出韩少功怀疑主义精神深处鲜为人知的灵魂自我救赎的一面;从第二版到2008年5月人民文学出版社的第三版,即最终版,韩少功大量删减限定性形容词,修改人物称呼,调整人物内部关系并改变人物结局走向,透露出韩少功对“革命”叙述话语的高度“理性”关注和对不同向度异类人物的不断挖掘。而这些修改策略极不平衡地分布在《马桥词典》的思辨性叙述和故事性叙述两种文字当中,引人重新认识和思索“文学”表现思想和具象世界的边界与张力,以及“文学”产生与发展的根源性动力等问题。

心理账户基本特征的影响因素

心理账户是指个体对经济行为进行编辑、分类、预算以及评估的过程。心理账户中的基本特征主要包括享乐主义编辑、非替代性和局部账户。这些特征又受到一些因素的影响,如享乐主义编辑受事件框架和个体差异的影响,非替代性和预算控制受模糊性的影响,局部账户受价值原始水平、语义联系程度和评价方法的影响。未来对心理账户的研究需要进一步探讨心理账户特征的普遍性、心理账户的机制及其文化差异。

教师自助式网络课程的设计与实现

传统的网络课程大多难以在线更新课程内容,教师参与制作的程度较低。为此,本文提出了基于ASP.NET的教师自助式网络课程。教师无需直接操作数据库或修改源程序,即可实现课程内容的动态更新。通过实例描述了该类课程的设计思想,详细阐述了"教师自助"的功能设计,并给出其技术实现。教师自助功能的实现借鉴了商业网站中自助建站系统的思想,并针对网络教学的特点做了改进。该类网络课程可在线修改页面,易于更新维护,提供了更强的教学支持功能。

基于倒谱预白化和形态学自互补Top-Hat变换的滚动轴承故障特征提取

为了消除振动信号中离散频率分量和强背景噪声对提取滚动轴承故障特征频率的干扰,提出了一种新的基于倒谱编辑(Cepstrum Editing Procedure,CEP)预白化和形态学自互补Top-Hat变换的方法用于滚动轴承的故障特征提取。CEP能够去除故障振动信号中的周期性频率成分,剩余只包含背景噪声和碰撞损伤引起的非平稳冲击成分的白化信号,通过分析构造的形态学自互补Top-Hat变换滤波器,提出采用故障特征幅值能量比(Feature Amplitude Energy Radio,FAER)的方法自适应确定最优结构元素的尺度,预白化信号经过形态学滤波有效消除了背景噪声的干扰,提取了较为清晰的轴承故障特征频率。对实测轴承滚动体、内圈故障信号进行了分析,结果表明该方法可有效提取滚动轴承故障冲击成分并抑制噪声。

近代自编教材《都市计划学》的规划知识体系

国立中山大学土木工程学系陈训烜教授编写的《都市计划学》是近代时期大学的唯一自编规划教材。本文通过其与前版《都市计划》讲义的对比剖析,从城市规划史的角度考察教材的编写背景、出版经过、作者经历及其知识框架、内容与观点特征,以同时期的相关文献及思想成果为辅证,基于教学、理论、实践等实际情况分析了教材的知识来源,揭示教材知识体系及其本质特征,总结了教材的学术价值,以深化近代中国城市规划史研究。

人教版高中化学必修教科书的中国元素比较研究

教材是民族文化的依托。新时代教材建设把中国元素融入教材,为培养时代新人提供了文化底色。本研究构建了包含内容性质、领域、年代、地域特征、位置、篇幅、呈现形式、叙述方式和教学功能九个维度的教科书中国元素分析框架及编码量表,选取2007年版和2019年版人教版普通高中化学必修教科书为研究对象,利用分析量表和NVivo质性分析软件,围绕分析维度和特征词句进行编码分析,探讨教科书中国元素的设计特征及存在问题,从目标定位、内容选材、编排呈现等方面为化学教科书中国元素的优化设计提供建议。

近年来学术期刊编辑职业发展路径研究述评

编辑职业发展路径就是指编辑如何提高自身素质和水平,从而得到自我价值及职业规划实现的路径。在以往的研究中,大多数学者往往强调编辑业务能力,编辑文化水平以及编辑的素质等等,没有从整体上把握编辑究竟该从哪些方面完善自己,尤其忽略了学术期刊编辑应具备学术精神,就学术期刊编辑来说,学术精神才是其根本。学术期刊编辑作为"学术期刊的把关人",对学术期刊的质量起着举足轻重的作用。形式是为内容服务的。只有编辑具有学术精神,才可以把好稿件质量关;只有编辑具有学术精神,才可以提高学报的质量;只有编辑具有学术精神,才可以推动高校学报的发展。编辑业务是学术编辑的本职工作,学术编辑必须通过不断地学习提高自身审稿和校对的能力,同时,还要完善自身的科研能力,一手"校对",一手"撰写",这样才能做一名学者型编辑。同时,编辑与作者的关系影响到学术期刊的稿源,因此值得引起编辑的重视。编辑要通过良好的沟通方式来维护作者群,建立稳固的作者群,这样才能保证期刊的质量。编辑自我发展与编辑职业倦怠是相关的两个问题。编辑自我得不到发展,自身价值难以实现,就容易产生职业倦怠。

略谈西藏大学自编教材的建设与管理

文章通过对西藏大学教材建设的实践经验分析,认为西藏大学自编教材应从工作机制、机构和管理模式上进行大胆改革创新,才能编写出具有鲜明特色和受学生欢迎的教材。

结合半监督聚类和数据剪辑的自训练方法

针对自训练方法在迭代中选出的置信度高的无标记样本所含信息量不大和自训练方法容易误标记无标记样本的问题,提出了一种结合半监督聚类和数据剪辑的Naive Bayes自训练方法。该自训练方法在每次迭代的时候,首先利用少量的有标记样本和大量的无标记样本进行半监督聚类,从而选出聚类隶属度高的无标记样本作Naive Bayes分类;然后利用数据剪辑技术来过滤掉聚类隶属度高而被Naive Bayes误分类的无标记样本。该数据剪辑技术能够同时利用有标记样本和无标记样本信息进行噪声过滤,解决了传统数据剪辑技术的性能可能因有标记样本数量匮乏而下降的问题。通过在UCI数据集上的对比实验,证明了所提算法的有效性。

编辑活动的文化增殖意义

编辑活动是编辑主体的文化实践,是文化传播的重要途径。编辑活动的文化选择、传承、延伸和普遍传播生成了文化增殖。良性的文化增殖是人类社会文化形成、演进的形态之一。自觉的文化的超越性和编辑主体的文化理想构成编辑活动中文化增殖生成的内在机理。编辑活动的文化增殖意义,体现了文化运行的本质和规律。

《广西民族学院学报(哲社版)》自引分析

通过对《广西民族学院学报 (哲社版 )》 1 995～ 2 0 0 2年的自引情况进行统计 ,对《广西民族学院学报 (哲社版 )》的语种自引、著者自引、机构自引、学科自引和期刊自引进行分析研究。

新时代中小学体育与健康教材建设的新使命与编写要求——对《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》教材编写建议的解读

在新时代,体育与健康教材建设要针对体育与健康课教学中存在的难点和问题,坚持教材建设是国家事权的要求,坚持“健康第一”的教育理念,为建设健康中国、体育强国作出应有的贡献。新颁布的《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》构建了新的课程内容体系,为体育与健康教材建设指明了方向,较好地体现了时代发展的需要和改革创新的精神。编写体育与健康教材应坚持正确的政治方向,以培养学生的核心素养为导向,遵循学生的身心发展规律,传承和弘扬中华优秀传统体育文化,通过情境创设转变学生的学习方式,要使教材体系结构清晰合理、呈现形式新颖有趣,还要合理、有效地运用现代信息技术,并重视跨学科融合内容的构建。

英语写作中词汇表达错误的网络自主修订策略

选词和搭配是衡量写作水平的一个重要参数,也是中国大学生在英语写作中遇到的一个常见难点。英语写作中词汇表达的网络自主修订策略是一种体验式建构主义策略,是实现学生自主学习为主、教师指导和合作学习为辅的学习策略,它引导学习者培养自身使用正确语言的意识,使之合理有效地利用网络资源对习作中的可疑词汇表达进行验证和纠错,从而培养学习者自身词汇表达的自主修订能力。

会话自我修补中的语境化提示

本文基于语境化提示理论,讨论说话人会话自我修补,认为在其编辑阶段所出现的填充词、非填充暂停和语流中止以及其他声、韵、调特征起到了语境化提示的作用,具有向听话人提示修补、不想让出话头、赢得时间计划修补等交际意图,并呈现出语境化提示所具有的特征。

学术期刊的编辑失范与价值回归

学术期刊的编辑失范是学术失范乃至学术腐败现象的助产士。失察、徇私、畏势、缺纠等编辑失范现象的危害是严重的,它使学术创新本质异化,降低了学术期刊的公信力,损害了编辑作为学术把关人的形象,进一步恶化了学术风气。要实现学术期刊的价值回归,必须治理编辑失范。其治理途径是:营造谴责编辑失范现象的舆论氛围,加强编辑自律,实现制度治理,从净化小环境做起,共同建设健康的学术大环境。

试论编辑求利行为的道德终极标准

编辑道德终极标准是编辑道德规范和道德行为的根本准则。编辑求利行为既是编辑实现自身价值的内在动力,也是在市场经济条件下求得生存与发展的客观要求。分析编辑道德终极标准,其目的是通过调整编辑求利行为的各种关系,以达到编辑经济利益的最大化。结果表明,编辑道德终极标准并不是解决编辑工作问题唯一的或最好的途径,编辑工作中的道德问题需要编辑制度或市场来解决。

是文责自负还是文责共负

文责自负这一传统的编辑准则有缺陷 :夸大了作者的责任 ;编辑的权利与责任失衡 ;淡化了出版部门的责任感 ;文责自负在约束作者的同时 ,却忽略了对编辑出版者的责任。应该建立一种以作者为主 ,编辑出版者为辅 ,共同对读者。

被点燃、被隐匿的“青春”——从异文角度读解《春》及穆旦的诗歌特质

穆旦是一位勤于修改的诗人,从异文角度来解读其诗作《春》亦是一个重要路径。《春》的修改轨迹大致是循着一条从具体到抽象的路径,即由个人经验的表述衍化为对于青春和肉体本身的拷问与书写。循此,诗学视域有扩展,"青春"本身的痛苦也更为凸显,但落实到传记层面,穆旦与某个"女郎"("女友")可能具有的关系则被隐匿起来。廓大来看,爱情诗中的自我隐匿、总体写作中的主体分裂,可谓穆旦诗歌的基本特质。