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思考与实践之间的沟通——《信息服务与图书馆学教育》评介
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作者 王志华 《晋图学刊》 2011年第3期76-79,共4页
沈固朝教授撰写的《信息服务与图书馆学教育》一书重视思考与实践之间的沟通,以多元化的视角对我国图书馆界的现状深入思考,并对我国图书馆事业的发展提出了宝贵的建议,具有很高的参考价值和学术价值。
关键词 《信息服务与图书馆学教育》 沈固朝 阅读与思考 探索与实践
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