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日本和新加坡教师教育制度对我国的启示
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作者 孙冬梅 《理工高教研究》 2010年第6期73-75,共3页
日本、新加坡的教师教育制度是造就高素质教师队伍的重要因素。日本以教师资格制度见长,新加坡则以教师培训保障制度见长,两国经验均对我国教师教育的发展具有借鉴意义。
关键词 教师教育制度 日本教师资格制度 新加坡教师培训保障制度
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