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影响臀位妊娠结局的因素分析 被引量:1
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作者 张丽敦 李飞浪 +1 位作者 罗东林 马庆宁 《医学文选》 2006年第2期181-183,共3页
目的 探讨臀位妊娠情况下.影响母儿结局的因素及合理分娩方式的选择原则。方法 对单胎臀位妊娠369例的临床资料进行单因素及多因素分析,找出影响单胎臀位妊娠结局的因素。结果 剖宫产组新生儿需转NICU率、新生儿并发症率、围产儿死亡... 目的 探讨臀位妊娠情况下.影响母儿结局的因素及合理分娩方式的选择原则。方法 对单胎臀位妊娠369例的临床资料进行单因素及多因素分析,找出影响单胎臀位妊娠结局的因素。结果 剖宫产组新生儿需转NICU率、新生儿并发症率、围产儿死亡率均较阴道分娩组低(P〈0.05)。剖宫产组产妇产后出血率及产后并发症发生率均较阴道分娩组高(P〈0.01),足月妊娠度剖宫产对臀住妊娠的新生儿有利.而剖宫产对母亲来说则是不利因素。结论 臀位妊娠分娩方式的选择应全面考虑围产儿及母亲因素,结合产妇及家属的意愿来决定。 展开更多
关键词 臀位妊娠 分娩方式 母儿结局
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罗森塔尔效应在高专《护理学基础》实践教学中的应用 被引量:1
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作者 蔡秀芳 周春美 刘庆仓 《现代护理(上旬版)》 2007年第6期1508-1510,共3页
目的为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质实用型护理人才,研究罗森塔尔效应对高专“护理学基础”实践教学的影响效果。方法在“护理学基础”实践教学中,实验组在技能模拟情境演示程序基础上注重罗森塔尔效应,对照组采用讲授、... 目的为培养具有创新意识、适应21世纪需要的高素质实用型护理人才,研究罗森塔尔效应对高专“护理学基础”实践教学的影响效果。方法在“护理学基础”实践教学中,实验组在技能模拟情境演示程序基础上注重罗森塔尔效应,对照组采用讲授、示教、练习传统教学方法。实验组、对照组分别进行情境模拟演示技能考核;开设学生满意度问卷调查,并进行统计学处理。结果实验组通过优化教学环节,教学方法中注重罗森塔尔效应,极大地增强了高专学生的自我学习、自我管理能力和创新能力,提高了实践课的教学效率和效果。结论注重罗森塔尔效应对护理实践教学是非常重要的因素之一,大大提高学生实践能力与综合素质,在其他专业的教学中值得广泛推广应用。 展开更多
关键词 护理教育 护理学基础 罗森塔尔效应 情境模拟技能演示
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