氯胺酮对小鼠避暗潜伏期及错误次数的影响及其机制

目的观察氯胺酮对小鼠避暗潜伏期及错误次数的影响,并初步探讨其机制。方法按分层随机区组设计将小鼠分为6组(n=10):生理盐水组(NS组),一叶秋碱(1 mg.kg-1)组(S组),氯胺酮(5 mg.kg-1、10 mg.kg-12、0 mg.kg-1)组(K5、K10、K20组),一叶秋碱(1 mg.kg-1)+氯胺酮(20 mg.kg-1)组(SK组)。用避暗实验测定给药后24 h小鼠的避暗潜伏期及错误次数。结果与NS组相比,K10、K20组的避暗潜伏期缩短(P均<0.01)、错误次数增多(P<0.05,P<0.01),似呈剂量依赖性。与K20组相比,SK组的避暗潜伏期延长(P<0.01)、错误次数减少(P<0.01),但不能恢复至NS组水平(P<0.01,P<0.05)。结论GABAA受体部分介导了氯胺酮对小鼠的记忆损害作用。

川芎嗪对丙泊酚致小鼠学习记忆障碍的影响

目的观察川芎嗪对丙泊酚致小鼠学习记忆障碍的影响。方法将小鼠分为3组:生理盐水组(NS组)、丙泊酚组(P组)和川芎嗪+丙泊酚组(LP组),每组10只。用避暗实验(step-through test)分别观察24 h后记录小鼠的潜伏期和错误次数。结果与NS组相比,P组潜伏期缩短(P<0.05),错误次数增加(P<0.05);与P组相比,LP组错误次数明显减少(P<0.01),潜伏期有增长趋势,但差异无显著性(P>0.05)。结论川芎嗪改善丙泊酚所致小鼠学习记忆障碍。

异氟烷和恩氟烷对小鼠记忆的影响及其机制

目的观察异氟烷和恩氟烷对小鼠记忆的影响,并探讨初步机制。方法按分层随机区组设计将小鼠分为6组(n=10):生理盐水组(NS组)、纳洛酮(4 mg.kg-1)组(N组)、异氟烷(0.3 ml.kg-1)组(Iso组)、异氟烷(0.3 ml.kg-1)+纳洛酮(4 mg.kg-1)组(Iso+N组)、恩氟烷(0.4 ml.kg-1)组(En组)、恩氟烷(0.4 ml.kg-1)+纳洛酮(4 mg.kg-1)组(En+N组)。用跳台实验和避暗实验分别测定给药后24 h的错误次数和潜伏期。结果与NS组相比,Iso组、En组跳台错误次数明显增多(P均<0.01),潜伏期明显缩短(P均<0.01);Iso组、En组避暗错误次数明显增多(P均<0.01),潜伏期明显缩短(P均<0.01)。N组、N+Iso组、N+En组的错误次数和潜伏期均无显著差异。在跳台实验和避暗实验中,与Iso组相比,Iso+N组错误次数和潜伏期均无显著差异(P均>0.05);与En组相比,En+N组错误次数和潜伏期均无显著差异(P均>0.05)。结论阿片受体与异氟烷和恩氟烷损害小鼠记忆作用的关系不大。

恩氟烷对小鼠学习记忆能力的影响

目的观察恩氟烷对小鼠学习记忆能力的影响。方法按分层随机区组设计将小鼠分为4组(n=10):生理盐水组(NS组)、恩氟烷(0.1 ml.kg-1、0.2 ml.kg-1、0.4 ml.kg-1)组(En0.1、En0.2、En0.4组)。用跳台实验和避暗实验分别测定用药后1、2、3、5天的错误次数和潜伏期。结果用药后第1天,与NS组相比,En0.2、En0.4组跳台、避暗错误次数增多(P<0.05,P<0.01),潜伏期明显缩短(P均<0.01)。En0.1组跳台、避暗错误次数和潜伏期与NS组相比均无明显差异。用药后第2、3、5天,在跳台实验和避暗实验中,各组错误次数和潜伏期的差异均无显著性。结论恩氟烷能短时损害小鼠的学习记忆能力,不会造成持久的学习记忆能力障碍。

异氟烷对幼龄小鼠生长和学习记忆的影响

目的：探究异氟烷对幼龄小鼠生长和学习记忆的影响。方法：按分层随机分组将64只幼龄小鼠分为两大组，每大组各分为4小组（n=8），即NS组（生理盐水组）、Iso1组、Iso2组和Iso3组（后3组异氟烷剂量分别为0．05、0．1、0．2mL／kg）．用跳台实验和避暗实验分别测定给药后1、2、3、5d的错误次数和潜伏期以及注药前基础体重和注药后1d至6d各组幼龄小鼠体重。结果：在跳台实验中，与NS组相比，Iso1组和Iso2组在1、2、3、5d错误次数略增；Iso1组、Iso2组和Iso3组潜伏期在1、3、5d缩短，尤其在1d，Iso2组和Iso3组潜伏期明显缩短（P〈0．05或P〈0．01）；各组幼龄小鼠在1～6d体重大致呈增长趋势（P〈0．05或P〈0．01），与NS组相比，Iso1组、Iso2组和Iso3组在1—4d体重变化量呈降低趋势，尤其在1d有明显降低（P〈0．01）。在避暗实验中，与NS组相比，Iso1组、Iso2组和Iso3组错误次数在1—3d略增；Iso1组在1、2、3、5d潜伏期略缩短，Iso2组在3d潜伏期略缩短，Iso3组在1、2、3d潜伏期略缩短。与NS组相比，Iso2组和Iso3组在1～4d幼龄小鼠体重增长速度在2～3d降低（P〈0．05或P〈0．01）。结论：异氟烷可在短期内损害幼龄小鼠学习记忆能力和生长，对长期学习记忆能力和生长均无明显影响。

苯海拉明对小鼠记忆的影响

目的观察抗组胺药苯海拉明对小鼠记忆的影响。方法将小鼠分为生理盐水组(NS组)和苯海拉明组(ND组),根据苯海拉明剂量的不同,ND组又分为ND1(2.0 mg/kg)、ND2(4.0 mg/kg)、ND3(6.0 mg/kg)组,每组10只。利用避暗实验观察小鼠潜伏期(latency)和错误次数(error tim es),评估药物对小鼠记忆功能的影响。结果在避暗实验中,用药后第1天,与NS组相比,ND1、ND2、ND3组潜伏期缩短(P<0.01),错误次数增多(P<0.01);与ND1组相比,ND3组潜伏期缩短,错误次数增多,差异有显著性(P<0.05);用药后第2、3天,各组错误次数、潜伏期的差异均无显著性(P>0.05)。结论苯海拉明能损害小鼠记忆功能,且呈剂量依赖性,记忆损害在停药1天后迅速消失,提示不会造成持久的记忆障碍。

纳洛酮对催产素所致小鼠记忆减退的影响

目的观察侧脑室分别给予纳洛酮、催产素（oxytocin，OT）对小鼠学习记忆的影响及阿片受体在OT影响小鼠学习记忆中的作用。方法按分层随即区组设计将小鼠分成4组（n=7）：生理盐水组（NS组）、纳洛酮组（Nal组）、OT组、Nal＋OT组。采用避暗实验分别测定给药后第1天、第2天小鼠的潜伏期及错误次数。结果用药后第2天，与NS组相比，OT组错误次数增加（P〈0．01），潜伏期缩短（P〈0．05）；与OT组相比：Nal＋OT组的错误次数减少（P〈0．05），潜伏期差异无统计学意义（P〉0．05）。结论在本实验条件下，侧脑室微量注射OT能损伤小鼠的记忆功能，而侧脑室给予阿片受体拮抗剂纳洛酮后，可逆转OT所致的记忆损伤，提示OT损害记忆的作用与阿片受体有关。

5-羟色胺受体对小鼠异氟烷、七氟烷遗忘作用的影响

目的探讨5-羟色胺（5-hydmxytry ptamine，5-HT）受体与吸入麻醉药异氟烷、七氟烷遗忘作用的关系。方法建立小鼠腹腔注射异氟烷、七氟烷遗忘模型，在跳台、避暗实验中观察和记录不同剂量5-HT受体拮抗剂（WAY100635）侧脑室注射对跳台潜伏期、步入潜伏期、错误次数的影响。结果侧脑室注射5-HT受体拮抗剂可延长异氟烷、七氟烷所致记忆障碍小鼠的跳台潜伏期（P〈O．05）、步入潜伏期（P〈0．05），减少错误次数（P〈0．05）。结论5-HT受体介导了异氟烷、七氟烷的遗忘作用。