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How to Deal with New Words in Material——What is a Word and its Relations to the Reading
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作者 宣洪芝 《海外英语》 2015年第11期232-235,共4页
When you mention lexicology,absolutely it is a branch of linguistics,inquiring into the origins and meanings of words.The lexicologist Mc Carthy(1990)have given us his opinion about it.He said,grammar is important,and... When you mention lexicology,absolutely it is a branch of linguistics,inquiring into the origins and meanings of words.The lexicologist Mc Carthy(1990)have given us his opinion about it.He said,grammar is important,and it indeed plays a vital rolein English study,but that is not all.In fact,tar from this.From this we can see,vocabulary and the study and learning of vocabularytake an outstanding place in the study of language,it will improve his skills of using reference books and raise his problem-solvingability and efficiency of individual study.And it will make you much more receptive and productive in language processing and lan-guage production.Knowledge of English Lexicology can offer a great help to the work of the teachers of English.Armed with thisknowledge,they can better control the teaching materials,especially the concerning words.They can also select and organize mate-rials to teach in a more effective way.What is more,they can make use of the different sense relations to group vocabulary,inter-pret words and explain meanings to the students;At last,their teaching will prove better if they have the knowledge of dictionaries.In my thesis,I will talk about how to deal with new words in material. 展开更多
关键词 LEXICOLOGY vocabulary new words DEAL with language meaning relation
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小学中高年级儿童复合语素意识、词语结构意识与词汇知识的关系:交叉滞后研究
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作者 郭存 谢瑞波 +3 位作者 喻艳玲 夏月 王振梁 伍新春 《心理学报》 CSSCI CSCD 北大核心 2024年第11期1488-1498,共11页
为考察复合语素意识、词语结构意识与词汇知识在发展中的关系,对278名小学三年级儿童进行为期2年3次的追踪测试。在控制了年龄、一般认知能力、语音意识和自回归效应后,交叉滞后分析结果显示:(1)在三到四年级阶段,词汇知识显著预测复合... 为考察复合语素意识、词语结构意识与词汇知识在发展中的关系,对278名小学三年级儿童进行为期2年3次的追踪测试。在控制了年龄、一般认知能力、语音意识和自回归效应后,交叉滞后分析结果显示:(1)在三到四年级阶段,词汇知识显著预测复合语素意识与词语结构意识;复合语素意识显著预测词语结构意识和词汇知识;(2)在四到五年级阶段,复合语素意识显著预测词语结构意识与词汇知识;词语结构意识显著预测复合语素意识和词汇知识。研究表明,复合语素意识、词语结构意识和词汇知识在中高年级的发展关系是动态变化的,具有阶段性特点。词汇知识在中年级阶段对两种语素意识具有预测作用,词语结构意识在高年级阶段对词汇知识具有预测作用,复合语素意识对词汇知识的预测作用在中高年级阶段一直存在。两种语素意识的关系在中年级阶段表现为复合语素意识单向预测词语结构意识,在高年级阶段表现为双向关系,二者能够相互预测。 展开更多
关键词 复合语素意识 词语结构意识 词汇知识 汉语儿童 交叉滞后模型
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逻辑翻译学视角下的英汉科技文献翻译
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作者 詹聪 《文化创新比较研究》 2024年第25期41-44,共4页
如今科学技术发展迅猛,科技文献的翻译需求日益增加。相较于其他英文文体,科技文献因其特有的文本特征存在翻译难点。逻辑翻译学从逻辑学的角度对翻译学进行了创新性研究,而逻辑在科技文献上下文中起着十分重要的作用,研究清楚原作者写... 如今科学技术发展迅猛,科技文献的翻译需求日益增加。相较于其他英文文体,科技文献因其特有的文本特征存在翻译难点。逻辑翻译学从逻辑学的角度对翻译学进行了创新性研究,而逻辑在科技文献上下文中起着十分重要的作用,研究清楚原作者写作时的逻辑思维、读者阅读时的逻辑思维,有助于完成高质量的翻译工作。该文结合逻辑翻译学,通过具体实例,探讨运用逻辑思维分析原文、判断词义及组织译文的翻译策略,以期为科技文献的翻译工作提供借鉴和参考。 展开更多
关键词 逻辑翻译学 逻辑思维 科技文献 翻译技巧 词义选择 上下文
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English Vocabulary Study
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作者 邓树梅 《德宏师范高等专科学校学报》 2005年第2期52-55,共4页
关键词 vocabulary STUDY AIMS FORMAL instruction building word power rules of REMEMBERING words
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“韧性”的词义解析及其应用 被引量:5
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作者 薄景山 段玉石 +3 位作者 王玉婷 郭子辉 李琪 陈亚男 《世界地震工程》 北大核心 2023年第1期38-48,共11页
英文“Resilience”和汉语“韧性”这两个词汇被广泛应用在不同的学科领域。在中国的生态学和工程学领域“Resilience”一词常被翻译成“恢复力、弹性、韧性和韧弹性”等,正确的理解和解析英文“Resilience”和汉语“韧性”十分必要。... 英文“Resilience”和汉语“韧性”这两个词汇被广泛应用在不同的学科领域。在中国的生态学和工程学领域“Resilience”一词常被翻译成“恢复力、弹性、韧性和韧弹性”等,正确的理解和解析英文“Resilience”和汉语“韧性”十分必要。本文主要依据现有英文和汉语辞典、辞书以及相关的中外科技文献,对英文“Resilience”和汉语“韧性”这两个词汇的含义进行全面的词义辨析和清理,认为英文“Resilience”翻译成汉语“韧性”比较合适,符合汉语的词义和语言环境,韧性在一定程度上涵盖了恢复、弹回和弹性的含义;在此基础上,总结和厘定了韧性的起源、定义和内涵;比较全面的梳理和评述了“Resilience”和“韧性”这两个词在不同学科领域的发展和演化。这一研究工作对正确的使用英文“Resilience”和汉语“韧性”有重要意义,对从事韧性城市研究、城市规划、城市抗震韧性研究和建筑抗震韧性研究的科技人员有一定的参考价值。 展开更多
关键词 韧性 中英文含义 词义解析 词汇应用 应用演化
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Teaching Vocabulary to Senior High School Student
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作者 张庆梅 《科技信息》 2009年第15期217-218,共2页
This paper deals with methods of teaching vocabulary to high school students.It mainly talks about that vocabulary learning should relate to cultural background,connotative meaning,and social meaning.In order to colle... This paper deals with methods of teaching vocabulary to high school students.It mainly talks about that vocabulary learning should relate to cultural background,connotative meaning,and social meaning.In order to collect dependable and reasonable result,a survey was conducted in a high school.The result of survey shows that this method is acceptable. 展开更多
关键词 高校 英语 教学方法 词汇量
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字义解析与经典诠释视域下朱子学的比较、分析与辨正——以陆陇其对饶双峰的接受与批评为中心
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作者 许家星 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2023年第5期120-128,160,共10页
宋儒饶双峰以穷理精密而多不同于朱子著称。陆陇其受到饶双峰注重字义解析与文本诠释的深刻影响,将《四书大全》所引双峰说一百二十来处置于南宋以来朱子四书诠释的宏大背景下,加以比较、分析、辨正,对之表达或赞赏,或批评,或褒贬兼具... 宋儒饶双峰以穷理精密而多不同于朱子著称。陆陇其受到饶双峰注重字义解析与文本诠释的深刻影响,将《四书大全》所引双峰说一百二十来处置于南宋以来朱子四书诠释的宏大背景下,加以比较、分析、辨正,对之表达或赞赏,或批评,或褒贬兼具之态度,体现了朱子学一贯的治学特点。在饶双峰立异于朱子思想的影响下,陆陇其对饶双峰若干质疑朱子的别开生面之说表示赞同,显示出其尊朱实内在充溢着“非朱”之求真是精神。正是在吸收、分析、反思饶双峰等朱子后学诠释朱子成果的基础上,陆陇其实现了在批判传承中发展朱子学的历史使命,在一定意义上亦展现了江西朱子学与浙江朱子学的跨时空对话。 展开更多
关键词 陆陇其 饶双峰 四书学 朱子学 字义解析 经典诠释
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现代汉语承古词初探--以先秦时期产生的承古词、承古义为例
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作者 丁雪妮 《现代语文》 2023年第5期53-61,共9页
现代汉语承古词是分历史层次的,它们来自殷商、西周、东周等不同历史时期。有些现代汉语承古词自产生至今,语义一直未变;有些承古词的语义则发生变化,这一变化主要体现在两个方面:其内部承古义与其相关的其他词语的繁化与简化。在现代... 现代汉语承古词是分历史层次的,它们来自殷商、西周、东周等不同历史时期。有些现代汉语承古词自产生至今,语义一直未变;有些承古词的语义则发生变化,这一变化主要体现在两个方面:其内部承古义与其相关的其他词语的繁化与简化。在现代汉语承古词中,既有基本词汇,也有一般词汇。虽然基本词汇比较稳定,但是也会出现新旧交替,有些基本词汇还能转化为一般词汇,与此同时,一般词汇也有可能会转化为基本词汇。 展开更多
关键词 承古词 承古义 现代汉语 先秦时期 基本词汇 一般词汇
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国际中文教育中“方便”的词义探析及偏误分析
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作者 张越 《文化创新比较研究》 2023年第19期149-153,共5页
“方便”在现代汉语中属于常用词,但该词的本义却不是常用的词义。由于历史文化的不断演变,“方便”产生了多种词义。根据《对外汉语课程教学大纲》的要求,“方便”一词属于初级词汇,但结合国际中文教育课堂教学,发现外国留学生对于该... “方便”在现代汉语中属于常用词,但该词的本义却不是常用的词义。由于历史文化的不断演变,“方便”产生了多种词义。根据《对外汉语课程教学大纲》的要求,“方便”一词属于初级词汇,但结合国际中文教育课堂教学,发现外国留学生对于该词的理解比较模糊,混淆该词的意义及用法。一般意义中的“方便”对于外国留学生能够理解,但在具体的一些语境中,则会产生新的含义。该文首先提出“方便”一词的多种含义,介绍“方便”的来源与本义、“方”和“便”的词义探析、“方便”的词义演变,“方便”的英文释义、留学生习得“方便”一词在语义和语法两个平面上的偏误分析及通过“方便”一词看出的国际中文教育词汇义项教学中的问题及启示。 展开更多
关键词 方便 词义演变 词汇义项 国际中文教育教学 两个平面 偏误分析
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国内词汇语用现象研究十五年之述评 被引量:11
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作者 曾衍桃 何晓勤 陈开举 《江西财经大学学报》 CSSCI 北大核心 2009年第6期73-79,共7页
本文从宏观、微观、跨面、应用、对比、认知六个方面对国内词汇语用现象研究做了简要的回顾与评述。国内学者虽然取得了一定的研究成果,对词汇语用问题的重要性形成了共识,但还存在着较多的不足。主要表现在三个方面:一是尚未形成完备... 本文从宏观、微观、跨面、应用、对比、认知六个方面对国内词汇语用现象研究做了简要的回顾与评述。国内学者虽然取得了一定的研究成果,对词汇语用问题的重要性形成了共识,但还存在着较多的不足。主要表现在三个方面:一是尚未形成完备的词汇语用学理论;二是研究的语料及对象语言有待拓宽到英语以外的语言,尤其是汉语;三是应加强对词汇语用学的应用研究。 展开更多
关键词 词汇语用 跨面 应用 对比与认知研究
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论词汇的深度和广度与阅读理解的关系 被引量:65
11
作者 李俊 《外语教学》 北大核心 2003年第2期21-24,共4页
目前 ,人们对词汇的研究大多限于对词汇广度的研究 ,而对词汇的深度却较少关注。本文根据词汇及其相关理论 ,提出了词汇深度所包含的几个方面。并从对词汇深度的定义出发 ,通过实验探讨了词汇的广度和深度与阅读理解的关系 ,并提出 ,词... 目前 ,人们对词汇的研究大多限于对词汇广度的研究 ,而对词汇的深度却较少关注。本文根据词汇及其相关理论 ,提出了词汇深度所包含的几个方面。并从对词汇深度的定义出发 ,通过实验探讨了词汇的广度和深度与阅读理解的关系 ,并提出 ,词汇深度的某些方面与阅读理解的关系也是应该引起重视的。同时 ,作者指出 ,词汇深度的另一些方面与阅读理解的关系并不密切。 展开更多
关键词 词汇的广度 词汇的深度 词汇定义的精确度 语境择词能力 词汇的句法特征
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梵汉本《法华经》语词札记 被引量:4
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作者 朱冠明 段晴 《古汉语研究》 CSSCI 北大核心 2005年第2期68-73,共6页
本文通过对勘《法华经》的两个汉译本与梵文本,对《法华经》汉译本中出现的一些词语及其理据进行了解释。这些具体的词语考释例证可以进一步证明梵汉对勘对汉译佛典语言研究的重要性。
关键词 《法华经》 札记 语词 语言研究 汉译佛典 词语考释 汉译本 对勘 解释 理据 例证
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训诂学与现代词汇学在词汇词义研究方面的差异与互补 被引量:6
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作者 杨端志 《文史哲》 CSSCI 北大核心 2003年第6期52-57,共6页
训诂学是我国古代学者从认知方面研究汉语语义的传统学科,词汇词义是其核心。词汇学是近百年来在西方语言学影响下形成的新学科,其研究中心也是词汇词义。但是,这两个学科产生的条件不同,哲学基础不同,研究汉语的历史阶段也不同。因此,... 训诂学是我国古代学者从认知方面研究汉语语义的传统学科,词汇词义是其核心。词汇学是近百年来在西方语言学影响下形成的新学科,其研究中心也是词汇词义。但是,这两个学科产生的条件不同,哲学基础不同,研究汉语的历史阶段也不同。因此,对词汇词义的认识无论在理论体系上还是在研究方法上,都有很大差别。但是,由于研究的都是词汇词义,它们又有一定的内同性。差别和内同都反映了这两个学科的互补性,而互补性当中就包含了汉语词汇词义研究的原创性。其重点在于汉语语言单位、汉"字"的性质、汉语词汇的单位、结构和理据以及词汇系统等问题。 展开更多
关键词 训诂学 词汇学 词汇词义研究
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“民主”的成词及其词义内涵考——兼论西学新词对中国思想文化和社会发展的影响 被引量:18
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作者 徐时仪 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2007年第4期126-132,共7页
汉语的"民主"一词是由偏正结构的"民之主"义经重新分析而变为主谓结构的"民作主"义,当其用来称西方民选的最高国家元首,进而用来指西方现代政治制度时,才最终由词组凝固成词。从"民主"一词所... 汉语的"民主"一词是由偏正结构的"民之主"义经重新分析而变为主谓结构的"民作主"义,当其用来称西方民选的最高国家元首,进而用来指西方现代政治制度时,才最终由词组凝固成词。从"民主"一词所反映的民主观念的变迁,可以看到中国传统价值观念在西方现代思想冲击下变迁的复杂性。由古典义转换而成的新词大致有5种词义变化现象。西学新词的流行或多或少对人们的思想和思维方式产生一定影响,具有思维的诱导性和价值倾向性。近年来在全球一体化的趋势下形成的国际强势话语对中国的思想文化和社会生活也产生了很大影响。研究西学新词的产生和演变可了解中国近现代一些重要观念的起源和演变,揭示其与思维方式、价值观念的历史关系以及在思想史研究上的意义,寻求中国现代化发展的必由正途。 展开更多
关键词 民主 西学新词 成词 词义内涵 话语霸权
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浅谈如何教词汇 被引量:19
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作者 韩鸽 《北京第二外国语学院学报》 2005年第2期67-71,共5页
词汇是语言教学的重点。本文探讨了教词汇的6种方法,旨在引导和帮助学生扩大词汇量,提高语言水平。
关键词 词汇 教学方法 基础英语教学 语境 高等教育
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鞍山方言中的特殊词汇 被引量:3
16
作者 赵彩红 姚立新 《辽宁科技大学学报》 CAS 2014年第6期652-658,共7页
方言作为一种非物质文化遗产应该收集和深入研究,并用一定的方式记录下来。有关鞍山方言特殊词汇的研究目前语言学界尚无记载。本文对鞍山方言特殊词汇的构词语素、词义和句法功能等进行考察,通过实地调查整理,绘制了鞍山方言特殊词汇表... 方言作为一种非物质文化遗产应该收集和深入研究,并用一定的方式记录下来。有关鞍山方言特殊词汇的研究目前语言学界尚无记载。本文对鞍山方言特殊词汇的构词语素、词义和句法功能等进行考察,通过实地调查整理,绘制了鞍山方言特殊词汇表,并对其方言的特性进行了分析。以期为鞍山的地方文化建设和方言词汇的记录做出贡献。 展开更多
关键词 鞍山方言 特殊词汇 语素 词义 句法功能
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广州方言底层词"栏"与"墟 被引量:8
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作者 黄小娅 《中央民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2003年第3期115-119,共5页
 广州方言中的底层词,除保留在地名和口语中之外,有的既是口语词,同时又是构成地名的词语,本文所讨论的"栏"与"墟"就是这一类词语。通过对它们在广州方言中的留存、变异以及衍生出来的系列词语的考察,不仅可以探...  广州方言中的底层词,除保留在地名和口语中之外,有的既是口语词,同时又是构成地名的词语,本文所讨论的"栏"与"墟"就是这一类词语。通过对它们在广州方言中的留存、变异以及衍生出来的系列词语的考察,不仅可以探索它们从少数民族语言进入到汉语的过程,更能深入地了解粤语与少数民族语言的关系,而且对认识社会经济的发展给词义演变所带来的影响,也是有意义的。 展开更多
关键词 广州方言 底层词 词语考释 词义演变 广州地名
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英语词汇学习中的石化现象 被引量:12
18
作者 杨金秋 《青岛大学师范学院学报》 2005年第3期107-110,共4页
词汇是语言的建筑材料,是表示意义的最小单位,因此词汇学习在整个语言学习过程中就显得尤为重要。但是英语词义的石化现象对学生正确理解和得体运用词汇带来了许多影响。因此,教师在词汇教学中应掌握一定的原则,尽可能减少和避免词义石... 词汇是语言的建筑材料,是表示意义的最小单位,因此词汇学习在整个语言学习过程中就显得尤为重要。但是英语词义的石化现象对学生正确理解和得体运用词汇带来了许多影响。因此,教师在词汇教学中应掌握一定的原则,尽可能减少和避免词义石化现象对学生英语词汇学习产生的负迁移。 展开更多
关键词 石化现象 词汇学习 英语词义
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略论汉语音变构词 被引量:11
19
作者 孙玉文 《江苏大学学报(社会科学版)》 北大核心 2011年第5期54-58,63,共6页
汉语音变构词可以分为变声构词、变韵构词、变调构词三种简单的类型及其他复杂的类型。音变构词是传统的音义之学的重要组成部分。音义之学不仅在我国,在整个世界的学术体系当中,也是非常重要的一门学问,其内容及研究成果十分广泛,但是... 汉语音变构词可以分为变声构词、变韵构词、变调构词三种简单的类型及其他复杂的类型。音变构词是传统的音义之学的重要组成部分。音义之学不仅在我国,在整个世界的学术体系当中,也是非常重要的一门学问,其内容及研究成果十分广泛,但是专门研究音变构词的诸家论著对于四声别义的材料有不少遗漏,因此音变构词的研究在资料方面还有大量的工作要做。研究音变构词对语言学特别是汉语史的研究和大型古汉语语文工具书编纂修订以及古文献的阅读和整理都具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 汉语 音义之学 音变构词
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关于海峡两岸词汇深度对比研究的思考 被引量:6
20
作者 刁晏斌 《励耘语言学刊》 CSSCI 2016年第1期142-153,共12页
文章提出“深度对比”的理念,强调在现有基础上进一步拓展和加深,以寻求新的增长点。要进行两岸词汇的深度对比研究,一定要立足于两岸实际运用中的词汇差异,并且以有隐性差异内涵的词语作为现阶段的主要着力点。进行海峡两岸词汇深度对... 文章提出“深度对比”的理念,强调在现有基础上进一步拓展和加深,以寻求新的增长点。要进行两岸词汇的深度对比研究,一定要立足于两岸实际运用中的词汇差异,并且以有隐性差异内涵的词语作为现阶段的主要着力点。进行海峡两岸词汇深度对比研究,对两岸词汇对比研究、对汉语词汇学研究以及两岸语文对比词典编纂都有很大的意义和价值。 展开更多
关键词 海峡两岸 词汇研究 隐性差异词语
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