苏州市中学教师体育健身活动现状调查与分析

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法等研究方法,对苏州市部分中学教师体育健身活动现状进行调查,分析影响苏州市中学教师体育健身的因素,为提高苏州市中学教师健康水平提供参考。

胥江实验中学图书馆建设的探索与实践——苏州图书馆总分馆制的延伸与发展

苏州图书馆与苏州市胥江实验中学的合作,对公共图书馆直接管理中学图书馆进行了有益的探索。具体做法是:学校提供馆舍、装修、设备、物业费用,每年向苏州图书馆支付人员和购书经费,并在分馆建设时,一次性支付初始馆藏资源购置费100万元;苏州图书馆为其安装管理系统,委派5名工作人员,提供图书并每月补充更新,征订报刊,开通馆藏数字化资源,负责开放。学生使用苏州图书馆的少儿读者证,实行通借通还。合同另外还规定:周一到周五,分馆为胥江中学的师生服务,双休日、节假日、寒暑假向校外学生和社区居民开放。这种管理模式,对突破现有行业壁垒,实现真正的资源共享,起到了极好的作用。

苏州市中学体育资源对社会开放程度调查

中学体育设施是社会资源的重要组成部分,全民健身对体育资源的需求日益增大,而社会体育资源的相应匮乏,迫切要求开放学校体育设施,实现体育资源与社会共享。通过对苏州市7个区的中学体育资源对社会开放状况进行抽样调查研究,研究结果表明苏州市中学体育资源对社会开放的比例不高。在此基础上,通过文献资料、问卷调查、数理统计等方法分析和找出其中存在的问题和症结,结合目前苏州市中学体育场地的软、硬件情况,对此进行分析比较,得出苏州市中学体育场地具有向社会开放的潜力,并提出相应的解决途径,以此来全面推进苏州市中学体育资源广泛地向社会开放。

苏州市小学中高年级学生心理健康状况调查研究

使用MHT问卷对苏州市小学中高年级学生心理健康状况进行调查。结果表明:男女性别之间心理健康水平差异大,女生的心理健康水平普遍低于男生;四五六各年级之间心理健康水平差异显著,四年级学生心理健康水平最低,其次是五年级,再次是六年级。苏州小学生的心理总体水平是健康的,但在焦虑、人际交往、孤独、冲动、恐怖和躯体症状各个分量表上还有很多心理问题,需要我们及时有效地开展小学生心理健康教育活动。

苏州市中学体育教师队伍现状调查与分析

采用文献资料、问卷调查、数理统计等研究方法,对苏州市体育教师队伍的现状进行了调查与分析,旨在了解苏州市中学体育教师队伍的现状,指出加强职后教育,提升中学体育教师整体水平是十分必要的。

汪懋祖与苏州中学的学术化治校改革

近代教育家汪懋祖主持下的苏州中学在当时享有盛誉,不仅造就了一批专家学者,更培养了无数学术人才,堪称中国近代公立中学之楷模。汪懋祖在主持苏州中学期间,为实践其"学术化"的办学理念,严于律己、广招人才,创建了大师云集的"学术性"师资队伍;实行"教训结合"的学生管理模式,培养学生独立意识;建设"学术化"校风,学术研究氛围浓郁,师生共同进步。在汪懋祖"学术化"治校理念指导与实践推动下,苏州中学声名鹊起、人才辈出,对当代中学教育管理的改革与发展具有积极的借鉴意义。

苏州工业园区中小学体育课堂教学满意度的研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法等,对苏州工业园区10所中小学的1481位学生和57位体育教师进行了体育课堂教学满意度的调查研究,结果表明:师生对体育课堂教学的各项指标都满意,苏州工业园区的体育课程改革成效显著。

问渠哪得清如许——评《走向教育源头》

《走向教育源头》是一部史论著作。苏州十中前身是振华女中,振华的办学理念是自立自为,历经变迁,形象檃括了中国普通教育事业的发展轨迹;"振华"的办学理念是"自立",焕发着卓越的光芒,一批著名学者的涌现表明了得到社会的认可。在当下,苏州十中进-步把"自立"深化细化,提出诗化教育和审美课堂,构成"最中国"的教育特色。此书出版为教育史、教育学、教育管理学提供了良好的研究范本,更促进教师自省自励。

宿州市埇桥区初中生吸烟行为现状及影响因素分析

目的了解宿州市埇桥区初中生吸烟行为现状及其相关影响因素,为实施有效干预措施提供依据。方法采用分层整群随机抽样方法抽取安徽省宿州市2016年4月6所初中3 955名在校生,进行匿名吸烟行为问卷调查,采用单因素和多因素logistic回归分析,探讨影响该地区初中生吸烟行为的因素。结果宿州市埇桥区初中生总体吸烟率为6.8%。单因素分析显示:性别、年级、零用钱多少、家庭性质、父母是否提醒、父亲文化、父母是否吸烟、同伴是否吸烟、是否留守青少年、是否经常暴露于网吧、烟草知识掌握情况、学习成绩优劣等12个因素与吸烟率有关(P<0.05)。进一步行多因素回归分析显示:男生、单亲家庭、留守青少年、父母经常吸烟、父亲文化程度低、同伴经常吸烟、经常暴露于网吧是吸烟的危险性因素(P<0.05);低年级、零用钱较少、学习成绩较好、烟草知识及格是吸烟行为的保护性因素(P<0.05)。同学们烟草知识及格率为61.01%,烟草相关知识平均分为(6.39±1.13)分,烟草专业知识较匮乏。结论宿州市埇桥区初中生吸烟现状不容乐观,家庭环境是重要影响因素,政府、学校需要加强与学生家长的沟通,进行更有针对性的干预。

苏州市中学排球比赛中正垫与侧垫运用情况比较分析

垫球是排球的基本技术之一,在比赛中占有重要地位。本文运用文献资料、现场调查等方法,对2010年苏州市中学排球比赛中运用的正垫和侧垫情况进行统计分析,运用相关理论总结并提出相应建议,旨在激发学生学习排球的兴趣,提高排球技术水平。

苏州市区中小学体育教师体能状况调查与分析

根据苏教体艺〔2012〕1号文件精神,对部分苏州市区中小学在职体育教师进行体能测试,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法等研究方法,分析苏州市区中小学体育教师体能状况,结果显示整体体能效果在中等和良好居多,主要表现在短距离速度和灵敏性项目成绩较一般,以及每周锻炼次数得不到保障。为改善中小学体育教师体能,适应体育教学,评价体育教师体能提供参考。

排球比赛中正垫与侧垫运用效果比较分析——以苏州市初中生为例

运用文献资料、现场调查和数理统计等方法,对2010年苏州市初中生排球比赛中正垫和侧垫运用效果进行现场调查与统计分析。结果表明,在2010年苏州市初中生排球比赛中,女生一传实战运用正垫1 371次,侧垫823次,男生一传实战运用正垫203次,侧垫130次;男女生总体上正垫的到位率是21.8%,侧垫的到位率是6.2%;女生运用正垫的失误率是14.1%,运用侧垫的失误率是19.7%,男生运用正垫的失误率是9.1%,运用侧垫的失误率是12.5%;女生正垫主要用于接发球、接扣球中,侧垫主要用于接拦回球、接传垫球及接其他球中,男子正垫主要用于接发球、接扣球、接传垫球,侧垫主要用于接拦回球和接其他球。

苏州市初中生体质与体力活动相关性分析

目的:本文旨在了解苏州地区初中生体质与体力活动现状,并分析体质与体力活动之间的相关性,以期为苏州市初中学校针对性地提高学生体力活动和体质水平提供科学依据。方法:对苏州某初中657名初中生进行体质测试,对其中280名初中生发放"Bouchard体力活动日记"和Yamax Digi-walker701型计步器,记录其每天的步行数,共记录一个星期。用Excel软件和SPSS软件对数据进行分析处理。结果:初中男、女生周末步行数与体质成绩呈显著性相关,相关系数分别为0.200(p<0.01)和0.157(p<0.05);周末静坐时间和一周静坐时间与学生的BMI存在显著正相关,相关系数分别为0.143(p<0.05)和0.111(p<0.05)。结论:初中生的体力活动与体质有一定关系,周末的体力活动量对于学生的体质影响较大。

苏州市相城区中学生乙肝认知度及歧视行为调查研究

目的了解苏州市相城区中学生乙肝认知度、歧视现状以及产生乙肝歧视的影响因素。方法采用分层随机抽样的方法,随机抽取苏州市相城区两所中学一、二年级共50个班的学生作为调查对象。结果对乙肝知识认知度进行评分(以调查表中第12~17题和第34题定为打分题。以20分为满分,低于12分为不合格),其中合格者占49.9%,不合格者占50.1%。在对中学生产生乙肝偏见的原因调查中:对疾病的恐惧和缺乏了解、有关乙肝的偏见和传说、联想到乙肝感染者可能是由于某种不良行为引起以及乙肝无法治愈的事实的比例分别占77.1%、67.4%、57.8%和41.4%。结论苏州市相城区中学生对于乙肝的认知度不高。对疾病的恐惧和缺乏了解、对乙肝传播的偏见和传说及容易传染别人是造成中学生乙肝歧视的主要原因。因此,应加大反歧视行动力度,制定策略开展学校宣传和教育,提高中学生的乙肝认知度,减少歧视行为。

户外拓展在苏州市中学推广的可行性研究

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法三种研究方法,抽取苏州市12所中学,对其户外拓展开展的现状、影响因素和推广的可行性等基本情况作了较为详细的综合调查和研究。研究的结果主要表现有:体育课程改革促进户外拓展的发展;社会环境为户外拓展在苏州市中学推广提供了契机;苏州市中学缺少户外拓展开展的社会氛围;苏州市中学教师对户外拓展的了解不够;苏州市中学缺少户外拓展专业的师资力量等。并且,国内已成功开展户外拓展的学校为户外拓展在苏州市中学的推广提供了十分宝贵的经验基础。

苏州第十中学肥胖学生运动情况及生活习惯的探究

肥胖是现在社会的一个非常突出和严重的健康问题。本文以江苏省苏州第十中学肥胖学生运动情况及生活习惯为研究对象,运用文献资料、问卷调查、数理分析方法,对苏州第十中学肥胖学生和不肥胖学生的运动情况及生活习惯进行分析,并对苏州第十中学肥胖学生的基本情况进行定位,分析出肥胖学生和不肥胖学生在运动情况及生活习惯上的差距,为肥胖学生提高身体素质和健康程度。

山东省淄博第十中学女排运动员培养现状调查分析

该文根据淄博中学排球队的发展现状,选取了淄博十中排球代表队为研究对象,通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法等多种研究方法深入地分析了山东省淄博第十中学女生排球队运动员培养现状,主要从训练时间、训练内容、教练员的训练方法、女排运动员的参赛次数和参赛成绩方面来分析研究并提供建议,希望对淄博中学排球队带来积极的影响和发展。

本心·自然·厚德·个性——苏州市相城区实验中学“尚德教育”的基本特征

在深化学校教育综合改革中,苏州相城区实验中学建构了传统精神与现代教育文明相融合的"尚德教育"。在"尚德教育"中,"尚德"是一种教育理念,是一种生活品质,也是一种教育境界。"尚德教育"主张学校教育要"遵循本心,顺乎自然",从而实现"厚德载物,养性励行"的"立德树人"目标。"尚德教育"具有遵循本心、顺应规律、勇于担当、养性励行等理念特征。

苏州市中小学体育场地向社会开放的可行性研究

采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对苏州市中小学体育场地向社会开放的可行性进行研究,掌握苏州市中小学体育场地已向社会开放的现状,结合目前苏州市中小学体育场地的硬、软件情况,得出苏州市中小学体育场地具有向社会开放的潜力,并提出科学、合理、可行的意见和建议。

苏州城区部分中学体育场馆对社会开放现状调查与分析

运用文献资料、问卷调查、实地考察等研究方法,对苏州城区部分中学体育场馆对社会开放现状进行调查与分析,得出以下结论:调查学校体育场馆均对社会开放,但开放的程度有待进一步提高;开放的体育场馆主要集中在室外项目场地和室内综合体育馆;体育场馆开放时间主要集中在周一~周五的晚上、节假日、双休日以及寒暑假;体育场馆对社会开放的管理模式主要分为学校自我管理、承包和自我管理相结合以及街道社区管理;影响体育场馆开放的因素主要包括上级领导重视程度与推行力度,安全问题难以解决,学校经费投入增加,学校管理负担与人员投入增加等。