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普通高校专任教师职业发展的需求及影响因素分析——基于北京地区高校的抽样调查 |
林杰
吴亚丽
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《教育学报》
CSSCI
北大核心
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2011 |
22
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2
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高中英语教师信念与课堂教学行为关系的个案研究及对策分析 |
岳冉
黄彩霞
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《科教文汇》
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2016 |
1
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在汉语教学中开展行动研究对教师专业发展的重要意义 |
王丕承
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《科教文汇》
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2017 |
1
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高职院校教师职业能力评估原则与方法初探 |
陈增红
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《山东商业职业技术学院学报》
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2012 |
0 |
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民办农民工子女学校教师学科专业知识现状调查——以浦东新区23所民办农民工子女小学为例 |
李晟
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《基础教育》
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2012 |
2
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基于智慧教育的教师专业发展探析 |
陆荣庆
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《宁波教育学院学报》
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2018 |
5
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教育心理学视角下有效英语教师专业发展的探究 |
彭勇
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《桂林师范高等专科学校学报》
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2013 |
0 |
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