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中美体育教学评价比较
1
作者
魏玉存
《哈尔滨体育学院学报》
2007年第3期62-63,共2页
通过对中美体育教学在评价目标、评价方法、评价内容方面的比较研究,阐述我国体育教学评价的一些做法有违于素质教育应使全体学生获得发展的宗旨。因此,应借鉴美国体育教学评价的一些做法,进行体育教学评价体制的改革。
关键词
体育教育
评价
最佳体适能
教学大纲
下载PDF
职称材料
题名
中美体育教学评价比较
1
作者
魏玉存
机构
黑龙江工程学院体育部
出处
《哈尔滨体育学院学报》
2007年第3期62-63,共2页
文摘
通过对中美体育教学在评价目标、评价方法、评价内容方面的比较研究,阐述我国体育教学评价的一些做法有违于素质教育应使全体学生获得发展的宗旨。因此,应借鉴美国体育教学评价的一些做法,进行体育教学评价体制的改革。
关键词
体育教育
评价
最佳体适能
教学大纲
Keywords
P.E.
Estimate
the best experiences and observes the energy suitable
Syllabus
分类号
G811.6 [文化科学—体育学]
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作者
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1
中美体育教学评价比较
魏玉存
《哈尔滨体育学院学报》
2007
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