增强理论自信 构建中国特色的话语体系——基于马克思主义中国化视角的分析

理论是行动的先导,理论自信就是自觉坚持将建设中国特色社会主义理论作为行动指南。本文从马克思主义中国化的视角揭示我国的理论特色和优势,进而分析增强理论自信的重大意义;反思理论研究、宣传、教育等层面存在的问题,明确增强理论自信的路径,以建构中国特色的理论话语体系、学术话语体系、政策话语体系、制度话语体系和民间话语体系,实现对理论话语权的控制和引领。

打造与中国道路相适应的话语体系

当前,马克思主义中国化取得了重大成果,中国道路举世瞩目,但是中国话语体系构建却没有相应跟上。因此,打造中国话语体系成为一项紧迫的课题。马克思主义中国化和中国特色社会主义是当代中国的主流话语。要在中国特色社会主义伟大实践中处理好中、西、马的关系并打造中国话语体系;中国话语体系要具有国际视野,立足时代前沿,强化问题意识,突出中国视角,体现学术话语;实现国际视野、中国视角、学术视阈的统一。

中国式现代化自主知识体系:创新视域与理论阐释

中国式现代化在不断发展的实践中形成了独特的自主知识体系:其一,从中国式现代化新道路、中国式现代化道路进展到中国式现代化的创新表述,党的二十大报告全面系统阐明了中国式现代化的现代化之新,形成了关于中国式现代化的自主知识体系。其二,把握中国式现代化与唯物史观中国逻辑内在关联应当成为马哲史研究的重大主题,中国式现代化以新时代唯物史观的中国逻辑深刻解答了关于现代化的“马克思之问”“列宁之问”,开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。其三,中国式现代化具有本质之新和道路之新,不仅创造了与世界多元现代化类型和道路并在的一元,更是一种具有历史超越性和先进性的创新形态。其四,中国式现代化的本质之新源于道路之新,我们不能脱离道路之新对本质之新单向度、固化地予以阐释,要动态地、辩证地加以把握,全面揭示本质之新和道路之新对以往被超越的现代化老路内在矛盾的扬弃和发展的构序,进而全面把握中国式现代化的辩证法。

论中国马克思主义哲学的基本特征

实践观是马克思主义哲学的理论硬核。作为马克思主义哲学的一种民族化形式,中国马克思主义哲学完全是实践的。就实践方法而言,中国马克思主义哲学完全是马克思主义的,因为它坚守了马克思主义哲学的真精神,秉持了马克思新唯物主义的实践思维;就实践活动而言,中国马克思主义哲学完全是中国的,因为它面向中国实际中的重大问题,坚持了马克思新唯物主义的实践逻辑;就实践的自由特征来说,中国马克思主义哲学完全是世界的,因为它引导人类走向自由与解放,彰显了马克思新唯物主义的实践关怀。

马克思主义中国化与当代中国马克思主义大众化

马克思主义中国化与当代中国马克思主义大众化是在中国坚持和发展马克思主义必须解决好的两个重大问题。理论创新和实践创新是马克思主义中国化的两大目标。中国特色社会主义道路是马克思主义中国化实践创新的伟大成就,中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化理论创新的最新成果。当代中国马克思主义大众化就是中国特色社会主义理论体系的大众化。马克思主义中国化与当代中国马克思主义大众化的统一体现了理论创新、理论武装和普及、实践创新三者的统一。

马克思主义世界观和方法论的高度统一——《马克思主义哲学十讲》解读

高度重视学习马克思主义哲学,是中国共产党的优良传统。习近平明确指出,马克思主义哲学是我们的"看家本领",是全面深化改革的理论基础,学习和掌握正确的世界观和方法论是马克思主义政党思想建设的重大任务;《马克思主义哲学十讲》的指导思想就是马克思主义中国化,基本特征是强调世界观和方法论的统一,强调运用世界观理论去认识世界、评价世界、改造世界就是方法论,不存在一个独立的、自成体系的方法论,有什么样的世界观理论,就有什么样的方法论;《马克思主义哲学十讲》以马克思主义哲学的十个基本观点为主要内容,较为充分地展示了马克思主义哲学的"看家本领"的作用,说明"学好哲学、终生受益"。

《论共产党员的修养》与马克思主义中国化的基本经验

《论共产党员的修养》是马克思主义中国化进程中的一篇光辉理论文献,蕴含着马克思主义中国化的基本历史经验,主要是:要准确地提炼和概括出契合中国社会和中国共产党自身发展的理论问题;在运用马克思主义的过程中要不断提升和概括实践经验,形成新的理论;致力于实现马克思主义与中国传统文化的结合;马克思主义中国化进程中任何一个理论创新都是来之不易的,需要不懈努力,不断重新认识时代和中国的发展。

领导干部要深入学习马克思主义基本理论——学习习近平总书记关于加强马克思主义理论学习的重要论述

中国共产党历来高度重视学习马克思主义基本理论。在我们党面临一系列重大考验的情况下,习近平总书记要求,领导干部要加强理论修养,深入学习马克思主义基本理论,学懂弄通做实新时代中国特色社会主义思想。学习好马克思主义基本理论的前提,是必须搞清楚什么是马克思主义基本理论,为什么必须学习马克思主义基本理论,如何学好马克思主义基本理论。马克思主义基本理论是由马克思的“两个伟大发现”和“一个科学结论”构成的科学体系。经过长时间正反两方面的实践检验证明,马克思主义是迄今为止最先进最科学的理论体系,是一切共产党人的行动指南,是中国共产党的立命之本,是当代中国马克思主义和中国特色社会主义的本源和根基,是中国发展和改革的基本理论指导。我们党在不同时期所犯的一切错误,都同违背马克思主义基本理论有重大关系。为了学好马克思主义基本理论,必须纠正和克服对马克思主义基本理论的种种误解,必须从源头上搞清楚马克思主义基本理论,必须抓住那些揭示客观规律和具有重大现实意义的重点,必须原原本本、反反复复地研读马克思主义经典著作。

把握马克思主义中国化的关键

为了推进马克思主义中国化,需要从其相关性、整体性、系统性出发,把握其中关键:把马克思主义体系和精神相结合,把握马克思主义的科学性;把马克思主义的普遍原理与中国具体实际相结合,实现马克思主义的民族性;把马克思主义与中国社会主义相结合,体现马克思主义的时代性;把主观世界改造与客观世界改造相结合,发挥马克思主义的能动性;把实践研究与理论建设相结合,推进马克思主义的创新性。

延安时期党开展马克思主义理论学习的启示

开展马克思主义理论学习是推进马克思主义中国化的重要基础,是解决"本领恐慌"的重要手段,是提高党员干部理论素养的重要途径,是养成党的优良学风的重要基础,开展马克思主义理论学习必须注重方法上的科学灵活性以提高实效性。延安时期党开展马克思主义理论学习的实践和经验是一笔宝贵的财富,在改革开放和社会主义现代化建设中,在推进党的建设新的伟大工程中,要进一步学习和借鉴这一历史经验,把这一宝贵的精神财富传承下去。

马克思主义中国化的历史进程及规律

实现马克思主义中国化,是中国共产党正确地领导中国革命、建设和改革的根本前提。从一定意义上说,党的历史就是一部提出和探索马克思主义中国化、并使之在实践中不断推进的历史。马克思主义中国化的真义在于把马克思主义的基本原理同中国的实践、中国的历史和中国的文化结合起来,使马克思主义在中国实现具体化和民族化,运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题,把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论,把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

马克思主义中国化:中国特性、中国作风、中国气派

新中国60年的艰难探索、成功实践、基本经验,从根本上说,就是马克思主义中国化。马克思主义中国化,不能离开中国特性、中国作风和中国气派。中国特性,在新民主主义革命时期,就是以毛泽东为代表的中国共产党人所创立的革命道路和毛泽东思想;在当代,就是中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。勇于探索、实事求是、群众路线等是中国作风的具体内容。中国传统文化的精华思想与社会主义价值追求相融合,使马克思主义中国化呈现出中国气派与中国风格。

以高度的理论自觉推进马克思主义中国化进程 “理论自觉与文化自觉:马克思主义与当代中国发展”学术研讨会综述

由中共江苏省委宣传部与江苏省哲学社会科学界联合举办、河海大学马克思主义学院承办的"理论自觉与文化自觉:马克思主义与当代中国发展"学术研讨会于2012年11月17日在江苏省南京市召开。会议围绕着"文化自觉、马克思主义中国化与中国道路"、"历史唯物主义阐释的当代语境问题"、"西方马克思主义者与当代中国马克思主义哲学"、"马克思所有制理论的时代发展研究"、"理论自觉与马克思主义的现实关怀"以及"中国传统文化与思想政治教育"等主题进行了广泛而热烈的讨论,进一步提升了推进马克思主义中国化进程的理论自觉意识,有助于马克思主义中国化进程的深入发展。

论《向导》对马克思主义中国化大众化的两难诉求

《向导》等中共早期传媒开启马克思主义中国化大众化序幕,是由当时的历史环境决定的,更是中国无产阶级报刊的本质要求。它作为中共早期主要传媒,以致力于马克思主义中国化大众化为诉求目标,艰难探索,最后不仅成为其先锋和主流媒体,而且取得了骄人的成就和宝贵的经验教训。这些经验教训为今天的党报党刊以及其他传媒大力推进马克思主义中国化,实现当代中国马克思主义的大众化,有着重要的借鉴意义。

论科学发展观的思想根源(上)

本文系统地分析了科学发展观的思想根源。即吸收了中华民族的优秀文化传统和现代世界的先进发展理念,以及继承了马克思主义和中国化马克思主义。

三次经济变革的成就、经验和意义——纪念新中国成立70周年

中国从新民主主义社会的创建、社会主义制度的建立和计划经济到社会主义市场经济的三次经济变革,都取得了非凡的成就。尤其是第三次经济变革的成就特别巨大,突出表现在:社会主义市场经济基本经济制度建立和发展,社会主义公有制经济的基层生产单位已经或正在改造成为适应社会主义市场经济要求的市场主体,价格已经并正在成为社会生产的调节者,开放型经济新体制已经基本形成。从中国化马克思主义的发展来分析三次经济变革成就所得出的基本经验是,我们遵循了作为唯物论基本原则的实事求是,依据作为历史唯物论基本原则的生产力标准,依据作为辩证法核心的矛盾法则,遵循以人为本原则,遵循经济利益关系的原理,依靠借鉴别国有益经验但不照搬且勇于创新。从历史比较的视角和马克思主义发展史的视角看,中国三次经济变革的成就是人类历史上独一无二的伟大创举,彰显了中国化马克思主义的伟大胜利。

马克思主义中国化理论创新的思考——以毛泽东领导时期为基点

伟大的实践,为理论的创新和发展提供了肥沃的土壤。马克思主义中国化的理论创新,是一项极其重要的工作,同时又是一件极其严肃而艰巨的工作。毛泽东提出了完整的新民主主义革命学说,丰富和发展了马克思列宁主义关于民族解放的理论。毛泽东关于社会主义社会基本矛盾理论,丰富和发展了马克思主义的国家学说和唯物史观,为巩固和发展社会主义奠定了理论基础;关于如何防止社会主义国家改变颜色的思想,为科学社会主义学说增添了新的内容。这些理论创新对马克思主义中国化新的飞跃具有启迪的意义。

论科学发展观的思想根源(下)

本文系统地分析了科学发展观的思想根源。即吸收了中华民族的优秀文化传统和现代世界的先进发展理念,以及继承了马克思主义和中国化马克思主义。

新民主主义政治经济实践理论构建的内涵

1940年毛泽东的"新民主主义论",是在哲学探索、抗日民族统一战线论争和"民族形式"讨论基础上,作为"马克思主义中国化"的基本内涵提出的。此后,中共分别从政治经济层面采取了"三三制"、"减租减息"、实施公营经济和合作社等措施加以贯彻落实,极大地丰富发展了马克思主义中国化的内涵,为毛泽东思想的成熟奠定了坚实基础。

改革开放与马克思主义中国化

改革开放是我国现代化进程中具有划时代意义的大事。没有改革开放,就没有马克思主义在当代中国的新发展;同时,改革开放的新发展进一步推进了马克思主义中国化。