项目教学法在平面设计软件课程教学改革与探索——以视觉传达专业方向为例

项目教学法在平面设计软件类课程教学改革与探索中的应用,以视觉传达专业方向为例。通过引入项目教学法的理念及方法,尝试分析项目教学法在《平面设计软件》课程中的教学创新性和可行性,旨在提高学生的实践能力与创新意识,培养学生综合素质和团队合作精神。

“土力学课程设计”任务书生成辅助软件研制与应用体会

“土力学课程设计”属于实践环节内容,是培养学生综合运用专业知识、工程实践能力和创造精神的关键环节。文章分析了传统“土力学课程设计”开展过程中遇到的一系列问题以及所开发的“土力学课程设计”任务书生成辅助软件。利用该软件,可以很方便地创建、管理和重复利用课程设计的基础数据信息,可以选择课程设计主题、设计任务、工程场地条件与建筑物规模,自主组合课程设计任务,满足不同基础、不同学习兴趣与钻研深度的学生进行课程设计的需求。利用该软件,可以快速生成与导出“土力学课程设计”任务书,并避免数据与任务不匹配等错误的发生,方便实现学生一人一题,从而解决传统课程设计的弊端,具有推广价值。

搅拌设备设计专家系统

搅拌设备设计专家系统，采用人工智能技术与传统设计程序相结合的方法，实现从搅拌桨选型、过程设计、机械设计和经济分析评价，到最终机械绘图的全过程的智能化计算机辅助设计。此智能系统可为用户提供有关搅拌设备选型、设计和优化的系统指导和帮助。详细阐述了设计过程的多任务模型、系统接口设计和辅助功能模块。

机械产品CAD中图形数据的管理

本文以WTCAD系统为例,分析了在机械产品计算机辅助设计应用系统中,用户对于图形数据管理性能上的需要以及原有支撑软件系统的不之足处;在以现有的分离系统为支撑环境的条件下,针对机械产品CAD提出了利用关系数据库技术管理用户图形的方法和技术;阐述了图形数据库的设计原理和数据库接口的实现方法.

国产CAD软件重启之路

回顾了国产CAD软件开发和应用的发展史,展示了我国在CAD和计算机图形学方面的基础研究,以及大型应用软件系统的开发和实际应用。以上海市CAD应用工程软件产品白玉兰CAD为例,梳理了我国在CAD软件开发中形成的理论基础、技术基础、算法基础、系统设计基础和应用定制基础。论证了重启国产CAD软件的可能性,提出一些重启策略,并给出一些重启方案。

DMSH——支持直接操纵的用户接口管理系统

本文介绍一个用于生成直接操纵用户接口的用户管理系统(ULMS-UserInterface Management System)——直接操纵用户接口自动生成系统DMSH(Direct Manipulation SHell)的设计与实现,该系统提供图形操作对象和接口描述语言供用户使用。生成用户接口,并可随时扩充;接口描述语言具有第四代语言的特征——直观性和非过程性。

《平面设计软件应用》课程教学模式探讨

本文针对包装工程专业的核心课程《平面设计软件应用》的课堂教学组织与教学效果提升,从教学模式、教学策略及教学内容等方面进行了探讨,旨在充分调动学生的积极性与创造性,激发学生对课程与专业学习的热情。

AUTO CAD二次开发方法研究

研究ＡＵＴＯＣＡＤ的二次开发方法，讨论可供用户利用的界面及工具库的设计，提出自动生成形、菜单、汉字的算法及管理方法，并介绍一个二次开发ＡＵＴＯＣＡＤ的基本模型．

《排球》选项课CAI课件的开发与应用

针对体育教学改革不断深化的现状 ,论述了《排球》选项课计算机辅助教学 (简称 CAI)课件开发的现实性、课件设计的方法和运用的开发软件、课件的应用、课件设计的原则 .

图形交互式控制系统设计工具CTRLCAD的开发

利用 MATL AB语言的界面设计功能及其提供的控制系统工具箱 ,开发了图形交互式控制系统设计工具 CTRL CAD.它为经典控制系统提供一个界面友好的计算机辅助设计环境 .使用该工具不需要任何编程 ,用户就可方便地完成经典控制系统的设计工作 .它使经典控制系统的设计变得更加简便、直观 ,给经典控制系统的设计带来更高的效率和更好的质量 .

Auto CAD线型“软”加粗方法及应用

本文针对用ＡｕｔｏＣＡＤ绘制的机械图，其“硬”线型的种种弊端，提出了一种新的方法──“软”加粗方法．并编写了相应的Ｌｉｓｐ程序．对于用ＡｕｔｏＣＡＤ绘制的机械图，通过本程序处理后，实现用一只笔即可绘出粗、细线型．并可精确的预定义粗、细线宽比．可提高图面质量，降低绘图费用．

图形图像处理网络课程教学软件系统的设计与实现

文章旨在提出一种图形图像处理网络课程教学软件系统,将网络课程教学过程实现。通过结合需求分析,详细设计网络课程教学系统,以重庆职业技术学院为例,对设计的图形图像处理网络课程教学软件的实现过程做了具体的总结。经过实践证明,该图形图像处理网络教学软件系统将学生学习的主动性提高,同时也为图形图形处理网络课程教学软件系统的设计提供了实践的意义。

飞航导弹外形设计图形生成软件

介绍了在HP345图形工作站上,用GRIP语言編写飞航导弹外形设计图形生成软件。该软件利用GRIP语言的功能和特点,采用人机对话和数据输入方式,利用参数化设计技术,将导弹几何外形参数设置为变量,通过对变量赋予不同的数值,使同一个程序块能绘制出不同参数的几何图形。

双曲拱坝施工放样软件开发技术

作者通过软件开发与理论研究，详细分析了双曲拱坝施工放样软件系统的组成及功能，并从拱坝型式对软件开发的影响、体型参数的处理、横缝控制点计算模型的建立、图形的输出等几个方面对软件开发中的一些核心问题作了详细的论述。

基于图形特征识别技术的电码化辅助设计软件开发与应用

针对现有电码化软件需要人工编制大量基础数据的弊端,提出以车站双线设备布置图及技术图排列表等多个已有的设计文件作为软件基础数据源,通过图形特征识别与模块化设计的方法,借助Visual Studio等开发工具,开发出一套站内电码化辅助设计软件,有效解决了软件基础数据编制难题,提高了设计工效和文件质量,为类似辅助设计软件的开发提供参考。

在APOLLO系统下的小型CAD工具包的开发

本文介绍了作者在 APOLLO 工作站上开发的一个小型实用 CAD 工具包的特点与功能以及应用实例。这个工具包由图形接口程序库 GPHP、几何计算程序库GEOM、交互绘图程序 IGPR 以及对话式菜单生成程序库 DMGR 组成。

微课程在平面设计教学中的应用

随着现代信息科技的快速发展,计算机在我们的工作与学习中发挥的作用也越来越突出。作为计算机专业的平面设计课程,因其在生活中应用的日益广泛,其教学也越来越受到重视。本文主要对微课在计算机平面设计课程教学中所起的重要作用进行了阐述。

基于CAD/CAM技术的模具课程教学实践

阐述基于CAD/CAM技术的模具课程教学实践,适当创新教学方法、合理选择教学软件,使用分层教学法,合理的划分实训任务,根据学习能力分配相应的实训任务。

基于工件模型的工业机器人自动编程系统

针对国内自动编程系统的平台依赖性强、交互性较差、支持的机器人种类受限等问题,提出了一种基于工件模型的高效、灵活、交互性强的自动编程方法.首先,以开源图形库OpenGL和插件机制构建了扩展性强、不受平台限制、便于与实体机器人通讯的开放性平台.其次,采用工件模型的DXF(drawing exchange format)文件自动提取方法解析出作业信息,并为实现任务级作业提供了一种高效的人机交互方式.然后,基于VRML(虚拟现实建模语言)模型实现了不受构型影响的通用6轴关节机器人的逆解.最后,以南京埃斯顿公司的ER16机器人为测试对象进行实验.在自主开发的系统上,实现了不依赖3维CAD(计算机辅助设计)平台的复杂空间曲线(马鞍形曲线)自动编程.该系统支持导入机器人模型进行自动编程,并具有良好的人机交互性.证明了该系统的高效性和实用性.

计算机图形辅助设计软件课程的实验教学方法改革与实践

第三次工业革命计算机诞生,随着一代一代科研人员的研究,计算机功能被不断研发出来并应用于各项工程,在生活和生产中处于必不可少的地位。在高等院校中,计算机图形辅助设计软件课程也成为了一门必修课,计算机图形课程的教学也是必不可少的专业基础,作为新兴的课程,仍处于摸索期,同时也是值得探索发展的课程。本文则针对计算机辅助软件课程的实验教学方法方面进行了一些探讨。