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优课:地方高校慕课建设的新思路
被引量:
1
1
作者
闫海涛
张安岭
+2 位作者
刘元勋
张磊
姜安宝
《高等理科教育》
2017年第4期27-31,共5页
优课概念的提出为国内地方高校的开放课程建设和教学改革提供了新思路。优课继承了慕课的互联网属性,结合地方高校开放课程教学需求,创新性地运用联盟机制实现高校优质教学资源的网络化建设与共享,是地方高校在开放课程建设与应用领域...
优课概念的提出为国内地方高校的开放课程建设和教学改革提供了新思路。优课继承了慕课的互联网属性,结合地方高校开放课程教学需求,创新性地运用联盟机制实现高校优质教学资源的网络化建设与共享,是地方高校在开放课程建设与应用领域的创新成果。随着国内高校优课联盟的发展壮大和优课平台的日趋完善,优课建设与应用日渐成为推进地方高校教学改革的新动力。
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关键词
MOOC
优课
优课联盟
MPOC
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题名
优课:地方高校慕课建设的新思路
被引量:
1
1
作者
闫海涛
张安岭
刘元勋
张磊
姜安宝
机构
青岛大学教务处
出处
《高等理科教育》
2017年第4期27-31,共5页
基金
青岛大学教学改革与研究项目"基于MOOCs理念的微课的制作与研究"(项目编号:201509)
青岛大学创新型教学实验室研究项目"网络教学平台在实验教学质量监控中的应用研究"(项目编号:201314)
文摘
优课概念的提出为国内地方高校的开放课程建设和教学改革提供了新思路。优课继承了慕课的互联网属性,结合地方高校开放课程教学需求,创新性地运用联盟机制实现高校优质教学资源的网络化建设与共享,是地方高校在开放课程建设与应用领域的创新成果。随着国内高校优课联盟的发展壮大和优课平台的日趋完善,优课建设与应用日渐成为推进地方高校教学改革的新动力。
关键词
MOOC
优课
优课联盟
MPOC
Keywords
MOOC
uooc
uooc union
MPOC
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
优课:地方高校慕课建设的新思路
闫海涛
张安岭
刘元勋
张磊
姜安宝
《高等理科教育》
2017
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