基于Unity 3D的农业机械虚拟拆装驾驶仿真平台开发

为实现农业机械学课程农业机械结构虚拟拆装与驾驶教学,应用Solidworks和3Ds Max创建与农业机械学课程教学内容匹配的农业机械三维模型,基于Unity 3D、结合X Dreamer可视化编程与C#脚本编程,开发人机实时交互农业机械拆装驾驶虚拟仿真开源平台。构建了平台总体框架与界面层级,阐释了平台操作页面、虚拟拆装模块、虚拟驾驶模块的设计流程与主要程序代码。用户可以在该仿真平台上进行虚拟拆装、虚拟驾驶和场景漫游,直观深入地掌握农业机械的复杂结构和运行原理等核心知识点,实现理论知识与实践知识的高度融合。该研究为虚拟拆装与驾驶教学仿真平台的开发提供参考。

基于Unity 3D的电梯事故应急演练系统设计

根据传统电梯事故应急演练存在安全隐患、花费开销大、受时空局限等特点,为了降低电梯事故发生率,针对电梯事故,提出了基于Unity 3D电梯事故应急演练系统设计方案,进行电梯事故应急演练系统整体功能模块设计。利用3DS Max建立三维模型,并对模型做出模型减面、材质调配、贴图渲染等优化操作。模型被导入Unity 3D后,进行虚拟场景搭建、图形用户界面(GUI)设计、脚本编辑。针对自动扶梯的挤压事故,介绍系统的演练流程和演练效果。实现应急演练系统总体功能,满足了演练人员的基本培训需求。

基于Unity 3D智能制造产线虚拟仿真实训系统研究与实现

针对智能生产线建设资金投入大、运行维护成本高、系统复杂,难以直观呈现产线集成原理、工作过程、设备结构,实训风险大且工位不足等痛点难点问题,以某实际智能生产线为原型,运用UG和3Ds Max对智能生产线全部设备进行模型构建及部分动作动画还原,利用Photoshop和Adobe Illustrator进行模型贴图处理和UI界面设计,利用Axure进行软件原型的设计,使用C#语言及Visual Studio完成代码编写,最终基于Unity 3D平台开发了一套沉浸感强、交互性好的虚拟仿真实训系统,使学习者能够直观、便捷地开展体验式学习,全面掌握智能制造的操作流程与运行原理,实现理论与实践、现实与虚拟的深度融合。

基于Unity 3D的数控铣床装调检测虚拟仿真平台设计

利用Unity 3D技术开发数控铣床装调检测虚拟仿真平台,为高校大型设备人机交互操作和数据可视化实验实训教学改革提供了新思路,对提升办学水平和推进学科专业建设具有重要的促进作用。

基于Unity 3D的运动控制系统接线虚拟调试平台开发

针对机电系统运动控制实践教学中存在的危险性高、效率低、场地有限等问题,基于Unity 3D软件搭建了典型运动控制系统接线虚拟调试平台。该平台可以有效提升学员对运动控制系统的整体认知和线路连接能力,降低实验操作风险,减少实验设备损耗。

基于Unity 3D的虚拟校园三维建筑展示系统设计与实现

三维模型能够以更直观、生动的方式呈现信息,帮助人们理解复杂的概念和设计,因此被广泛运用于建筑设计领域。文章设计了基于Unity 3D的虚拟校园三维模型展示系统,首先采用Minecraft进行校园建筑的三维建模,然后将三维模型文件格式转换为FBX文件导入Unity 3D,利用Unity 3D游戏引擎对三维模型进行渲染,最后添加脚本实现校园建筑的交互和漫游功能。

基于Unity 3D仿真技术的转杯纺纱虚拟仿真实验建设与教学应用

转杯纺纱机占地面积大、能耗高、单台套价格高,且其纺纱过程封闭不可视,不利于实验教学的开展;同时,现有转杯纺纱教学时长有限,主要以理论为主,不符合新工科背景下以实践为主的教学要求。为解决上述问题,该文将虚拟仿真技术应用到转杯纺纱教学中,利用Unity 3D仿真技术对转杯纺纱机各部件进行仿真,并显示其装配效果;同时将纺纱过程虚拟化,使学生能够对转杯纺纱机和转杯纺纱的成纱加捻机理有更直观的认识。利用虚拟技术不仅有效地缩短了学生的学习时间,提高了学习效率,还为纺织工程其他专业课程的改革提供新的思路和方法。

基于Unity 3D的物理实验仪器虚拟系统

由于传统教材中仪器仅配有平面图示和文字叙述,初学者难以在有限时间内掌握这些仪器的原理、结构及使用方法,使得实验仪器的学习一直是基础物理实验教学中的难点.针对此问题,以“知结构、懂原理、会操作”为核心功能,利用Unity 3D平台开发了实验仪器的三维虚拟仿真系统并引入教学.利用该系统,学生可在三维空间中学习仪器的内外部结构及原理,也可按照真实的实验流程进行仪器的调节与使用练习.该系统有效弥补了学生空间思维不足,锻炼了学生操作能力,提高了基础物理实验的教学效果.

基于Unity 3D的井下测量虚拟仿真程序设计

通过3D Max建模软件构建了全站仪、水准仪、三角架等测量仪器3D模型及井下巷道虚拟场景,基于Unity 3D虚拟现实引擎平台进行测量场景的集成,采用C#语言进行系统开发,实现测量仪器模型的交互,具有测量仪器结构认知、井下对中、角度测量、水准测量等一系列关键功能。该系统将虚拟仿真技术与专业实践教学联系起来,构建了虚拟的矿山测量学习环境,为矿山井下测量实践提供了新的途径。

基于Unity 3D的三维虚拟分光计仿真系统的开发

分光计的调节与使用是基础物理实验中教师难教,学生难学的一个实验。为了提高该实验的教学效果,我们开发了基于Unity 3D的三维虚拟分光计仿真系统,实现了分光计中最难学习的同轴等高调节的虚拟仿真。学生利用该系统,不仅可在三维空间中直观地认知分光计各部件的构造及其对应的物理原理,也可以模拟操作分光计,练习同轴等高的调节。教师利用该系统,在课堂教学中可以更有效地讲解分光计的调节。仿真系统的虚拟及增强现实功能显著降低了学生学习分光计的难度,大幅提高了预习效果,有利于教师教学及学生课堂实际操作的开展。我们同时开发了移动端版本,进一步方便了学生的使用。

基于Unity 3D的霍尔效应实验虚拟仿真平台设计与实现

基于Unity 3D设计了霍尔效应实验虚拟仿真平台.该平台利用3ds Max构建三维模型,并将生成的FBX文件导入Unity 3D资源管理器,使用C#语言编写脚本,控制相应模型实现各种状态的动态响应,在Windows平台上运行实现霍尔效应实验.该虚拟仿真实验平台可激发学生的兴趣,提高学生的实验技能,改善教学效果,同时,解决了目前实验教学中普遍存在的硬件资源不足、仪器设备易损坏等诸多困扰.

基于Unity 3D的摄像技术仿真实训系统开发

拍摄技能以及节目创作技能是从事影视相关工作人才的必备技能,然而在进行相关技能培训的实践教学过程中,由于实践场地及设备短缺等现实条件制约,给实际操作技能培养带来很大困难。针对上述问题,通过对摄像技术课程内容的详细分析,以课程中摄像机景别划分、运动镜头分类、节目视频录制、虚拟演播室四个典型实验为例设计了摄像技术仿真实训系统,梳理了设计开发流程,并阐述了系统主要功能。所实现的摄像技术实训系统是基于虚拟仿真技术进行开发的,利用3ds Max软件构建实践场景及设备模型,利用Unity 3D引擎实现人机交互操作。经验证,所开发的摄像技术仿真实训系统具有逼真性高、运行流畅度好、交互性能完善等特点,既能充分满足对学生实际操作技能进行培养的实际需求,又能降低教学成本。该系统的实现为高校实践课程的教学改革提供了新思路,具有极大的推广性。

一种基于Unity 3D的VR历史展馆设计

为了让用户实现“足不出户学习中国历史”的愿望,论文主要使用Unity 3D、3Ds Max、CorelDRAW、Visual Studio、Quixel Bridge等软件,设计制作了一种基于Unity 3D的VR历史展馆,并在虚拟现实实训室进行了实验测试。实验测试结果表明,设计制作的VR历史展馆交互性能强、场景较美观、体验效果佳,能够增强用户学习中国历史的兴趣,具有一定的应用价值。

基于Unity 3D的交通安全教育和技能训练系统的关键技术研究与实现

近年来,随着我国汽车拥有量的快速增加,行人在道路上发生的交通事故也更加频繁,因此对行人尤其是广大少年儿童进行有效的交通安全教育和交通技能训练,减少交通事故的发生,具有十分重要的意义。利用Unity 3D等虚拟现实技术,通过对构建逼真的动态三维虚拟交通场景以及实现人机交互等关键技术研究和实现,开发出交通安全教育和技能训练系统,让训练者可以身临其境搬接受交通安全知识的教育,并通过游戏的模式训练横穿道路的技能,从而减少行人交通事故的发生。

基于Unity 3D的游戏场景设计

研究基于Unity 3D软件平台建立一套射击型游戏3D场景,介绍该软件平台的应用特点与场景制作流程,具体说明游戏场景制作在模型创建、照明系统以及光照贴图等方面的技术应用思路,重点针对照明系统设计中的光源应用思路进行表述,并展示相应的设计成果。

基于3ds max和unity 3d技术的校园虚拟漫游系统设计

5G及网络通信技术的飞速发展,在我国越来越多的学校选择将线下的校园实地游览通过虚拟现实技术,在互联网上进行学校校园风光的虚拟漫游。针对这种形势,本文从需求分析、设计、实现等过程详细描述校园虚拟漫游系统的设计过程和关键技术。以安徽省某高职院校制作校园虚拟漫游系统为例,在平台上,选择运行效率更高、维护更方便的unity3d平台,通过细化系统架构设计,运用3dsmax建模软件技术制作场景中的模型,使用C#和JavaScript语言实现人机交互,最终以html进行融合导出,完成校园虚拟漫游系统设计及实现。系统经过测试和优化,能够满足学生使用,解决了因带宽不足带来用户访问流畅度不足的问题。在校园虚拟漫游系统设计与开发中,通过比较选择主流的3ds max软件进行建模,使用unity 3d平台实现人机交互,再结合网页进行输出,可以设计、实现以展示校园风光和建筑物为目的的虚拟漫游系统,同时在建模、交互设计过程中,选择通过一定的方法对模型、代码进行优化,通过系统测试及运行,该方法可以为其他场景的虚拟漫游系统带来一定的参考价值。

基于Unity 3D的气动虚拟仿真实验平台开发与实现

针对现有气动技术相关课程中实践教学环节不够以及实验设备少导致的教学效果差的不足,该文基于虚拟现实技术,联合三维建模与仿真,开发了一款运行操作方便、交互功能强的气动实验仿真教学平台。首先,基于Solid Works计算机辅助设计平台实现常用气动执行及控制元件的三维建模。借助3DS Max三维动画渲染和制作软件实现了场景建模和模型的无缝转换。然后,以Unity 3D虚拟仿真环境为开发引擎,完成了气动实验虚拟仿真平台的功能设计与优化。以气动减压阀拆装和调速回路为案例,进行了虚拟仿真实践教学验证。结果表明,所开发的虚拟仿真平台可以实现与实物平台一致的实验效果,对于推进实验教学信息化建设和提高高校人才工程实践能力具有较强的指导意义。

基于Unity 3D的足球课程虚拟教学系统设计

为提高青少年足球技能的学习质量和效率,结合Unity 3D平台,设计一种新的足球课程虚拟教学系统。该系统设计包括三项内容:基于Unity 3D的以B/S模式为基础的足球课程虚拟教学系统整体框架设计,利用虚拟技术的硬件设计,对硬件逻辑起控制作用的软件设计。测试结果表明:选取两种情况进行系统教学性能测试,测试结果均符合预期。该设计为足球技能训练提供了很好的教学平台,可提高教学质量。

基于Unity 3D的铁路货车虚拟检修系统设计

本文研究了虚拟现实技术在检修行业中的应用。作品以Unity 3D为开发平台,结合AutoCAD平面图和铁路真实场景、建筑物、植被、地形,利用AutoCAD、3dsmax、Photoshop、Unity3D等软件实现了铁路货车的虚拟检修过程。在场景中存在的卡顿,贴图不清楚等常见问题也以解决,最大程度还原了检修现场情境,总体效果良好,流畅的同时,又不失表现效果。

基于Unity 3D的手势感应自动开关门衣柜设计及功能模拟

家具作为人们日常生活中不可或缺的用具,其发展与人们的工作生活息息相关,家具与智能技术的结合将会极大提高人们的生活效率。基于以上背景,从家具智能化的角度出发,探究Unity 3D在衣柜中的应用。选择接受新鲜事物程度较高的年轻人作为用户群体,以家具的智能化理论和Unity 3D开发平台为基础,使用光电传感器、STC89C52单片机分别作为感知元件和分析元件,设计一款光电感应自动开关门衣柜,编写衣柜的开关门程序,使衣柜门可以根据触发次数实现开关。在3d Max中建立衣柜三维模型,并在Unity 3D中进行智能衣柜设计及开关门功能模拟。在串口连接正常条件,当在外部触摸光电传感器1次时,Unity 3D中的模型可以做出开门动作;当触摸光电传感器2次时,模型可以做出关门动作,从而实现了功能的模拟,验证了Unity 3D在家具设计中的可能性,为智能家具功能的模拟提供了一种方法。智能化是家具未来的发展方向,在可预见的将来,家具的功能性会不断延展,智能产品会逐渐丰富人们的生活。本研究将Unity 3D软件与衣柜结合,为家具智能化开发提供了思路。