Rural Survey of Agricultural College of University of Nanking in the Republic of China and Its Realistic Enlightenment

In the new era of implementing the rural revitalization strategy,it is necessary and indispensable to review and sort out the rural survey of the Agricultural College of University of Nanking and think about its beneficial enlightenment.

金陵大学办学理念的变迁及其启示

金陵大学是民国时期著名的教会大学,在其办学历程中,形成了独特的办学理念和办学特色。金陵大学顺应时代需求,淡化其宗教色彩,强调服务社会,将中国传统文化与西方先进教育经验相结合,较好地处理了大学制度建设中的西化和本土化、模仿与创新的关系。金陵大学在明确办学定位、融入社会发展、推进中西文化交流方面的特色理念对中国高等教育的发展仍具有一定的启示意义。

民国时期高校农学院院长群体综论——以金陵大学农学院与中央大学农学院为中心

民国时期中国高等农业教育的起步与发展有赖于一批受过良好专业教育并具备一定行政长才的农学院院长,这一点在金陵大学农学院与中央大学农学院这两所近代中国高等农业教育重镇中得到充分体现。根据对两个学院共计16位院长的综合性分析,他们大多数出生于十九世纪八十年代和九十年代,不仅受过良好的传统教育,而且也在新制中小学校得到系统的西学训练,并在出国留学之前就已逐渐进入农科学堂,为负笈留洋奠定坚实基础,而在回国后又将其所学应用于自身学术研究或是所在学院整体发展,最终推动中国农学的现代化。总体而言,这些农学院院长在学术上有四个方面的重要贡献:开创新方向,设立新机构,编纂新教材和研究新问题。

学术共同体的生成理路、时代特征与使命担当--《二十世纪前半叶中国农业与生物类学会历史考略--以中央大学和金陵大学为主线》读后

学术共同体是由具有共同问题意识、遵循相同研究范式的科学家所组成的群体,他们肩负着学术与国家的双重使命,在科学发展、理论构建、培育专业人才等方面发挥着重要作用。对于学术共同体生成过程与时代特征的追问,是理解科学发展规律、厘清科学与社会关系的重要基础。《二十世纪前半叶中国农业与生物类学会历史考略——以中央大学和金陵大学为主线》一书便是基于对中国近代农业与生物类学会办会历程的回溯,引发了对学术共同体使命担当的思考。

1915—1952年金陵大学图书馆历任馆长考述

金陵大学图书馆在中国近代图书馆事业发展史上取得的骄人成绩,离不开历任馆长的贡献,但是目前学界对于金陵大学图书馆历任馆长及任职信息梳理得不够清楚。文章通过对国内外中英文档案的研究,梳理了1915—1952年期间金陵大学图书馆馆长信息,分别是:克乃文(1914年9月—1927年5月)、刘国钧(1927年5月—1928年4月)、李小缘(1928年4月—1929年4月)、陈长伟(1929年5月—1930年8月)、刘国钧(1930年9月—1943年6月)、曹祖彬(1943年9月—1946年8月)、贝德士(1946年秋—1948年)、李小缘(1948年10月—1952年)。

金陵大学教材本土化建设述论

金陵大学是中国近代著名的教会大学之一,在教材建设上同其他教会大学相类似,经历了一个从依赖到自主的发展过程。在这一过程中,金陵大学早期的中外教师,以及立案后的文、理、农三学院的教师群体,均贡献了各自的力量;其所引进、翻译和编撰的各学科大学教材,不仅为金陵大学及同时期其他大学的课程教学与人才培养奠定了基础,而且对中国近代大学教材的本土化进程起到了有力的推动作用。

曹祖彬图书馆生涯再考辨

曹祖彬是中国现代图书馆事业史与图书馆学教育史上的重要人物之一。文章通过挖掘耶鲁大学神学院图书馆馆藏亚联董档案中的金陵大学档案,民国期间金陵大学编印的《金陵大学校刊》《金陵光》等校园出版物,《中华图书馆协会会报》《图书馆学季刊》《申报》《大公报》等民国报刊,以及《哥伦比亚大学一览》等英文文献,结合曹祖彬家人的口述资料,基本梳理清楚曹祖彬的生平与贡献,包括他在中美两国的求学经历,在金陵大学图书馆、四川省立图书馆等处的工作经历,他与中国现代图书馆专业团体的关系,他在中国现代图书馆专业人才培养方面扮演的角色,以及著述成果。

世为书香家,行为图林范——著名图书馆学家孙云畴教授传略

介绍毕业于西南联合大学和哥伦比亚大学的著名图书馆学家孙云畴教授的生平事迹,重点反映他在金陵大学(成都)图书馆、哥伦比亚大学图书馆学院、北京大学图书馆学专修科、哈尔滨工业大学图书馆、郑州大学图书馆和华东师范大学图书馆学系的从业经历。

植桃培李,薪尽火传——我国现代著名图书馆学教育家刘国钧先生的斐然教绩

从接受美学的视角,通过金陵大学及北京大学的刘国钧先生的弟子们的回忆,借助若干新发现的资料,重点阐述了刘国钧先生致力敬业于金陵大学及北京大学教育事业的人文精神,呈现了其作为现代图书馆学教育家著书立说、教书育人的斐然业绩,及其中、晚年满怀奉献热诚却未尽其才的人生悲剧。文章呼吁:在纪念刘国钧先生诞辰120周年研讨会举办之后,宜以"著名图书馆学家、教育家及中国书籍史、思想史研究学者"的全面完整学术头衔,来认定刘国钧先生毕生的事功,并以此作为编纂《刘国钧文集》及撰著《刘国钧评传》的常识基础和知识核心。

金陵大学图书馆学系(组)创办历程与成绩考察(1927—1941年)

通过挖掘和梳理金陵大学原始校史资料和耶鲁大学神学院图书馆藏亚洲基督教高等教育联合董事会档案,对1927-1941年金陵大学图书馆学系(组)的创办历程与成绩进行了重新考证,基本厘清了其发展脉络,尤其在课程设置、师资教学、毕业生名录等方面较以往研究有了较大突破。文章最后就史料利用略谈感触,并且提出了研究展望。

中美早期图书馆学教育比较研究——以金陵大学为例

本文借图书馆学专业教育百年纪念之际,搜集了相关的历史文献,将金陵大学图书馆学教育同当时的美国图书馆学教育在系科设置、课程内容以及学员要求等方面进行比较对照,通过对比研究能够更清晰的看到我国早期图书馆学教育来源于美国图书馆学教育的特征,以期对研究我国图书馆学专业教育学科属性,推动学科百年之后新的发展起到一定启发作用。

曹祖彬图书馆生涯考察

民国时期,曹祖彬曾任四川省图书馆馆长和金陵大学图书馆馆长,负责过金陵大学图书馆学专业的教学工作以及编写《金陵大学图书馆丛书子目备检》,但目前学界对其生平及学术贡献尚无专门研究。文章首先考察了其生平,之后从图书馆学教育、目录学、行业活动三个方面阐述其对图书馆事业的贡献。

从“内外”到“中西”:金陵大学顶层治理结构的转变

在创校初期,金陵大学校内的教学与行政采西化模式,与中国本土的教育体制几乎没有关系。在当时,这是所有的中国教会大学的共性。在1927年以前,金陵大学的顶层治理由托事部和理事会构成“内外”结构。托事部由各合作差会合作设于美国,对金陵大学的经济与人事负全责,是校产的所有者。在南京的理事会也是金陵大学的决策机构,更是托事部的代表与执行机构。1927年南京国民政府成立后,金陵大学逐渐完成内部改组与“立案”,其顶层治理转变为“创始人委员会—校董会—校方”的“中西”结构。创始人委员会代表“西”,校董会同时包含“中”“西”因素,代表校方“中”。与托事部相比较,创始人委员会对金陵大学的直接管控减弱,校董会并非只是创始人的执行机构。校董会中本地教会和校友力量上升,代表了金陵大学的本土化方向。“校方”是校长及校内由中国籍教师组成的行政层,代表着中国籍教职员在校内的话语权,这是一股新的力量,加强了金陵大学的自主性和本土化。

金陵大学图书馆学专修科创办历程与成绩考察(1940-1946)

文章通过挖掘和梳理金陵大学原始校史资料及其他相关史料,结合南京大学档案馆网站的检索结果,对1940-1946年间金陵大学图书馆学专修科的创办历程与成绩进行了重新考证,基本厘清了其发展脉络、招生简章、课程设置、师资力量、毕业生名录等重要细节,并系统介绍了其学生团体图书馆学会的相关活动。

曹祖彬图书馆生涯补证

曹祖彬是活跃在民国期间的一位重要的图书馆学家,在目录学、图书馆学教育、图书馆管理等领域都作出了一定贡献。笔者有缘联系上曹祖彬小儿子曹念燊先生,通过家人口述、查阅人事档案,获知其完整的生平履历,由此解开曹祖彬借调四川省立图书馆、兼职成都中央军校、1947年赴台以及新中国成立后去向之谜。通过研究可以发现,民国图书馆学家及其后裔的口述资料、人事档案在民国图书馆史研究中发挥重要作用,国内图书馆学界应加大寻找图书馆学家后人的力度,而档案界也建议适度开放、科学管理,以期嘉惠学林。

回望金陵大学对中国科教电影之传播与贡献——以《电影与播音》杂志等为实证研究

20世纪20年代以来,金陵大学理学院、尤其是其后来成立的影音部对于中国早期科教电影贡献殊巨。以金大影音部创办的全国第一个高校学院版电影及电影教育学术月刊《电影与播音》杂志等为实证研究,对其20年代到40年代的科教电影创作分别从理念的萌生与社会化传播、重要的教学与创作实践、作品的列举及其形成的特定历史文化背景与重要价值意义等方面详加论述;并认为,金大影音部的电影及电影教育事业标志着20世纪30-40年代中国非商业电影发展的核心与高峰。

抗战时期金陵大学系科调整的历史考察

专业系科是知识体系的内在划分机制,也是人才培养的基本单位和重要载体,决定着人才培养的规格和类型。抗战时期金陵大学内迁大后方,并基于战时国家和社会需求加快了系科调整步伐,在优化战时学科资源配置的同时,增强高校社会适应和发展能力。文章回顾了抗战前金陵大学学科建设的历程,梳理了抗战时期进行调整的社会背景和现实因由,剖析了战时调整的具体进路及其机制,深入总结了抗战时期金陵大学系科调整的历史价值与启示。

卜凯关于中国农业教育问题探讨

卜凯(John Lossing Buck),美国农业经济学家。他本为农业传教而来,在安徽南宿州帮助农民改良作物品种、传授农业技术的过程中,提出了传教士关注农业教育、中小学引入农业教育的可行性计划等建议,但未受到教会重视;他通过大量的农村社会调查,实地了解了中国农村教育现状和存在的问题,提出了普设乡村学校,实施强迫教育、加强农民品性习惯教育等建议;他借助金陵大学农业经济系这个平台,在培养目标、课程设置、培养模式诸方面,积极探索,培养了一大批高级农业专门人才。他带领学生搜集的资料以及办学经验不仅奠定了他在中国近代农业教育中的地位,也促进了整个中国现代农业教育体系的建设。

历史的际会:金陵大学与南洋劝业会关系述论

南洋劝业会1910年6月5日开办于南京,其规模之恢宏,内容之丰富,可谓开中国博览会之滥觞。以往学术界多从经济史和社会史的角度对其进行研究,但对南洋劝业会与近代中国教育关系的论述则付诸阙如。南洋劝业会开办之时,正值金陵大学成立后不久,借此天时地利之机,金陵大学以劝业会为契机,积极准备和参与,对以后学校形象展示、影响力提升及促进学生活动方面产生了重要影响。

陶行知《赠同学李晓宇入都序》及相关中英文史料的发现

The University of Nanking Magazine是南京金陵大学(University of Nanking)学生主办的一份杂志,在陶行知等人倡议下从第4卷第1期起增设中文部分《金陵光》,从该期起陶行知担任中文编辑,从第5卷第5期起他担任中文主笔直到第6卷第2期。陶行知以中英文先后发表了近20篇文章,但是由于年代久远,"杂志"已经残缺不全,有些文献尚未被学界发现。本文利用"杂志"原本,发现了《赠同学李晓宇入都序》等珍贵史料,并运用这些史料考证了陶行知、《金陵光》与The University of Nanking Magazine的关系,揭示了这批史料的重要价值。