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基于本体的E-learning服务发布与发现框架
被引量:
1
1
作者
杨青
伏潭潭
《武汉理工大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第3期62-65,共4页
目前E-learning服务急剧增多,网络学习者需要一种有效的方法从大量服务中找到适合自己的服务。在研究本体技术的基础上,构造学科本体支持对特定学科词汇的语义描述;提出一种OWL-S/UDDI映射方案,实现E-learning服务的描述从表示层到实现...
目前E-learning服务急剧增多,网络学习者需要一种有效的方法从大量服务中找到适合自己的服务。在研究本体技术的基础上,构造学科本体支持对特定学科词汇的语义描述;提出一种OWL-S/UDDI映射方案,实现E-learning服务的描述从表示层到实现层的映射。在此基础上,提出了一种基于学科本体的E-learning服务发布与发现框架,该框架包括用户层、表示层、中间件层和数据存储层;针对传统的基于关键字的服务匹配缺乏语义支持的不足,该框架将学科本体引入E-learning服务发布与发现过程中,增强了E-learning服务发现能力,并在一定程度上提高了服务查找的效率和准确率。
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关键词
E—learning服务
学科本体
OWL-S
UDDI
原文传递
题名
基于本体的E-learning服务发布与发现框架
被引量:
1
1
作者
杨青
伏潭潭
机构
武汉理工大学计算机科学与技术学院
出处
《武汉理工大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2009年第3期62-65,共4页
基金
福州市科技计划(2007-Z-57)
文摘
目前E-learning服务急剧增多,网络学习者需要一种有效的方法从大量服务中找到适合自己的服务。在研究本体技术的基础上,构造学科本体支持对特定学科词汇的语义描述;提出一种OWL-S/UDDI映射方案,实现E-learning服务的描述从表示层到实现层的映射。在此基础上,提出了一种基于学科本体的E-learning服务发布与发现框架,该框架包括用户层、表示层、中间件层和数据存储层;针对传统的基于关键字的服务匹配缺乏语义支持的不足,该框架将学科本体引入E-learning服务发布与发现过程中,增强了E-learning服务发现能力,并在一定程度上提高了服务查找的效率和准确率。
关键词
E—learning服务
学科本体
OWL-S
UDDI
Keywords
E-learning service
discipline ontology
OWL-S
urddi
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
基于本体的E-learning服务发布与发现框架
杨青
伏潭潭
《武汉理工大学学报》
CAS
CSCD
北大核心
2009
1
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