基于VFP6.0的院级学生管理信息系统的开发

学生信息管理在高校学生工作中占有很重要的地位。介绍了山西农业大学工学院学生信息管理的现状并分析了其存在的问题,阐述了学生管理信息系统构建的重要意义,提出了VFP(Visual FoxPro)6.0构建的班级管理信息系统基础上的院级系统开发新方法。

VFP6.0上机考试系统的实现

以数据库为存储介质,以VB6.0为开发工具,通过对VFP6.0相关文件的存储格式的研究,利用VB6.0的文件功能和FTP文件传输协议,实现了“VFP6.0上机考试系统”的机考目的,对教学效果评估可以起到一定的辅助作用。对其他计算机语言的考试系统研究有一定的借鉴作用。

VFP6.0的数据统计方法

介绍在VFP6.0环境中,一张和多张表数据统计的程序设计方法。

填料塔设计软件的开发

利用面向对象的程序设计语言和软件开发的原理,结合填料塔的工艺设计过程,开发了填料塔的设计软件。程序采用了适用的载点算法,集成了填料塔压力降、塔径、塔高的计算和主要塔内件的设计功能,主界面采用选项卡标签控件,与填料塔的设计步骤相对应。验证表明本设计程序计算结果准确、合理。

Visual Basic 6.0语言开发列管式换热器设计软件

传统的换热器设计过程中供选择的参数多,计算工作量大,效率低,周期长,设计质量不理想。使用新一代面向对象的VisualBasic6.0编程语言,利用它强大的数据库连接功能,开发换热器设计软件,使设计过程更加简化,缩短了设计周期,提高了设计质量。本软件将结构化的程序设计和数据库技术结合使用,经编译后可在Windows98操作系统下独立运行,其界面友好,操作方便,运行可靠。

“VFP程序设计”课程教学初探——以成都大学师范学院为例

文章针对非计算机专业"VFP程序设计"课程的特点和学生实际情况,结合教学实践,提出该课程的教学可以通过循序渐进的"演示—讲解—学习—实践—提高"的过程,让学生理解数据库的基本概念、理论和技术,同时掌握一个简单的数据库应用系统从分析、设计到实现的完整开发过程,真正做到学以致用;在学习的过程中,教师应该给学生提供丰富而直观的学习素材,使学生的学习积极性和兴趣得到极大的提高,从而提高VFP课程的教学效果。

以NCRE为指导改进VFP程序设计教学

NCRE对VFP程序设计的教学具有重要的指导作用,文章通过分析VFP程序设计教学现状中存在的问题,结合NCRE二级VFP的考试新大纲的要求,提出关于VFP程序设计教学改进的思考和建议,以期提高考试通过率。

谈“任务驱动”在《VFP程序设计》教学中的应用

讨论如何在《VFP程序设计》课程教学中使用任务驱动式教学法,分析《VFP程序设计》课程的教学重点与难点,并探讨在任务驱动式教学法实施过程中出现的一些具体问题与相应对策。

案例教学法在VFP程序设计课程中的实践与应用

随着多媒体教育技术和网络教学平台的普及,逐步改变了传统的教学模式和教学方法。针对社会对应用性人才的需求,文章借鉴了管理类课程的案例教学经验,探索案例教学在VFP程序设计课程中的应用,以寻求案例教学在计算机课程教学的一般方法。

独立学院《VFP程序设计》教学改革探讨

《Visual FoxPro程序设计》是众多高校非计算机专业必修的公共基础课,结合本独立学院实际从教学内容及方法、师资建设和教材建设等方面对该课程进行一些改革,取得较好的教学效果。

VFP程序设计课程中计算思维能力的培养

VFP具有强大的数据处理能力,是一种关系型数据库管理系统。VFP程序设计作为一门程序设计课程,一般在高校的大一下半学期作为一门计算机技术基础课程开设。而计算思维能力是大学生必备的一项能力,所以要在这门课程的学习过程中着重培养学生利用计算思维解决问题的能力。笔者从计算思维的定义与现状出发,介绍了在VFP程序设计课程教学中对教学内容、方法的改革,并介绍了两种能更好培养计算思维能力的教学模式。

数据查询模块的设计与实现——兼论读者数据表中的数据查询

以Microsoft Visual FoxPro 6.0为关系数据库管理系统,以读者数据表中的数据查询为例,详细分析和讨论了数据查询模块的设计思想与具体实现步骤及方法.

基于JSP技术的《VFP程序设计》自主学习平台的构建

本文采用JSP技术,以我校《VFP程序设计》课程为内容,介绍交互式自主学习平台的实现方法.文章分别对自主学习平台的构建、关键技术与实现、主要模块功能分别进行了阐述.

VFP程序设计中若干问题的探讨

对VFP程序设计的参数传递、表记录的删除、系统连编等的一些问题进行探讨。在VFP程序设计中,参数传递包括过程间的参数传递和表单间的参数传递;删除表记录要将表以独占(Exclusive)的方式打开;系统连编要注意主文件建立和事件循环等问题。

任务驱动教学法在VFP程序设计课程中的应用

在任务驱动教学法的定义的基础上,结合VFP程序设计课程教学,给出了任务驱动教学法的实施过程和实施该教学法应掌握的关键环节及注意事项。实践证明,该方法是行之有效的。

“双主”教学模式在VFP程序设计课程中的应用

近几年来,大学VFP程序设计课程教学改革在全国各个高校纷纷展开,教学模式的改革成为VFP课程教学改革的主要内容,新的教学模式应采用案例式教学、互动式教学等教学方法。"双主教学模式"使学生可以较快地掌握交互环境下的数据库操作,也可以最大限度地发挥教师的主导作用,使教学更加系统化,所以构建"双主型"教学模式是相当有必要的。

数据库查询定位的开发技巧

以学生课程设计应用系统为背景,介绍了VFP查询系统的一些实现技巧,具体包括任务进度条的实现、用宏命令实现组合查询、删除查询表中的空记录、中英文输入法自动切换、整条记录突出显示以及用Grid模拟Browse窗口等.

基于VC++6.0与Fortran混合编程的斜井螺杆泵优化设计

针对某斜井螺杆泵优化设计软件进行大型数值计算时效率很低的问题,应用VC++6.0与Fortran语言混合编程的方法编制斜井螺杆泵优化设计软件.该方法用VC++6.0制作界面,用Fortran语言编写主运算程序,用VC++6.0调用Fortran生成的动态链接库.对于斜井螺杆泵的优化设计,采用Fortran编写优化设计程序,用ANSYS对整个抽油杆系统进行非线性大变形有限元分析?静力分析和疲劳分析.工程实例表明,该软件计算效率较高,可以提高人机交互性和可操作性,同时验证混合编程在大型数值运算软件设计中的可行性、实用性以及有效性.

VFP程序设计课程教学改革与实践

Visual Foxpro(VFP)是一个面向对象,可视化的关系型数据库管理系统,具有强大的数据处理能力,便于开发信息管理系统。因此,VFP程序设计是很多高校非计算机专业的计算机基础课程。文章结合实际的教学实践和探索,指出了VFP教学中目前存在的问题,提出了VFP教学中几点看法,经实践证明,可以有效地提高教学质量。

水轮机选型CAD程序设计

按照软件工程的一般原则 ,从模块划分、数据库设计、VB6 .0平台下的编程实现等三个方面详细介绍了一个水轮机选型 CAD程序。