远程教育与高等教育大众化

高等教育大众化是经济建设和社会发展对教育的需求 ,也是人民群众希望接受高等教育的需求。推进现代化 ,必须推进高等教育大众化。本文在分析实施高等教育大众化进程中有关制约因素及其对策的基础上 ,提出大力发展现代远程教育 ,为实现高等教育大众化服务的观点。

以人才培养模式改革和开放教育试点为契机努力实现江苏电大跨越式新发展——兼谈现代远程开放教育的发展与定位

高等教育大众化为各类高等教育提供了广阔的发展空间 ,以网络技术为特点的远程开放教育为实现电大教育跨越式发展提供了新的机遇和挑战。电大如何以人才培养模式改革和开放教育试点为契机 ,实现教学模式改革 ,是电大目前的中心工作。要认真把握“改革试点”的方向 ,边实践、边研究 ,努力探索现代远程开放教育的教学模式、学习模式、教学管理模式和运行机制 。

建设开放大学——江苏电大的探索实践

建设江苏开放大学,是江苏省委、省政府根据经济社会发展需要、推进学习型社会建设所作出的重要决策。随着教育部正式批复同意江苏广播电视大学更名为江苏开放大学的文件下发,江苏电大经过15年的探索实践、理论研究、条件创造等不懈努力,终于取得了建设开放大学的阶段性成果。

远程教育学习支持服务满意度调查分析

远程教育机构关注的焦点在于学生的"学"。本研究把学习者的满意度作为学习支持服务的衡量标尺,从服务对象出发,展开学习支持服务满意度调查。结果表明,学习者对学习支持服务总体上呈现出比较满意的状态。专业对学生满意度影响较为显著;就地域来看,苏北、苏南区域差异变得不甚明显。研究者认为,必须根据学习者的需求,针对学习支持服务中存在的问题,更新理念,投入更多的人力与物力,为建设开放大学打下坚实基础。