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Enhancing Data Analysis and Automation: Integrating Python with Microsoft Excel for Non-Programmers
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作者 Osama Magdy Ali Mohamed Breik +2 位作者 Tarek Aly Atef Tayh Nour El-Din Raslan Mervat Gheith 《Journal of Software Engineering and Applications》 2024年第6期530-540,共11页
Microsoft Excel is essential for the End-User Approach (EUA), offering versatility in data organization, analysis, and visualization, as well as widespread accessibility. It fosters collaboration and informed decision... Microsoft Excel is essential for the End-User Approach (EUA), offering versatility in data organization, analysis, and visualization, as well as widespread accessibility. It fosters collaboration and informed decision-making across diverse domains. Conversely, Python is indispensable for professional programming due to its versatility, readability, extensive libraries, and robust community support. It enables efficient development, advanced data analysis, data mining, and automation, catering to diverse industries and applications. However, one primary issue when using Microsoft Excel with Python libraries is compatibility and interoperability. While Excel is a widely used tool for data storage and analysis, it may not seamlessly integrate with Python libraries, leading to challenges in reading and writing data, especially in complex or large datasets. Additionally, manipulating Excel files with Python may not always preserve formatting or formulas accurately, potentially affecting data integrity. Moreover, dependency on Excel’s graphical user interface (GUI) for automation can limit scalability and reproducibility compared to Python’s scripting capabilities. This paper covers the integration solution of empowering non-programmers to leverage Python’s capabilities within the familiar Excel environment. This enables users to perform advanced data analysis and automation tasks without requiring extensive programming knowledge. Based on Soliciting feedback from non-programmers who have tested the integration solution, the case study shows how the solution evaluates the ease of implementation, performance, and compatibility of Python with Excel versions. 展开更多
关键词 PYTHON End-User Approach Microsoft Excel Data Analysis Integration SPREADSHEET programMING Data visualization
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基于C++的金属丝线屈服曲线的设计与实现
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作者 张晓辉 《辽宁师范大学学报(自然科学版)》 CAS 2024年第2期197-202,共6页
在工业生产实践中,金属丝线折弯成型是常见的加工工艺过程.例如:弹簧机将钢丝压出弹簧,眼镜绕框机将框丝绕出眼镜框型等.该类设备都有一个送丝机构,将直的金属丝推入由动、静轮为主要部件构成的成型机构中挤压变形,从而加工出不同形状... 在工业生产实践中,金属丝线折弯成型是常见的加工工艺过程.例如:弹簧机将钢丝压出弹簧,眼镜绕框机将框丝绕出眼镜框型等.该类设备都有一个送丝机构,将直的金属丝推入由动、静轮为主要部件构成的成型机构中挤压变形,从而加工出不同形状、不同大小的框型产品.以自动眼镜绕框机系统为例,说明金属框丝形变与动轮压力角度之间函数关系的建立及使用C++语言实现过程. 展开更多
关键词 折弯原理 屈服曲线 幂函数 c++程序设计
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C++程序设计课程“一项三联”教学目标实现新举措
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作者 王欣 《高教学刊》 2024年第17期106-109,共4页
课程思政和OBE理念教学是教育部对新工科教师提出的新要求。为了将C++程序设计的课程教学、课程思政和OBE三者完美融合呈现给学生,该文提出“一项三联”的教学方法,即以一个项目贯穿C++整个授课过程,实现课程教学、课程思政和OBE紧密联... 课程思政和OBE理念教学是教育部对新工科教师提出的新要求。为了将C++程序设计的课程教学、课程思政和OBE三者完美融合呈现给学生,该文提出“一项三联”的教学方法,即以一个项目贯穿C++整个授课过程,实现课程教学、课程思政和OBE紧密联系的教学方法,该方法增加学生学以致用的学习兴趣,提升教学、思政效果,实现学生运用计算机编程技术解决复杂实际问题的能力。 展开更多
关键词 课程思政 课程教学 OBE c++程序设计 教学方法
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流程图转换在C语言翻转课堂教学中的应用研究
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作者 于磊 屠葵葵 《移动信息》 2024年第6期94-96,共3页
“C语言程序设计”是高等院校计算机相关专业的必修基础课,具有很强的理论性和实践性。在教学中应用流程图转换方法,研究C语言学习认知过程中的记忆形成规律,对正强化学习模式、翻转课堂教学的构建和形成具有重要意义。这有助于帮助学... “C语言程序设计”是高等院校计算机相关专业的必修基础课,具有很强的理论性和实践性。在教学中应用流程图转换方法,研究C语言学习认知过程中的记忆形成规律,对正强化学习模式、翻转课堂教学的构建和形成具有重要意义。这有助于帮助学生形成自主学习的有效方法,实现探究型学习,使其获得学习成就感,激发学生自主学习的兴趣和积极性,并促进学生形成编程素养。 展开更多
关键词 翻转课堂教学 流程图转换 c语言
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使用Visual C++对电梯模型的虚拟化编程
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作者 徐鹏飞 李烨 +1 位作者 熊勇 齐海涛 《电脑编程技巧与维护》 2023年第1期25-27,共3页
在对4层电梯模型实物的单片机芯片进行编程调试时,经常出现电路、机械等故障,影响教学进度,尤其线上教学时,无法对4层电梯模型实物编程,所以需要对电梯进行虚拟化,在虚拟化的基础上完成电梯控制逻辑程序编写。
关键词 4层电梯模型 虚拟化 visual c++语言
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VISUAL SIMULATION OF COLD ROLL-FORMING BASED ON OBJECT ORIENTED PROGRAMMING 被引量:1
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作者 ZhangLele TanNanlin +1 位作者 ZhangHuadi LiuCai 《Chinese Journal of Mechanical Engineering》 SCIE EI CAS CSCD 2004年第1期70-72,共3页
To simulate the process of cold roll-forming process, a new method isadopted. The theoretical foundation of this method is an elastic-plastic large deformation splinefinite strip method based on object-oriented progra... To simulate the process of cold roll-forming process, a new method isadopted. The theoretical foundation of this method is an elastic-plastic large deformation splinefinite strip method based on object-oriented programming. Combined with the computer graphicstechnology, the visual simulation of cold roll-forming is completed and the system is established.By analyzing common channel steel, the process is shown and explained including theory method, modeland result display. So the simulation system is already a kind of mature and effective tool toanalyze the process of cold roll forming. 展开更多
关键词 Object-oriented programming visual simulation cold roll-forming Splinefinite strip method
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“新高考”背景下C语言程序设计课程教学改革与实践——以台州学院为例
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作者 华晓锋 陈月芬 陈荣钦 《台州学院学报》 2024年第3期77-81,92,共6页
浙江省“新高考”改革后,技术科目(包括信息技术和通用技术两门课程)已经作为高考的选考科目,其中信息技术课程内容涵盖了本科高校C语言程序设计课程中的诸多内容。因此,高校在该课程的教学过程中应充分体现OBE(成果导向教育)理念,尊重... 浙江省“新高考”改革后,技术科目(包括信息技术和通用技术两门课程)已经作为高考的选考科目,其中信息技术课程内容涵盖了本科高校C语言程序设计课程中的诸多内容。因此,高校在该课程的教学过程中应充分体现OBE(成果导向教育)理念,尊重个体差异,因材施教,对教学大纲及教学方式进行深化改革,一方面做好知识衔接,另一方面做好以实践为主导的学习方式转变。以台州学院为例,在C语言程序设计课程教学中,对课程教学大纲、教学进度计划安排等做了微调,引入精品课程和在线编程评判平台TZOJ(www.tzcoder.cn)作为教学辅助,使用分层教学方法;同时将竞赛的理念融入课内外教学中。改革后,授课方式从“以理论为主导”转换为“以实践为主导”,有效调动了学生的学习积极性和创造性,使学生的程序设计能力得到显著提升。 展开更多
关键词 “新高考” c语言程序设计课程 OBE 教学改革
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Visual Programming of Stochastic Weather Generator and Future Applications on Agroecological Study
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作者 MAXiao-guang SHENZuo-rui +2 位作者 HUANGShao-ming LIZhi-hong GAOLing-wang 《Agricultural Sciences in China》 CAS CSCD 2003年第6期617-623,共7页
Based on former studies on weather simulator modules in IPMist laboratory, study on visual programming of stochastic weather generator(VS-WGEN)was continued. In this study, Markov Chain, Monte Carlo, Fourier Series, a... Based on former studies on weather simulator modules in IPMist laboratory, study on visual programming of stochastic weather generator(VS-WGEN)was continued. In this study, Markov Chain, Monte Carlo, Fourier Series, and weak stationary process were used to generate the daily weather data in software Matlab 6. 0, with the data input from 40 years' weather data recorded by Beijing Weather Station. The generated data includes daily maximum temperature, minimum temperature, precipitation and solar radiation. It has been verified that the weather data generated by the VS-WGEN were more accurate than that by the old WGEN, when twenty new model parameters were included. VS-WGEN has wide software applications, such as pest risk analysis, pest forecast and management. It can be implemented in hardware development as well, such as weather control in weather chamber and greenhouse for researches on ecological adaptation of crop varieties to a given location over time and space. Overall, VS-WGEN is a very useful tool for studies on theoretical and applied ecology. 展开更多
关键词 Stochastic weather generator visual programming Agroecological application
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基于CAD二次开发的流场可视化研究
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作者 黄菊 童思陈 +3 位作者 孙开 蒋聘凤 张倩倩 王祥 《水运工程》 2024年第5期179-184,共6页
水动力流场计算是水利工程及航道整治工程研究中涉及的重要内容。为实现流场可视化自主研发和便于编辑,提出一种基于CAD二次开发的流场生成及可视化方法。采用Fortran和C#的混合编程技术,基于动态链接库,通过C#与Fortran参数的传递,对Au... 水动力流场计算是水利工程及航道整治工程研究中涉及的重要内容。为实现流场可视化自主研发和便于编辑,提出一种基于CAD二次开发的流场生成及可视化方法。采用Fortran和C#的混合编程技术,基于动态链接库,通过C#与Fortran参数的传递,对AutoCAD进行二次开发。该方法可以在AutoCAD平台上快速绘制流场矢量图和流场云图,也可用不同颜色表示数值的大小,从而实现流场的可视化编辑。以三峡库区长寿河段为例,对该方法进行演示和应用,结果表明其具有较好的可视化效果和实用价值。 展开更多
关键词 流场可视化 FORTRAN语言 c#语言 AUTOcAD二次开发
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基于单片机任务导向的C语言课程强化教学改革与实践 被引量:1
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作者 张程 李小民 +1 位作者 张延生 曲志鹏 《高教学刊》 2024年第11期125-128,共4页
C语言和单片机是高等院校电子类专业本科阶段开设的两门非常重要的专业基础课和专业课,两者应是前后承接,是基础与应用的课程接续关系。但是,在传统教学过程中,由于两门课程衔接的不连贯,使得学生对于C语言的编程应用,特别是单片机方向... C语言和单片机是高等院校电子类专业本科阶段开设的两门非常重要的专业基础课和专业课,两者应是前后承接,是基础与应用的课程接续关系。但是,在传统教学过程中,由于两门课程衔接的不连贯,使得学生对于C语言的编程应用,特别是单片机方向的C51编程存在很大问题。该文针对这两门课程开展研究,重点在于“架起一座桥”,使得C语言与单片机课程的衔接更加连贯,学习效果更加完整。通过分析C语言课程教学现状,设计并实施基于单片机任务导向的C语言课程强化教学改革,改革课程评价指标,实施并总结教学经验,持续推进后续改革计划。该文所研究内容,无论是对于学生在校阶段的课程学习、毕业设计,还是对于其毕业后从事研究工作或者学业深造,都有极其重要的意义。 展开更多
关键词 应用型本科 c语言课程 单片机任务导向 教学改革 课程改革
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Design and Implementation of a Programming Learning Support System Using the Concepts of Physical Visualization and Serious Gaming
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作者 Noriyuki Ishiguro Yusuke Saitoh +1 位作者 Kazuhiro Yamamoto Hirohide Haga 《Journal of Computer and Communications》 2022年第11期197-223,共27页
The purpose of this research is the design and implementation of a support system for learning programming. To archive this purpose, in this article, we propose a Puzzle Programming System that uses jigsaw puzzles as ... The purpose of this research is the design and implementation of a support system for learning programming. To archive this purpose, in this article, we propose a Puzzle Programming System that uses jigsaw puzzles as an example of the application of physical visualization, which visualizes logical constraints to physical ones. This Puzzle Programming System aims to teach basic programming concepts by presenting the invisible constraints of programming language syntax using the visual constraints of jigsaw puzzle pieces. This system runs on an Apple iPad and was developed using the Unity game engine. We used YAML as a data format for serializing structured data for data management. By inviting high school students to try out a prototype, we could confirm the usefulness of the Puzzle Programming System. The experimental evaluation results also shed light on aspects of the game that need to be redesigned and parts where the visual programming model needs to be modified and expanded. 展开更多
关键词 Serious Gaming Augmented Reality visual programming constraint visualization
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面向工程教育专业认证的“C程序设计”教学研究
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作者 岳殿佐 侯玉双 刘爱勇 《科技风》 2024年第3期117-119,共3页
从工程教育专业认证的理念出发,结合“C程序设计”课程教学现状,总结教学中存在的普遍问题并详细分析原因,探索教学改革的措施。从持续改进培养目标、积极调整教学内容、探索适合的教学方法三个方面进行了阐述,旨在培养学生编程思维,提... 从工程教育专业认证的理念出发,结合“C程序设计”课程教学现状,总结教学中存在的普遍问题并详细分析原因,探索教学改革的措施。从持续改进培养目标、积极调整教学内容、探索适合的教学方法三个方面进行了阐述,旨在培养学生编程思维,提高自主学习能力、解决实际工程性问题的能力以及团队协作和沟通能力。 展开更多
关键词 c程序设计 工程教育专业认证 教学研究
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将教育机器人用于C语言程序设计教学的研究
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作者 谢常莹 王春玲 《电脑与电信》 2024年第1期14-16,共3页
通过分析C语言程序设计课程的传统教学模式中存在的问题,讨论了将教育机器人运用到C语言程序设计课程教学中的课程教学框架和教学实施方案,并讨论了教师角色的转换。通过引入教育机器人,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习内驱力,... 通过分析C语言程序设计课程的传统教学模式中存在的问题,讨论了将教育机器人运用到C语言程序设计课程教学中的课程教学框架和教学实施方案,并讨论了教师角色的转换。通过引入教育机器人,可以激发学生的学习兴趣,调动学生的学习内驱力,提高学生解决问题的能力,加强学生的团队合作意识与创新精神,从而有效提升教学效果。 展开更多
关键词 教育机器人 c语言程序设计 课程教学框架
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人工智能技术应用于C语言编程实验教学系统设计策略研究
14
作者 陈建增 《信息与电脑》 2024年第7期46-48,共3页
随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用越来越广泛。本文提出了一种基于人工智能技术的C语言编程实验教学系统设计方案。该方案旨在提高编程教学的互动性和个性化学习效果,通过智能分析学生的编程习惯和错误类型,为学生提供定... 随着人工智能技术的飞速发展,其在教育领域的应用越来越广泛。本文提出了一种基于人工智能技术的C语言编程实验教学系统设计方案。该方案旨在提高编程教学的互动性和个性化学习效果,通过智能分析学生的编程习惯和错误类型,为学生提供定制化的学习建议和辅导,从而提高学习效率和兴趣。 展开更多
关键词 人工智能 c语言编程 教学系统 个性化学习
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数智化技术驱动下C语言程序设计课程教学改革研究
15
作者 林宁 左悦 陆涛 《科教导刊》 2024年第19期104-106,共3页
文章针对C语言程序设计课程教学中学习指导服务支持不足、教学资源和教育技术支撑不够、学习评价模式未能有效驱动学生能力发展等问题,以学生的编程能力培养为改革载体,通过能力分解和重构知识、以能力为导向建设学习资源库、建设数智... 文章针对C语言程序设计课程教学中学习指导服务支持不足、教学资源和教育技术支撑不够、学习评价模式未能有效驱动学生能力发展等问题,以学生的编程能力培养为改革载体,通过能力分解和重构知识、以能力为导向建设学习资源库、建设数智技术平台和评价机制创新等改革措施,打造和形成驱动学生能力发展的学习评价模式,促进学习模式创新,解决课程教学中指导服务不足、技术支撑不够等问题,提升学生算法设计和编程的实践能力。 展开更多
关键词 数智化技术 c语言程序设计 学习评价 教学改革
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Simulation Study of Solid Rocket Motor C/C Throat Liner Ablation Based on Two Regions
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作者 Guanneng Chen Yihua Xu +2 位作者 Xiaojiang Zha Hemeng Shi Bing Liu 《Journal of Power and Energy Engineering》 2024年第4期1-19,共19页
Based on the ablation micro-morphological characteristics, thermo-chemical ablation mechanism, and mechanical stripping mechanism, a dual-region solid rocket motor C/C throat liner ablation model and physical model ar... Based on the ablation micro-morphological characteristics, thermo-chemical ablation mechanism, and mechanical stripping mechanism, a dual-region solid rocket motor C/C throat liner ablation model and physical model are established. The ablation program was written and the experimental data of 70 lb BATES engine platform was used for model validation. The relative errors between the simulation calculation results and the experimental results were −6.83% - 10.20%. The ablation program was applied to study the effects of combustion chamber temperature, pressure, oxidation component concentration, throat particle concentration and particle scouring angle on the nozzle throat liner, which provides a reference for the design of the nozzle throat liner and the estimation of solid rocket motor ablation. 展开更多
关键词 Dual-Area Ablation Model c/c Throat Liner Ablation Environment Ablation program
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C语言在物联网通信中的应用与实践
17
作者 刘静 常凤 +1 位作者 艾鹏 王凤 《移动信息》 2024年第6期31-33,共3页
文中深入研究了C语言在物联网通信中的应用与实践。通过系统概述物联网通信技术,揭示了C语言在物联网通信中的作用,探讨了C语言的性能优化与问题解决方法,并着重关注物联网通信中的安全性需求。通过讨论C语言在物联网通信中的具体应用... 文中深入研究了C语言在物联网通信中的应用与实践。通过系统概述物联网通信技术,揭示了C语言在物联网通信中的作用,探讨了C语言的性能优化与问题解决方法,并着重关注物联网通信中的安全性需求。通过讨论C语言在物联网通信中的具体应用和技术挑战,为开发人员提供了实践经验,促进了C语言在物联网通信领域的进一步应用。 展开更多
关键词 c语言 物联网通信 性能优化 安全编程 数据加密
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基于C++SuperMix库的SIS混频器的研究
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作者 魏苇 武向农 张毅闻 《上海师范大学学报(自然科学版中英文)》 2024年第2期254-259,共6页
基于C++SuperMix软件库对680 GHz接收机中的双槽双超导隧道结(SIS)混频器进行深入模拟研究.在环境温度为4.2 K、本地振荡器(LO)频率为680 GHz、本振功率为100 nW、中频频率中心为10 GHz和中频匹配阻抗为50Ω的条件下,采用二次谐波的谐... 基于C++SuperMix软件库对680 GHz接收机中的双槽双超导隧道结(SIS)混频器进行深入模拟研究.在环境温度为4.2 K、本地振荡器(LO)频率为680 GHz、本振功率为100 nW、中频频率中心为10 GHz和中频匹配阻抗为50Ω的条件下,采用二次谐波的谐波平衡法,在0~500 K热噪声源温度下对SIS混频器的输出噪声温度进行建模仿真研究.计算得出:当偏置电压在2~3 mV变化时,SIS混频器的输出噪声温度均小于50 K,表明所研究的SIS混频器具有较好的噪声性能. 展开更多
关键词 高频混频器 c++编程语言 SuperMix软件库 双槽双超导隧道结(SIS)混频器
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胃癌患者血清c-Myc和PD-L1水平与临床病理特征及预后的相关性
19
作者 于晶晶 张丽柯 余沛沛 《广东医学》 CAS 2024年第2期220-224,共5页
目的 探讨胃癌患者血清c-Myc和程序性死亡配体1(programmed death ligand 1,PD-L1)水平与临床病理特征及预后的相关性。方法 收集2018年8月至2019年4月期间96例胃癌患者作为研究对象(观察组),另纳入健康体检者96例为对照组。采用酶联免... 目的 探讨胃癌患者血清c-Myc和程序性死亡配体1(programmed death ligand 1,PD-L1)水平与临床病理特征及预后的相关性。方法 收集2018年8月至2019年4月期间96例胃癌患者作为研究对象(观察组),另纳入健康体检者96例为对照组。采用酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测血清c-Myc和PD-L1水平。胃癌患者血清中c-Myc和PD-L1表达的相关性采用Spearman相关分析;血清c-Myc和PD-L1表达与患者预后的关系采用Kaplan-Meier法分析;Cox回归分析胃癌患者预后的影响因素。结果 与对照组相比,观察组患者血清c-Myc、PD-L1水平显著升高(P<0.05)。Spearman法分析显示,胃癌患者血清中c-Myc和PD-L1表达呈正相关(r=0.431,P<0.05);c-Myc、PD-L1表达与肿瘤直径、TNM分期、浸润深度、淋巴结转移和分化程度有关(P<0.05)。胃癌组织中c-Myc和PD-L1低表达患者3年累计生存率为88.89%(32/36)、86.67%(26/30),均显著高于高表达患者的76.67%(46/60)、78.79%(52/66)(P<0.05)。多因素Cox回归分析结果显示,c-Myc、PD-L1、TNM分期是影响胃癌患者预后的危险因素(P<0.05)。结论 胃癌患者血清中c-Myc和PD-L1高表达均呈现上调趋势,二者与胃癌患者临床病理特征及预后有关。 展开更多
关键词 胃癌 c-MYc 程序性死亡配体-1 临床病理特征 预后
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基于“OBE+课程思政”的“C语言程序设计”教学设计与实施
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作者 尹孟嘉 张涛 赵罡 《湖北工程学院学报》 2024年第3期53-58,共6页
OBE教育理念是当前教育改革的主流理念,适应新工科建设时代对人才培养的新需求。结合课程教学实际,深度挖掘思政元素,将思政目标与专业人才培养方案相结合,重构课程教学设计,优化教学实施方式,提出了一种符合新工科建设要求的教学设计方... OBE教育理念是当前教育改革的主流理念,适应新工科建设时代对人才培养的新需求。结合课程教学实际,深度挖掘思政元素,将思政目标与专业人才培养方案相结合,重构课程教学设计,优化教学实施方式,提出了一种符合新工科建设要求的教学设计方案,教学实践结果表明教学效果良好。 展开更多
关键词 OBE 课程思政 c语言程序设计
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