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澳大利亚西澳大利亚州专业教学标准探析
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作者 曾柏森 韦春妹 《重庆教育学院学报》 2012年第4期108-111,共4页
澳大利亚西澳大利亚州专业教学标准对该州教师专业发展起着重要指导作用。它从专业知识、专业实践和专业发展三方面为教师专业发展提供了详细指标,凸显了理论与实践统一、层次性与终身性结合、以学生为中心、注重隐性课程因素等特点。
关键词 澳大利亚 西澳大利亚州 教师专业发展 专业教学标准
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