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论歌德早年的古典学教育
1
作者
王静
张典
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2013年第3期96-100,共5页
歌德之所以成为一位古典主义诗人,与他早年在法兰克福接受的古典学知识教育有内在关联。本文从两个方面对此问题展开分析:一、德国当时的古典学怎样直接与间接影响了歌德;二、歌德的家庭与法兰克福社会为歌德提供了怎样的古典知识教育...
歌德之所以成为一位古典主义诗人,与他早年在法兰克福接受的古典学知识教育有内在关联。本文从两个方面对此问题展开分析:一、德国当时的古典学怎样直接与间接影响了歌德;二、歌德的家庭与法兰克福社会为歌德提供了怎样的古典知识教育。在歌德出生的年代,德国人开始重新发现古希腊罗马文化,大量的考古学发现也可以让人们看到古代的艺术。歌德早年在鉴赏古代艺术品及学习古典文化中逐渐培养起自己的古典心性,这潜在决定了他日后的文学道路。
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关键词
歌德
温克尔曼
古典学
古典主义
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职称材料
题名
论歌德早年的古典学教育
1
作者
王静
张典
机构
南京师范大学文学院
牛津大学哲学系
出处
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2013年第3期96-100,共5页
文摘
歌德之所以成为一位古典主义诗人,与他早年在法兰克福接受的古典学知识教育有内在关联。本文从两个方面对此问题展开分析:一、德国当时的古典学怎样直接与间接影响了歌德;二、歌德的家庭与法兰克福社会为歌德提供了怎样的古典知识教育。在歌德出生的年代,德国人开始重新发现古希腊罗马文化,大量的考古学发现也可以让人们看到古代的艺术。歌德早年在鉴赏古代艺术品及学习古典文化中逐渐培养起自己的古典心性,这潜在决定了他日后的文学道路。
关键词
歌德
温克尔曼
古典学
古典主义
Keywords
Goethe
winekelmann
Classics
Classicism
分类号
G53 [文化科学—教育技术学]
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作者
出处
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1
论歌德早年的古典学教育
王静
张典
《贵州师范大学学报(社会科学版)》
2013
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