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题名武术功法运动发展对策管窥
被引量:1
- 1
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作者
颜世亮
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机构
德州学院体育学院
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出处
《山东体育科技》
2010年第4期54-56,共3页
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基金
2009年国家体育总局武术研究院青年课题项目(WSH2009Q004)
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文摘
功法运动是我国武术的重要内容之一,是一种新兴的项目形式。它具有健身、娱乐和教育等重要价值。运用文献资料等方法,认为我们应利用奥林匹克体育盛行、文化全球化、高效的大众传媒等契机,制定切实可行的传播对策,积极开展武术功法运动,促进它的社会化和国际化,为大众健身、人类文明服务。
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关键词
武术
功法运动
发展
对策
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Keywords
wushu
gongfa movement
development
countermeasure
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名高校体育院系开展竞技武术功法运动的可行性研究
被引量:2
- 2
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作者
张春梅
孙强
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机构
运城学院体育系
西华师范大学体育学院
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出处
《福建体育科技》
2011年第1期61-64,共4页
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文摘
运用文献资料法、专家访谈法、问卷法和数理统计法,对山西、四川部分高校开展武术功法运动课程的现状进行分析。结果表明,高校开设武术功法课程非常少,还处于起步阶段;武术功法运动内容丰富,形式多样,具有健身、技击和竞技价值,在我国高校开展武术功法课程可以丰富武术教学的内容,有利于高校体育的发展,在高等体育院系开展武术功法课程是可行的。
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关键词
高校
武术功法
课程
可行性
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Keywords
College & University
wushu gongfa
Courses
Feasibility
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分类号
G807.4
[文化科学—体育训练]
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题名将功法纳入体育院校武术教材技术内容体系的思考
- 3
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作者
胡玲
姜娟
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机构
中国医科大学体育部
沈阳体育学院体育社会科学研究中心
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出处
《山东体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2010年第7期88-92,共5页
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文摘
采用文献研究法、逻辑分析法,通过对体育院校武术教材、相关武术工具书及文献的考察,发现作为武术运动形式之一的功法没有被列入教材之中,长此以往,武术功法将会游离于武术运动之外,淡出人们的思维,这对于武术的全面发展是极为不利的。所以,本文提出将武术功法纳入体育院校武术教材技术体系之中,并对武术功法纳入之后的教材中的武术、武术功法的概念,武术的分类,武术功法的内容、分类以及武术功法与套路、搏斗运动之间的关系进行了阐述。
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关键词
体育院校
武术教材
概念
技术体系
武术功法
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Keywords
PE institute
textbook of wushu
concept
technical system
wushu gongfa
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名普通高校体育系开设武术功法课程的思考
被引量:1
- 4
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作者
颜世亮
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机构
德州学院体育系
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出处
《西昌学院学报(自然科学版)》
2008年第4期101-103,113,共4页
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文摘
运用文献资料法和调查访问,对高校体育系开设武术功法课程的必要性和可行性进行分析,并提出自己的建议,旨在为文化的传承和武术的可持续发展服务。
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关键词
普通高校体育系
武术功法
必要性
可行性
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Keywords
P.E. department of ordinary universities
wushu gongfa
Necessity
Feasibility
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分类号
G852
[文化科学—民族体育]
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题名学校武术教学功法缺失原因及其教学原则及对策
被引量:5
- 5
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作者
朱永飞
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机构
池州学院体育学院
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出处
《武术研究》
2018年第10期61-64,共4页
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基金
池州学院校级教研项目研究成果
编号:2015jyxm31
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文摘
功法是武术运动表现形式之一。运用文献资料法等研究方法,对学校武术教学中功法缺失的原因、教学原则和对策进行研究。认为:功法有其内在规定性,传统武术游离于武术教育之外,学校武术教学"竞技化",是学校武术教学功法缺失重要原因。当代武术教学功法要遵循安全性、趣味性、易接受性、健身性原则。为使功法有效传承与发展,在教学中应凸显武术功法价值,武术教学增加功法内容;发扬教师钻研精神,功法融入武术课堂教学;课堂教学与课余练习结合,提升功法练习效果;突出功法重要地位,纳入武术课程考试。
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关键词
武术教学
功法
教学原则
对策
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Keywords
wushu teaching
gongfa
teaching principles
countermeasure
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分类号
G85
[文化科学—民族体育]
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