家庭环境二手烟暴露对青少年情绪行为的影响

目的分析家庭环境二手烟暴露对青少年情绪行为的影响,为从家庭环境方面干预青少年情绪行为问题的发生发展提供理论支持。方法调查重庆市主城某区1002名青少年的家庭基本信息、家庭环境二手烟暴露、青少年自评量表(Youth Self-Report,YSR)等情况,使用多因素Logistic回归模型分析青少年家庭环境二手烟暴露与其情绪行为间的关系。结果48.2%的青少年存在家庭环境二手烟暴露问题。家庭环境二手烟暴露与未暴露的青少年整体情绪行为问题平均得分分别为(26.83±22.28)分和(23.61±20.33)分,整体情绪行为问题的检出率分别为12.2%和8.3%。多因素Logistic回归分析结果显示,存在整体情绪行为问题的青少年中,家庭环境二手烟暴露的青少年多于未暴露的,OR值为1.838(95%CI:1.161~2.911);女性青少年多于男性,OR值为2.476(95%CI:1.546~3.964);年龄较大的青少年多于年龄较小的,OR值为1.440(95%CI:1.186~1.749);父亲在外地工作的青少年多于父亲没有在外地工作的,OR值为2.511(95%CI:1.271~4.959);自觉父母间关系一般和较差的青少年多于自觉父母间关系较好的,OR值分别为2.791(95%CI:1.643~4.743)和3.879(95%CI:1.607~9.367);且家庭环境二手烟暴露的青少年内化行为问题多于未暴露的青少年,OR值为1.568(95%CI:1.015~2.422)。结论本研究中约50%的青少年存在家庭环境二手烟暴露问题,家庭环境二手烟暴露是影响青少年内化行为问题和整体情绪行为问题的重要因素。

济宁市留守中学生行为发育及影响因素研究

目的了解留守中学生的行为发育状况,探讨影响行为发育的主要因素,为相关部门制定有效的预防和干预措施提供科学依据。方法采用自编一般人口学问卷和青少年自评量表(YSR),运用分层整群抽样的方法 ,对济宁市11所中学的1599名学生进行了调查,其中留守中学生395名。结果留守男生各因子得分均高于普通学生,女生退缩(Z=2.26)、思维(Z=2.41)、注意(Z=3.76)、攻击(Z=2.25)、内向行为(Z=2.30)和总分(Z=2.85)高于普通中学生。经多因素非条件logistic回归分析显示儿童的学习成绩(OR=3.81)、母亲的文化程度(OR=0.40)、父母双方外出务工(OR=1.60)是影响留守中学生行为发育的主要因素。结论留守中学生的心理行为问题突出,相关部门应采取应对方式,积极开展心理疏导和健康教育工作。

Achenbach青少年自评量表问题部分成都市区常模

目的:建立Achenbach青少年自评量表问题部分(YSR-1991年版)的成都市区常模。方法:随机抽取1740名青少年学生和300名青少年就诊者为调查对象,采用YSR作为评估工具。结果:1.对成都市区青少年以总分的第90或75百分位数为YSR总分的分界值,敏感度分别为31%和54.3%。2. YSR总分随着年龄的增长有增高趋势,性别之间无差异,外向性问题男性多见,内向性问题女性多见。3.就诊与否对内、外向性问题因子分和总分分别解释13.1%、6.1%和12.4%的变异。结论:成都市区青少年YSR总分随年龄的增长有增加趋势,性别间无差异,最佳分界值为总分的第75百分位数;YSR对内向性问题更敏感。

西安网上青年自组织发展调查报告

网上青年自组织是在青年中自发成立、自主运作、自由发展的非正式组织。研究西安市网上青年自组织的发展状况,准确把握其发展特点和规律,分析其发展趋势和社会影响,对发挥网上青年自组织在倡导优秀网络文化,丰富青年社会生活和文化生活,推动青年投身社会公益活动等方面具有积极作用,同时监测和规避其消极影响,引导网上青年自组织健康有序发展,能够为推进新时期党和政府全方位做好青年工作,为共青团改进和加强青年工作提供参考和决策依据。

青年人成功恐惧的测量评估

成功恐惧研究内容的丰富和发展是以其测量方法的发展为基础的,其测量方法主要包括两种:投射测验法和自陈量表法。文章从心理测量学的角度概述了青年人群成功恐惧的测量方法及相关研究,同时对这些测量方法的优缺点、改进及发展历程进行了评述,并尝试对青年成功恐惧测量方法的发展方向做相关预测,以期为成功恐惧研究提供借鉴。

The Relationship between Problem Behavior and Neurotransmitter Deficiency in Adolescents

This study examined the association of problem behavior with neurotransmitter deficiency in adolescents,which would provide new insights into behavioral problems.A total of 1259 students of the seventh grade from 4 middle schools in Wuhan city located in the central China were recruited.With the approval of school and parents,they were invited to complete the Youth Self-Report (YSR) questionnaire and Symptom Scale of Neurotransmitter Deficiency (SSND) questionnaire.Pearson’s bivariate correlation analysis showed that the correlation coefficients between each subscale of YSR and SSND ranged from 0.24 to 0.61 with all P【0.01.Canonical correlation analysis indicated that anxiety/depression was interrelated with insufficiency of GABA and 5-HT;aggressive behavior was associated with inadequate GABA;famine of DA influenced the attention problems.It was concluded that neurotransmitter deficiency may cause a series of behavioral and mental problems.

成都市区11～18岁青少年人群心理问题调查

目的了解成都市区青少年的心理健康状况。方法随机抽取1802名青少年学生为调查对象,采用青少年自评量表(YSR)作为评估工具。结果成都市区11～18岁青少年的心理问题,以YSR总分的第90百分位数或综合征的第98百分位数为分界值,检出率为15.1%;若以YSR 总分的第75百分位数或综合征的第98百分位数为分界值,检出率为27.2%。心理问题检出率随着年龄的增长有增加趋势,性别间无明显差异。在YSR单项心理问题中,有29项的检出率高于50%, 有5项的检出率低于10%。结论成都市区11～18岁青少年的心理问题检出率为27.2%(YSR总分以第75百分位数为界值,若以第90百分位数为界值,检出率为15.1%),随着年龄的增长有明显增加趋势。

Achenbach青少年自评量表(2001年版)中文版的信度和效度

目的:检验Achenbach青少年自评量表(2001年修订版)中文版(the Chinese Version of Achenbach Youth Self-Report-2001 Version,YSR-2001-CV)在我国青少年中应用的信效度。方法:来自湖南,江苏,浙江,四川,上海,河北,辽宁,宁夏8个省市的3942名中学生接受了问卷调查,另外抽取长沙市某中学170名学生完成2周后的重测。采用的问卷包括流调中心抑郁量表(CES-D)、儿童青少年多维度焦虑量表(MASC)、青少年生活事件量表(ASLEC)。结果:YSR-2001-CV的Cronbachα系数为0.94,间隔两周总分的重测信度为0.87,8个一阶因子条目间平均相关系数为0.15～0.25,各因子与总分间的相关系数在0.66～0.82之间。效标关联效度显示YSR-2001-CV的8个因子分和内、外化症状群分及总分与CES-D得分的相关系数为0.34～0.64,和MASC-C得分的相关系数为0.24～0.58,和ASLEC得分的相关系数为0.32～0.43。验证性因子分析的拟合指标:RMSEA为0.047,CFI为0.91,TLI为0.90,SRMR为0.04。结论:Achenbach青少年自评量表(2001年修订版)中文版在我国青少年人群中具有良好的信度和效度。