The Triadic Dimension of The Communist Manifesto:Its Implications for Scientific Education in a New Era’s Youth Talent

The Communist Manifesto,as the initial comprehensive exposition of scientific socialist theory,encapsulates the scientific spirit of Marxism.As socialism with Chinese characteristics enters a new epoch,and the world is in the throes of an unprecedented century-long transformation,the importance of young talent in bolstering national scientific and technological progress grows ever more apparent.It is of paramount significance to profoundly understand and elucidate the theoretical heritage,practical guidance,and directional leadership that The Communist Manifesto provides to scientific education for the young talent of this new era from three perspectives:theory,practice,and history.This understanding is vital for young talents to further deepen their accurate comprehension of the governing laws of the Communist Party,the construction laws of socialism,and the development laws of human society.The nurturing of scientific spirit and scientific literacy in young talents has critical implications for providing talent support in building a world scientific and technological powerhouse.

高校科学营新能源汽车人才培养探索

新能源汽车是汽车产业未来发展的大势所趋,同时也是“双碳”背景下降低碳排放的有效途径,但我国新能源汽车行业面临着人才匮乏的严峻挑战。在此背景下,吸引青少年对新能源汽车的兴趣并提高报考意向,对加快构建新能源汽车人才储备体系进而推动新能源汽车行业高质量发展至关重要。针对此现状,该文以吸引高中生对新能源汽车的兴趣并提高报考意向为目标导向,合理利用地域优势及周边资源设计以新能源汽车为主题的科学营活动方案,提供新能源汽车大中学合作育人的新方法,探索新能源汽车后备人才培养新思路。活动成效分析表明,通过参加新能源汽车科学营活动可有效激发青少年对新能源汽车学习和科研兴趣,增长青少年新能源汽车领域专业知识,提升青少年新能源汽车专业报考意向和职业意愿。

青年发展型城市建设问题研究

青年兴则国家兴。我国提出建设青年发展型城市,让城市对青年更友好,让青年在城市更有为。目前青年发展型城市建设已经在政策、公共服务、就业创业等方面积累了大量经验,但还是存在青年人才集聚效应的积极作用发挥不够充分、创新生态系统与青年发展型城市建设的耦合性有待加强、青年发展型城市建设定量评价有待完善的挑战。各地应因地制宜创新青年人才集聚模式、推动创新生态系统与青年发展型城市耦合发展、建立健全青年发展型城市评价体系,高质量建设青年发展型城市。

海外经历对青年科技人才的影响研究——基于上海市海归与本土青年科技人才调查数据的比较

海外经历对青年科技人才有多重影响。上海市范围内的调查数据显示,在观念认知上,海归青年科技人才对国情的认知表达与本土青年科技人才存在不同,奋斗精神和奉献意识更强;更习惯从全球角度看待和评价城市,更具忧患意识;事业成功观更符合主导价值观,但未来信心度偏低。在职业发展上,他们的工作动力受外部影响更小;工作专注度和投入度相对更高,能力发挥更充分,成功率更高;更重视评价机制和经费支持;对受非科研事务牵绊的体验更深,更期待稳定的科研资助项目和完善的知识产权保护。在生活体验上,他们的美好生活体验度偏低,更难以平衡工作与生活。在上述调查分析基础上,建议针对海归青年科技人才群体的特点和不同诉求,分类施策,更好引进、留住和用好有海外经历的青年科技人才。

何以推动基层体育运动学校转型发展——以京山市体校改革为例

面对我国基层体校总体规模下降及青少年体育后备人才培养质量下降等问题,以京山市体校改革为案例,以青少年体育后备人才培养需求及基层体校转型发展要素为切口,深入分析基层体校发展的现实壁垒,系统探索推动基层体校转型发展的实践路径与内在逻辑。经研究认为,促进基层体校转型发展需要实现办学理念、培养目标、资源供给、运行机制等多维度要素融合;形成文体双优办学新模式、构建后备人才选育新体系、优化办学资源配置新路径、激发后备人才培养新活力;其核心理论运作逻辑体现为以刚性法律法规构建基层体校转型发展框架,以柔性治理方式优化基层体校转型发展环境,以高效培养机制畅通基层体校转型发展流程,三重驱动我国基层体校实现高质量转型发展。

美国青少年田径后备人才培养现实基础、经验举措与实践启示

青少年田径后备人才培养质量和效益是我国田径事业高质量发展的关键之举,也关乎提升我国竞技体育整体实力。面对我国青少年田径后备人才培养组织建设、竞赛体系、保障机制等方面存在的问题,以借鉴视角分析美国青少年田径后备人才培养经验。美国青少年田径后备人才培养以建立“校园+协会”协同化组织机制,推动青少年后备人才培养一体化发展;搭建“普及+提高”层级化竞赛体系,为青少年后备人才提供多元晋级平台;实行“业余+职业”融合化训练模式,驱动青少年后备人才能力科学化发展;健全“认证+晋升”衔接化培养体系,聚焦青少年后备人才培育主导力建设。基于此提出我国应以学校体育为组织核心,夯实田径后备人才培养基础;以体育赛事为发展媒介,拓宽田径后备人才选拔渠道;以科学系统为训练原则,提升田径后备人才培养质量;以职业认证为培养路径,增强田径后备人才执教水平。

青少年竞技后备人才数字档案系统的创建与运用

运用文献资料调研、结构化设计等研究方法,创建全面、动态、可溯源的青少年竞技后备人才数字档案系统。青少年竞技后备人才运动档案智能软硬件系统由3个子系统组成,分别是青少年运动信息智能采集子系统、运动数据加密隐私化储存子系统和运动表现管理子系统。通过青少年竞技后备人才数字档案系统研发和实践运用,能够对青少年运动员各项训练表现进行实时化、常态化、科学量化管理,综合评估运动能力,日常运动信息采集全程数字化,运动考评过程化,日常运动记录可溯化,青少年运动员成长轨迹智慧化管理,实现科学选拔、科学培养青少年竞技体育后备人才的目的。

成熟度与青少年足球人才识别:方法、影响与展望

青少年足球人才识别通常基于足球运动员的早期运动表现,同一实足年龄内的青少年足球运动员在成熟度上可能存在较大差异,以成熟度作为分组标准有利于确保选拔的科学性和准确性。通过系统梳理近20年国内外成熟度相关文献,回顾成熟度的评估方法及其对足球人才识别的影响,研究发现:1)国外关于成熟度及其对青少年足球人才识别的影响研究主要涵盖人体测量及身体组成参数、身体素质、技术、战术和心智能力等方面;2)提前成熟运动员在身高、体重、最大力量、爆发力、速度和无氧耐力方面具有短暂优势,但准时和延迟成熟运动员可能会在后期赶上甚至超越提前成熟运动员;3)协调素质、技术及战术能力受成熟度影响较小,建议在选拔标准中加大其权重;4)由于不同研究在测试方法及样本特征等方面存在较大差异,现有研究关于成熟度对灵敏素质、有氧耐力以及心智能力的影响尚未达成共识。教练员应深刻理解成熟度在青少年足球人才识别中的关键作用,全面关注个体差异以确保人才选拔的准确性,从而为青少年足球运动员的科学发展提供指导。

中国共产党人斗争精神融入青年成长成才的百年历程、精髓要义与赓续路径

习近平总书记指出:“必须勇于进行具有许多新的历史特点的伟大斗争。”斗争精神是中华民族自强不息的宝贵品格、是中国共产党宝贵的精神财富。站在新时代的历史起点,培育新时代青年的斗争精神,不仅要在中国共产党的百年奋斗历程中总结斗争经验,还要在时代要求中传承与弘扬中国共产党人斗争精神,深刻把握其精髓要义。基于此,广大青年要坚定不移感党恩、听党话,跟党走,在“明三志”“吃三苦”“葆三气”的实践方略中,葆有“咬定青山不放松”的姿态。在新时代的伟大斗争中“敢于斗争、善于斗争”,将个人“小我”融入祖国“大我”,在深刻诠释中国共产党人斗争精神的同时,推进民族复兴进步的历史车轮滚滚向前。

新时期我国学校体育助力竞技体育后备人才培养路径研究

研究采用文献资料、实地调研以及专家访谈等方法,对新时期我国学校体育助力竞技体育后备人才培养进行研究。研究认为,我国竞技后备人才培养面临着人才储备不足、退役安置体系滞后以及学训矛盾等发展困境。学校体育能够拓宽人才培养规模,弥补我国竞技项目短板,以及促进学生全面发展。提出对策:提升训练水平,完善学校体育赛事体系;明确学生运动员身份属性,狠抓文化教育工作;推动学生广泛参与体育活动,提升学生体育参与兴趣。

粤港澳大湾区人才高地建设背景下港澳人才与内地人才引进政策比较研究

由于中国香港澳门地区的人才与内地人才的特点和属性存在差异,粤港澳大湾区各城市关于这两类人才的引进政策存在较大区别,并且这种差异性会在很大层面上影响政策评估的结果。为此,从人才属地分类视角出发,以广州、深圳、珠海为例,分析粤港澳大湾区不同城市的人才需求,并结合麦克拉夫林(M.Mclaughlin)的公共政策执行互动模型,从政策执行者和受政策影响者利益角度对比分析粤港澳大湾区对内地人才和港澳地区人才引进政策的异同,以及从政策执行者与政策接受者之间相互调试的角度分析不同人才引进政策施行原因。研究发现:根据人才的市场机制、需求情况及资源配置3个维度,粤港澳大湾区作为政策执行地本身,在引才标准方面以引进高端精准的内地人才为导向,对于港澳地区人才的引进则以青年人才为突破点,在引才领域方面均倾向于理工科领域,文化领域则多针对内地人才;两种属地的人才作为政策接受者享受不同程度的个税优惠、购房优惠等。粤港澳大湾区在进一步优化完善人才引进政策时,不仅需要考虑作为政策执行者本身的利益,还需要重视政策接受者的需求,具体要健全区域性人才引进机制和粤港澳三地政府引进人才合作模式,推动港澳青年融入粤港澳大湾区发展,并进一步引导港澳青年坚定政治立场、弘扬爱国主义精神,更好地推动社会主义人才强国建设。

论中国青年人口结构性变迁

自2000年以来,中国青年人口经历了不平衡、不充分的发展过程。青年人口结构性变迁主要体现在:青年人口数量和占比发生惯性缩减;性别比失衡加剧,带来青年婚配难题和其他社会风险;在科学文化素质升级推动人口和经济高质量发展的同时,青年人口健康素质结构出现新问题;青年人口就业行业结构分布呈现多元化,但人力资源和人才资源的开发利用仍不充分;自由流动带来青年人口在地区和城乡之间的再分布,在推动城市发展的同时也增加了区域发展不平衡的风险;婚育推迟趋势明显,不婚不育比例上升,独居青年增多且独居时间延长,增加了青年个体原子化的风险。其中,青年人口数量和占比缩减很大程度上是由人口年龄结构本身的迭代造成的。在生育水平持续下降的情况下,每一代的出生人口数量都在减少,这使我国陷入低生育—少子化的恶性循环。长期来看,以青年为主体数量的人口结构已一去不复返。针对这些问题的政策建议是:资源向职业教育倾斜、引导健康平衡的人才流动、建设妇幼保健友好环境等。

意义·困境·纾解:新时代高职院校青年思想政治工作人才队伍建设三维探析

新时代加强高职院校青年思想政治工作人才队伍建设具有重要意义,既是捍卫马克思主义在意识形态领域指导地位的应有作为,也是适应新时代加强高职院校思想政治工作的必然选择,更是掌握高职院校思想政治工作内在规律的客观需要,还是推动高职院校思想政治工作开拓创新的实质要求。同时,在青年思想政治工作人才队伍建设中,部分高职院校也面临数量相对缺乏、质量有待提升、育人协同效应不强、自我价值感不高等现实困境,因此,高职院校青年思想政治工作人才队伍建设显得愈发迫切。要坚持加强党对思想政治工作的领导、深化人力资源开发、构建青年思想政治工作队伍“大思政”育人格局、凝聚队伍建设合力,提高高职院校青年思想政治工作人才队伍建设质量,增强立德树人实效。

全国足球发展重点城市青训治理路径研究

为提升全国足球发展重点城市青训治理水平,采用文献资料法、实地调查法等,分析全国足球发展重点城市青训治理实践特征与现存问题,并提出未来治理路径。研究认为:全国足球发展重点城市青训治理存在多元主体治理结构失衡、体制改革缺乏配套制度创新、评价方式不利于地方差异化发展等问题。未来全国足球发展重点城市应优化青训主体治理结构,加强青训体制机制建设,改进重点城市评价方法,从而不断提升青训治理水平,为重点城市因地制宜走特色化青训发展道路提供参考。

体教融合背景下我国地方青少年竞技体育后备人才培养协作治理体系研究——基于江苏省A市的案例分析

在青少年竞技体育后备人才培养方面,传统的三级训练网需要机制创新与完善,如何创新以实现跨领域、跨部门协作治理是难以解决的现实问题。采用批判实在主义立场下的主题分析法,以江苏省A市为代表性个案对我国地方如何实现竞技体育后备人才培养协作治理这一问题进行分析。结果表明,资源依赖、共同目标与信任关系是地方竞技体育后备人才培养协作治理的触发机制,事业单位是构建地方多部门协作与竞争结构的桥梁,正式制度保证协作治理良性运转,非正式治理奠定多方治理主体共识。据此建议地方搭建体教融合治理网络,平衡各方权力与利益分配;加强业余体校专业化建设,竞争与激励并举;增强地方治理统合能力,发挥地方自主性;重视政策企业家作用,系统性培育信念、知识与能力。

关于青年在全面推进乡村振兴中历史主动的思考

全面建设社会主义现代化国家,必须全面推进乡村振兴。而在全面推进乡村振兴进程中,离不开青年历史主动。青年历史主动是指青年面对变化发展的历史,经过深入考察和理性思考,在实践活动中所展现出来的历史担当和主动作为。青年历史主动将为全面推进乡村振兴注入强劲的发展活力、赢得宝贵的发展资源以及提供不竭的发展动力。广大青年应发扬历史主动精神,为推进乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴作出积极贡献。

乡村振兴背景下农村“好”青年培育路径探究

习近平总书记强调“农业强国,是拼出来、干出来、奋斗出来的”。推进农业现代化,加快实现农业强国离不开有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的青年人才。农村青年人才的培养,需始终坚持党的领导,使“好”青年在投身农业现代化建设中坚守初心、增强信心,强化决心;需充分传承农村特色文化,营造良好育人环境;需完善青年人才培育机制,做好青年人才育、用、留工作;需深化基层制度改革,打造专业干部队伍,为乡村振兴建设培育真正的农村“好”青年,从而进一步推动中华民族伟大复兴。

菏泽市青少年体育后备人才培养的社会力量融入实践与启示——基于“武术+”理论的应用

运用文献资料、实地调查、专家访谈、逻辑分析等方法,基于“武术+”理论,梳理了菏泽市青少年体育后备人才社会力量融入培养的概况,总结经验并提出启示。菏泽依托武术之乡域特色,发挥体育社会力量的服务功能,推进武术专业人才转型发展,实施基层体育跨界选材的人才战略,形成了菏泽模式。启示:畅通多元体育后备人才培养渠道,构建地域特色的社会力量融入新模式;加强基层教、体部门的深度协作,建立联合选拔培养机制;搭建体育社会组织新平台,强化基层体育社会组织的培育。

新时代中国职业乒乓球锦标赛人才培养困境与发展路径研究

系统分析了当前中国职业乒乓球锦标赛的发展现状及其面临的人才培养困境,旨在推动中国职业乒乓球锦标赛向更高水平发展,促进乒乓球运动的长期健康发展。在研究的过程中,详细探讨了人才培养过程中存在的资源分配不均、教练员和管理人员专业素质不高、竞赛体制与训练机制矛盾、优秀运动员流失与职业生涯规划缺乏等问题,并针对这些困境提出了相应的发展路径,包括完善培养体系与机制、提升教练员及管理人员素质、优化竞赛体制,以及推动社会资本参与和加强政策支持等。