医学科研失信案件中的诚信问题特征及其治理

以国家卫健委发布的310个医学科研失信案件为研究对象,运用NVivo软件工具对案例文本质性数据量化分析和定性分析发现:“编造研究过程,伪造、篡改研究数据、图表等”行为案件占样本总数的58.1%,是当前极为突出的医学科研失信现象;存在两种及以上类型科研失信行为的101例案件中,89.1%是“违反论文署名及论文发表规范”与其他类型科研失信行为共现于同一学术成果;涉及两个及以上组织机构的案件占样本总数的23.5%。提出制定医学科研活动图片和数据使用行为准则、研发多模态医学科研诚信检测系统、健全医学科学数据管理技术平台等建议。

《科学技术研究档案管理规定》与科研诚信相关法律法规的衔接研究

《科学技术研究档案管理规定》是科研管理与科学研究的重要文件,不仅规范了科研档案管理的运行机制,而且与科研诚信相关的法律法规密切联系,相互配合,对于防治科研档案管理的疏漏,打击学术不端与科研失信,建立良性的科学技术研究秩序产生了积极影响。但是,在某种程度上,《科学技术研究档案管理规定》与科研诚信相关法律法规的衔接方面仍存在归档材料要求欠细致完整,对监督检查的规制力度较弱,档案利用和共享规定较少、缺少定密、降密、解密等问题,及时修订可以更大程度上弥补其不足,发挥其效用,推动学术诚信的共同实施。

我国产学研结合传统模式与现代模式分析

首先对产学研结合的三种传统模式进行了研究。然后,基于国内外产学研发展的新趋势,探讨了产学研结合的共赢机理、资源集成机理和知识转移机理,在此基础上论证了产学研结合的四种现代模式,并对各种模式进行了比较分析。

基于战略联盟的科技型中小企业成长研究——以诺信公司为例

根据组织学习理论、资源观理论、交易费用理论,提出了基于联盟的科技型中小企业成长战略。通过案例分析,基于联盟的成长战略是一种适合我国科技型中小企业发展的战略。

产学研战略联盟与企业原始创新能力

运用事件研究法,以广东省省部产学研战略联盟为研究样本,实证检验了参与产学研联盟对企业原始创新能力的影响.结果表明:广东省省部产学研战略联盟的成立在短期内对参与企业原始创新能力的提高具有正向作用,但是统计不显著,即参与产学研战略联盟能提高企业原始创新能力的观点,目前并没有得到实际数据的支持.基于这一结果,最后给出了相关政策的启示.

产学研合作项目模式与高校科研绩效--R＆D投入的中介作用

通过对全国53所高校进行问卷调查所获数据,运用回归模型进行实证研究,探索产学研合作项目模式与高校科研绩效的关系,以及R&D投入的中介作用。研究结果表明,科研人员结构和科研经费投入在委托研究模式、共建合作平台模式、合作培养人才模式、校企战略联盟模式对高校科研绩效的影响中发挥部分中介作用,科研经费投入在技术转让模式对高校科研绩效的影响中发挥完全中介作用。因此,高校应重视开展各类形式的产学研合作项目,加强科研人员和科研经费的投入,充分利用产学研合作项目提供的人员、资金、平台等资源,提高科研绩效。

食品科学与工程产学研合作教育课程体系改革

介绍了长江大学对食品科学与工程专业产学研合作教育课程体系改革方面的实践。包括课程设置的基本思路、人才培养目标的重新定位、课程体系的构建、课程内容的改革。特别是对学分制条件下,合理整合课程内容,强化实践教学方面进行了有益的探索。

旅游与酒店管理专业产学研合作教育的研究与实践

通过对旅游与酒店管理专业的培养模式,产学研合作教育模式、特征及运行机制和实践情况的阐述、分析,介绍了我校旅游与酒店管理专业产学研合作教育的理念和研究与实践的成果。

网络学术信息搜索中科研用户信息选判影响因素实证研究——基于复杂任务情境

[目的/意义]对复杂任务情境下科研用户网络信息搜寻过程中学术信息的评判标准和影响因素进行研究,其目的是为了有效揭示科研用户网络学术信息搜索行为的特征与规律。[方法/过程]利用问卷调查研究方法,通过调查数据的主成分因子分析和方差分析展开研究。[结果/结论]研究发现:面向复杂任务情境,科研用户网络学术信息搜索过程受诸多内在动机和外在因素综合影响;科研用户网络学术信息搜寻行为及其在此过程中的信息选择与评价更趋于理性;科研用户网络学术信息搜索行为是一个复杂过程,用户特征作为调节变量,是影响用户网络学术信息行为有限理性的本质所在。[局限]影响因素的影响机理、对用户选择与判断行为需做更进一步研究。

坚持学术道德是学术规范的关键

本文针对教育部在建国以来发布的第一部《高等学校哲学社会科学研究学术规范 (试行 )》(以下简称《学术规范》)中提出的关于学术道德和学术规范的问题进行了的理论阐述 ,认为坚持学术道德是学术规范的关键 ,并对当前学术失范、学术腐败现象进行了剖析 ,进而指出新时代的学者应当加强学术道德修养和学术道德自律 。

产学研战略联盟可持续发展的运行机制研究

分析了我国在实施产学研战略联盟过程中运行机制出现的若干问题,提出了产学研战略联盟运行机制中亟待完善的5个方面,明确了产学研战略联盟运行机制调整的方向。

农业科研机构知识库建设需求与策略研究

机构知识库作为开放获取的途径之一,在国内外正迅速建设发展。文章基于某农业科研机构科研和管理人员对机构知识库的总体认知、建设需求与参与意愿调研,从资源建设、技术保障、服务拓展和共建共享等方面提出适合农业科研机构的机构知识库建设策略与建议,以期为农业科研机构知识库的规划建设和推广使用提供参考依据。

关于推进现代农业科研院所学术委员会职责作用发挥的若干思考

文章以中国农业科学院院所两级学术委员会为例,分析了现代科研院所学术委员会的主要职责及组织实施现状,提出除了需要发挥科技项目评审、科技成果评价和学术事务审议等功能外,院所学术委员会应重点加强对国家和行业发展重大需求的战略研究,并从组织定位、人员结构、工作管理机制三个方面阐述了充分发挥学术委员会职能作用所需的条件保障。

加强产学合作 搞好重点专业建设

从产学合作教育的组织机构建设、校内外产学合作教育基地建设、校企技术合作研究、培养双师队伍等几个方面论述了产学合作教育对重点专业建设的重要性;通过产学合作教育,形成了一主线、两体系、宽基础、多方向、走产学研合作教育的教学培养模式,使学生的岗位能力和实践技能得到加强。

建立稳定校外实习基地的长效机制研究与实践

校外实习基地在高等职业教育的人才培养中一直起着举足轻重的作用,开展产学研教育,培养高素质的技能人才。校外实习基地为学校提供了一流的条件与设施,以及企业一线生产的的管理与岗位理念。寻找一个校外实习基地并不难,难的是如何建立长期稳定多方合作的校外实习基地。因此,对此项课题做了长期研究与实践,总结出了五方面的运行机制。

产学研联盟合作创新 企业技术创新的理想模式

运用战略联盟思想,提出通过积极开展产学研联盟进行合作创新,是推动中国企业技术创新能力和水平,提升企业整体竞争优势,积极应付国际竞争,实现可持续发展的有效选择。

加强产学研合作教育努力培养创新人才

从产学研合作教育的内涵以及国内、国际形势发展的需要角度,论述加强产学研合作教育是培养创新人才的重要途径。实施产学研合作教育,构建培养创新人才的体系,深化教学改革,提高育人质量,创建能适应和推动产学研合作教育培养创新人才的教学内容、课程体系、教学方法、教学手段。产学研合作教育是培养全面发展的个人的最有效途径和方法,是培养创新人才的最有效途径。

高水平校内实习基地建设

从师资队伍建设、硬件建设、管理机制和产学研四个方面论述了如何建设高水平的校内实习基地。

我国产业技术创新战略联盟的演化路径研究——以医药产业为例

目的:以医药产业为例,为我国发展产业技术创新战略联盟提供一定的参考意见。方法:梳理与分析我国产业技术创新战略联盟的发展路径,探索其演化规律。结果:我国产业技术创新战略联盟经历了简单联合体、产学研合作的产业联盟以及产业联盟网络发展阶段,政府部门相应地出台了支持、保护和鼓励政策促进产业联盟的发展。结论:从医药产业联盟演化可以看出,为了更好地发展产业技术创新战略联盟,需要重视解决内部运作、信任机制、利益分配和技术共享机制等问题。

产学研合作教育教学运行中存在的问题及对策

从产学研合作教育的教学运行特点出发,指出了产学研合作教育中教学管理存在的问题,并从转变观念、“双师型”教师队伍建设、教学管理制度建设、实践教学条件建设、深化教学改革等多个方面,提出了解决问题的方法。