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国内英文科技期刊国际化审稿实践的探讨--以Plasma Science and Technology为例 被引量:14
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作者 许平 严慧 +2 位作者 项磊 李仁红 李芬 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2017年第4期312-319,共8页
【目的】尝试探索我国英文科技期刊国际化审稿的实践经验,为同行期刊提供一定参考。【方法】以Plasma Science and Technology为例,从前期准备工作、选送国际审稿人、及时催审和增审、完善审稿人数据库、激发审稿人积极性等方面详细描... 【目的】尝试探索我国英文科技期刊国际化审稿的实践经验,为同行期刊提供一定参考。【方法】以Plasma Science and Technology为例,从前期准备工作、选送国际审稿人、及时催审和增审、完善审稿人数据库、激发审稿人积极性等方面详细描述了英文科技期刊开展国际审稿的具体实践,以实例阐述了国际审稿对期刊的影响。【结果】国际审稿有助于在国际上宣传期刊、提高期刊质量和国际影响力。组建一支庞大的国际审稿人队伍和编辑借助稿件采编系统送审稿件是期刊国际审稿行之有效的途径,但国际审回率偏低是目前面临的主要困难。【结论】国内英文科技期刊应当重视国际审稿。提高送审稿件质量、提升编辑业务能力、多渠道开展期刊国际宣传有利于提高国际审回率,推进期刊审稿国际化进程。 展开更多
关键词 英文科技期刊 国际化 国际审稿 国际影响力 学术不端 PLASMA science and technology
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高校英语专业核心竞争力的十个指标 被引量:19
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作者 赖铮 《外国语文》 CSSCI 北大核心 2009年第5期128-132,共5页
自改革开放以来,高校英语专业的核心竞争力主要表现在五个方面:准确的听说读写能力、良好的英美文学基础、一定的文科入门知识、比较扎实的商务英语以及比较好的翻译能力。根据形势的变化,高校英语专业的核心竞争力将在此基础上提升到... 自改革开放以来,高校英语专业的核心竞争力主要表现在五个方面:准确的听说读写能力、良好的英美文学基础、一定的文科入门知识、比较扎实的商务英语以及比较好的翻译能力。根据形势的变化,高校英语专业的核心竞争力将在此基础上提升到更高的五个方面:把传统的听说读提升到演讲与辩论、把传统的读写提升到学术论文写作、把传统的翻译提升到计算机辅助下的职业翻译,在英美文学基础上增加中国传统文化的英文表达以及在传统人文社科和商务英语基础上加强科技英语的素养。 展开更多
关键词 高校英语专业 核心竞争力 翻译 写作
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科技论文摘要写作及其英译的学术规范研究 被引量:2
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作者 徐晓燕 《佳木斯职业学院学报》 2015年第7期401-403 406,406,共4页
厘清了科技论文摘要的中、外学术规范,借助语料库分析软件Ant Conc统计分析了《自然》杂志30篇摘要中的高频词汇、常用句式、时态、语态和人称,结论为一般现在时为主,一般过去时和现在完成时为辅;主动语态为主、被动语态句子为辅;第一... 厘清了科技论文摘要的中、外学术规范,借助语料库分析软件Ant Conc统计分析了《自然》杂志30篇摘要中的高频词汇、常用句式、时态、语态和人称,结论为一般现在时为主,一般过去时和现在完成时为辅;主动语态为主、被动语态句子为辅;第一人称的使用频率高。 展开更多
关键词 科技论文摘要 英译 学术规范
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复合型外语人才的培养与ESP 被引量:1
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作者 计道宏 《湖北汽车工业学院学报》 2004年第1期74-76,共3页
随着我国改革开放,市场经济的不断推进,单一的外语类毕业生已不适应社会的需求。转变教育思想,更新教育观念,培养适应社会需求的高素质、高质量的复合型人才,已成为各高校的共识。
关键词 专门用途英语 课程设计 复合型人才 学术英语 科技英语
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理工科研究生学术英语交流技能发展现状与对策研究
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作者 于强福 尚华 《未来与发展》 2015年第4期98-101,共4页
学术英语交流技能的发展决定了理工科研究生能否适应全球化的要求、成功进行国际学术交流与合作。本文通过个人访谈、问卷调查等方式探讨了理工科研究生学术英语交流技能需求与发展过程中存在的问题,并提出了理工科研究生学术英语交流... 学术英语交流技能的发展决定了理工科研究生能否适应全球化的要求、成功进行国际学术交流与合作。本文通过个人访谈、问卷调查等方式探讨了理工科研究生学术英语交流技能需求与发展过程中存在的问题,并提出了理工科研究生学术英语交流技能多维互动培养模式,通过教学实验发现该模式能在一定程度上解决目前存在的问题,提高理工科研究生学术英语交流技能。 展开更多
关键词 理工科研究生 学术英语交流技能 多维互动培养模式
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An Analysis into the Present Situation of ESP Research in Anhui Institutions of Higher Learning(2001—2014) 被引量:1
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作者 Zhou Ping 《学术界》 CSSCI 北大核心 2014年第11期249-312,共64页
The teaching of College English in institutions of higher learning in China is in a period of great transformation in which English for Specific Purposes( ESP) is replacing of English for General Purposes( EGP). This ... The teaching of College English in institutions of higher learning in China is in a period of great transformation in which English for Specific Purposes( ESP) is replacing of English for General Purposes( EGP). This paper aims to analyze the present situation,hot topics and features in particular,of the researches in the field of ESP done by researchers in Anhui institutions of higher learning during the period from 2001 to 2014,by means of documentation. Firstly,the w riter review s the origin of English for Specific Purposes and its development within C hina,and then examines the major reasons for the transformation. Next,on the basis of analysis into the collected papers,the author points out that,as far as research method is concerned,we are being more empirical and more quantitative than speculative and qualitative; with regard to research contents,we are focusing on both theoretical and applicative studies and both macro and micro research,which is the research tendencies in Anhui.Lastly,the writer suggests that Anhui institutions of higher learning should set up their ow n research organization in order to form regional research dominance. 展开更多
关键词 english for science and technology(EST) english for Specific Purposes(ESP) english for academic Purposes(EAP) Business english
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中国理工科研究生国际发表的语言意识形态调查
7
作者 孟艳丽 《中国ESP研究》 2023年第1期67-76,129-130,共12页
近几十年来英语已成为世界科学界的通用语言,在世界知识的生产和传播中占据绝对优势,形成一股学术上的英语化趋势。非英语国家的研究者发表英语论文需要经过专门的学术英语训练。本文对一所理工科大学的研究生进行问卷调查,旨在了解他... 近几十年来英语已成为世界科学界的通用语言,在世界知识的生产和传播中占据绝对优势,形成一股学术上的英语化趋势。非英语国家的研究者发表英语论文需要经过专门的学术英语训练。本文对一所理工科大学的研究生进行问卷调查,旨在了解他们对于英语发表和学术交流的态度,以及他们在国际发表中的语言选择和语言意识形态。结果显示,由于学术知识的英语输入有限,他们对自己的学术英语能力不够自信;看重英语期刊的认可度和传播广度,同时也意识到学术英语化会给本国学术带来负面效应;在科学界的语言意识形态上表现出矛盾心态,既认可英语的交流属性,又认为自己处于劣势;希望加强科学领域的语言多样化,提高汉语的学术地位。 展开更多
关键词 国际发表 学术英语化 学术英语 语言态度 语言意识形态 理工科研究生
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英文科技期刊编辑参加国际学术会议的策略与实践--以Chinese Journal of Aeronautics为例 被引量:27
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作者 李明敏 李世秋 +2 位作者 蔡斐 俞敏 刘德生 《中国科技期刊研究》 CSSCI 北大核心 2017年第8期774-779,共6页
【目的】优质稿源是英文科技期刊学术质量的保障,编辑通过参加国际学术会议可以达到宣传期刊扩充稿源的目的。【方法】总结调研获取国际学术会议信息的方式以及参加会议前的准备,研究如何发挥参会期间的主观能动性,做好会后的追踪工作... 【目的】优质稿源是英文科技期刊学术质量的保障,编辑通过参加国际学术会议可以达到宣传期刊扩充稿源的目的。【方法】总结调研获取国际学术会议信息的方式以及参加会议前的准备,研究如何发挥参会期间的主观能动性,做好会后的追踪工作。【结果】结合Chinese Journal of Aeronautics编辑部参加国际学术会议的策略与具体实践,对编辑提出参加学术会议的建议。【结论】有针对性地参加国际学术会议有助于英文科技期刊加快国际化进程,提升国际影响力。 展开更多
关键词 英文科技期刊 学术会议 约稿 宣传 国际影响力
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理工科硕士论文英文摘要中的外壳名词使用研究 被引量:19
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作者 刘芹 王心怡 《外语界》 CSSCI 北大核心 2016年第2期52-60,共9页
本研究采用语料库对比分析方法,考察了中国理工科硕士和英语本族语理工科硕士论文英文摘要中外壳名词及其词汇—语法构式的异同。研究结果表明:外壳名词在科技类学术语篇中显现出独特的文体特征;中外理工科硕士生在外壳名词及其词汇—... 本研究采用语料库对比分析方法,考察了中国理工科硕士和英语本族语理工科硕士论文英文摘要中外壳名词及其词汇—语法构式的异同。研究结果表明:外壳名词在科技类学术语篇中显现出独特的文体特征;中外理工科硕士生在外壳名词及其词汇—语法构式的使用频率方面未表现出显著差异;中国理工科硕士生在词汇的语义选择上缺乏多样性;外壳名词通过回指和后指在摘要写作中发挥语篇衔接功能;中外理工科硕士生均倾向于高频使用知识性立场标记,较少使用态度性立场标记。 展开更多
关键词 外壳名词 基于语料库的研究 科技类学术语篇 理工科学生
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理工院校英语专业应该加强学科建设 被引量:113
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作者 秦秀白 《外语界》 CSSCI 北大核心 2006年第1期2-6,15,共6页
在我国高校中,三分之一以上的英语专业点是在理工院校设置的。本文简要地回顾了理工院校英语专业的发展历程。指出了当前理工院校英语专业在办学和学科建设等方面存在的主要问题。作者认为,为了提高专业教学质量并凸现其办学特色,理... 在我国高校中,三分之一以上的英语专业点是在理工院校设置的。本文简要地回顾了理工院校英语专业的发展历程。指出了当前理工院校英语专业在办学和学科建设等方面存在的主要问题。作者认为,为了提高专业教学质量并凸现其办学特色,理工院校英语专业必须加强学科建设。作者还就如何加强学科建设提出了一些看法。 展开更多
关键词 理工院校 英语专业 学科建设
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