基于“五位一体”高校网络安全空间探索与思考

构建全方位的网络安全体系是新时期网络信息化管理建设重要工作,在新形势下,高校如何做好网络运营安全,保障用户信息安全,引导网络舆情,构建全方位的教育网络安全空间已成为当前的重要研究课题。从认清形势树立高度的责任感、齐抓管理与技术安全防护、引进多层次的人才队伍、增强数据共享与保护、强化教育服务增值着手,探索高校教育网络“五位一体”的安全体系势在必行。

浅述公安高校图书馆专业特色数字资源开发建设的必要性

21世纪，云计算作为一种以数据为中心的新型网络计算方式，已经深刻地影响到了互联网的运作和服务模式。做为公安高校专业性较强的图书馆，面对这种IT新技术带来的强烈冲击，必将受到更为严峻的挑战和考验。如今，云计算已经使图书馆的文献信息服务工作进入了一个崭新的发展阶段；应用云计算的模式，将从根本上改变公安高校图书馆传统文献信息的服务理念。所以，公安高校图书馆应该尽快适应云环境，抓住机遇，全力应对云计算泛知识环境带来的挑战；加快开发具有公安警察文化特色的专业数据库步伐，并对如何开发高质量的公安警察类特色数字资源进行了阐述。

浅谈公安现役院校实战化教学训练体系的优化

优化院校实战化教学训练体系要按照实战性、信息化、整体性、联合性的基本要求,从教学训练的目标与定位、完善对抗训练体系、创设实战化教学训练环境、建立校队联勤联训机制等方面寻求突破,并正确处理好安全与训练的关系、"尾随式"与"实验式"两种教学训练理念的关系、舍得投入与勤俭练兵的关系。

公安现役部队处置突发事件信息传播机制刍议

公安现役部队通常处于突发事件处置的第一线,掌握着突发事件处置的第一手信息。公安现役部队处置突发事件信息传播机制是否健全,能否做好突发事件处置信息传播工作,不仅关系着事件能否圆满解决,还关系着和谐社会的构建和公安现役部队良好形象的塑造。建立健全公安现役部队处置突发事件信息传播机制,需要建立快速反应机制,构建全程立体传播格局,加强网络舆情监控处置。

加强公安现役院校学风建设对策研究

针对公安现役院校学风建设存在的问题,学风建设改革与实践课题组选取某院校的760名在校学员进行了问卷调查和个别访谈,深入分析问题形成原因,从加强教育引导、更新管理理念、推进教学改革等方面提出对策。

公安现役院校卓越警务人才培养模式构建研究

面临公安教育体制机制改革和部队职能不断拓展的新形势,主动融入"卓越人才计划",探索构建符合公安现役部队实际的卓越警务人才培养模式,对于提升公安现役院校人才培养质量和综合办学实力具有重要的推进作用。

公安现役部队执法能力培养与法学教学

公安现役部队是列入武警序列由公安部门管理的部队。对其执法能力的要求具有特殊性。公安现役院校担负着为公安现役部队培养人才的任务,教学过程中应对公安现役部队执法能力的涵义、执法能力的内容和因执法能力不足而产生的问题以及解决问题的途径作了探讨。提出创新法学教学模式是提高公安现役部队执法能力的有效方法。

大学文化视阈下的公安现役高等院校办学理念研究

精神文化是大学文化的核心和灵魂,是大学办学理念的集中体现。办学理念在大学发展中具有导向性、实践性、发展性、前瞻性的特征,公安现役高等院校在遵循教育教学规律的前提下,应确立"政治建校、以人为本、内涵发展、服务实战、信息主导、开放办学"等办学理念,促进大学文化建设,实现可持续发展。

关于公安院校图书馆服务工作的思考

公安院校图书馆,要不断适应信息时代、公安教育改革和公安队伍建设的需要,充分发挥在人才培养、学科研究和学科建设的重要作用,在信息化时代,公安院校图书馆要加强文献信息资源建设,加快信息化进程、加大读者服务力度,加深馆际合作,加注办馆特色研究,全面提升公安院校图书馆服务水平。

公安现役院校教学质量监控体系的建立与实践

教学质量是高等学校的生命线,是影响人才培养质量的最直接因素。依据本院在教学质量监控方面的探索与实践,提出建立一套适合公安现役院校特点的教学质量监控体系,用来指导和评价教学工作,加强教学管理,不断提高教学质量。

公安现役院校推广案例教学的现状与思考

案例教学符合现代教育思想,满足公安现役部队的教育训练需要,适应公安现役院校的办学模式。应通过规范和加强案例库教学,完善案例库建设,加强资金、器材、技术等保障,进一步在公安现役院校推广使用案例教学。

基于Socket的公安现役院校招收学员心理测试系统的设计与实现

系统设计紧贴公安现役院校招生工作实际,采用基于Socket的CSS三层架构技术,科学建立并实现测试因子的灵活管理,利用定时更新图形显示技术,实现测试端的运行情况、答题速度、答题进程等重要信息全程可视化监控,满足以测评指标为牵引的多批次考生无纸化心理测试的应用需求。

论高校公共安全管理工作的服务特性

高校的公共安全管理工作在新的形势下必须由管理型向服务型转变,其服务的理念、特定的对象、原则途径、机制保障等也应不断创新,以体现服务的功能,完成服务的使命。

公安现役部队遂行非战争军事行动训练规律

公安现役部队遂行非战争军事行动训练规律,是指客观存在于部队训练诸要素之间的本质的必然联系。其主要包括:任务牵引、理论先导、科技强训、以人为本、训战结合规律。认识部队军事训练规律、遵循军事训练规律,对于加强公安现役部队军事训练工作,提高部队军事训练质量,不断推动部队军事训练发展,具有重要的现实意义。

浅议知识管理时代公安院校图书馆知识服务创新

介绍了知识服务的概念、方式和内容,论述了公安院校图书馆推行知识服务的必要性,指出公安院校图书馆应加强馆员素质的培养。

在职民警培训效益与方法论

随着社会与科学的进步,刑事犯罪的不断升级,在职警察培训的重点,由以前培训学员的学历行为、单纯公安院校的组织安排,向公安机关与院校共同组织、追求警队素质普遍提高的效益效果转变。追求培训效益的具体方法表现在领导与组织、教员与教学、学员与学习三个方面。

我国公安院校图书馆学科服务研究

公安院校图书馆学科服务的研究相对较晚，学科服务工作大都处于起步阶段，存在对学科服务认知不足、兼职学科馆员开展学科服务有限、内容和方式以传统学科服务为主、资金和人才不足、考核方法单一等问题。文章借鉴高校学科服务方面的先进经验，提出正确定位学科服务，提高管理层认知；建立校长负责制的管理模式，加强制度建设；加强行业合作模式，建立学科化联合服务体系；重点建设学科文献资源，丰富学科服务的内容；创新服务模式，构建学科服务平台；加强馆员素质教育，开展“以人为书”的交流方式等建议，供国内同行参考。

构建公共图书馆青少部大学生义工互动服务模式——大连图书馆的实证研究

公共图书馆青少年服务由于大学生志愿者的参与,引入了新的思路、新的服务内涵和新的互动因素。通过研究大学生志愿者参与图书馆策划青少年活动中各方人员的关联方式和互动特征,以满足多层次需求为出发点,以参与者协同发展为目标,以打造支撑平台、提供共享空间为切入点,建立互动服务模式,明确馆员、大学生及青少年读者各自的角色,使图书馆服务更上新台阶。

公安院校职前写作课程建设之我见

针对当前警察招录体制改革和公安院校体制改革的现状与问题,把公务员招录考试与公安院校教学实际相结合,建设职前写作课程,是提升公安院校人才培养质量,提高学生就业能力的重要举措。

公安现役部队体能训练研究

现代高技术条件下的作战行动,对公安现役部队官兵的体能提出了更高、更严格的要求。从公安现役部队执行的多种作战任务角度出发,就公安现役部队体能训练的内容、原则及方法进行了探讨分析。