基于KE/AHP/GRA的儿童娱乐家具产品设计研究

为了更有效地解决当下儿童娱乐家具产品普遍存在的设计问题,本研究运用感性工学(KE)从家具产品提取样本得到感性需求,通过SPSS 26.0对感性词汇进行分类,找到影响设计的视觉因子;运用层次分析法(AHP)和熵值法对需求层次结构进行构建并得到重要权重需求;然后运用灰度关联分析法(GRA)量化各指标之间的关联度,找出影响可持续性的关键因素,为设计方案提供决策评价分析,最后经由设计实践对上述研究予以实证。KE/AHP/GRA三者所建立的集成模型的运用,充分彰显了设计的科学性与客观性,为推动儿童娱乐家具的可持续设计开辟了新的研究路径。

智能设计工具与KE-AHP方法协同设计实践研究:以家庭种植产品设计为例

目的旨在对设计输入进行深入研究,以应对在使用Midjourney辅助设计工具时产生的带有随机性的设计产出,从而增强智能辅助设计的科学性与可信度。方法以家庭种植产品设计实践为例,通过感性工学(KE)和层次分析法(AHP)总结量化用户的感性需求和功能需求,为“设计输入”构建系统、科学的研究框架。最后对其可行性与成效性进行验证。结果通过KE和AHP方法的应用,成功降低了使用Midjourney生图的随机性,设计产出整体上也更加接近用户的需求,同时也暴露了智能设计工具在设计细节处理方面不恰当等问题。结论KE和AHP方法规范了Midjourney工具的设计输入,提高了设计产出的可控性和合理性,为Midjourney应用于设计产出提供了更为坚实的理论基础和科学依据。同时人工智能设计工具的出现也对设计领域与设计师的未来发展提出了新的要求与建议。

多维KE模型下品牌意象驱动的农机装备外观设计

目的 基于品牌意象与多维KE模型完成农机装备外观设计研究。方法 以KANO分析明晰品牌意象,建立外观设计目标;以多维KE模型解构外观特征,运用层次分析确立主特征及其权重,建立关键特征框架;基于目标、主特征与工程技术要素相关分析,建立外观设计质量功能配置屋;以发散性创新与收敛性优化递进思路完成农机装备外观设计。结果 建立了KANO分析、多维KE模型、层次分析、质量功能配置理论融合应用的农机装备外观设计策略。结论 基于品牌意象与多维KE模型的农机装备外观设计有助于建立该类产品统一鲜明的族群形象,提升产品市场竞争力,助力农机装备品牌发展。

基于多相态KE-I关系的降水动能计算方法

降水动能描述了水凝物到达地表的动能大小,是计算土壤颗粒分离和土壤侵蚀等地表物理化学过程的重要参数之一。针对目前降水动能计算多考虑降雨特征,忽略其他相态降水的问题,本研究基于2018年全国25个雨滴谱仪站点的降水观测数据,结合速度(V)-直径(D)关系对水凝物进行相态划分,拟合了不同相态降水的降水动能-降水强度(KE_(V)-I)经验公式,总结出适用于雨、雪、雹的动能计算关系模型,并对各相态降水动能进行偏差分析和校正。结果表明:(1)降雨动能计算适用KE_(V)-I指数型关系公式,降雪和降雹动能计算适用幂函数型关系公式;(2)降水动能偏差与总降水中非液态占比呈正相关,仅以降雨KE_(V)-I经验公式估算所有相态降水的动能会显著高估降雪动能和低估降雹动能,对降水整体估算偏差在-0.05到0.31之间;(3)通过建立各相态的KE_(V)-I计算模型,降水整体估算误差得到有效降低,降雪偏差从7.08降至-0.05,降雹偏差从-0.29降至0.03。本文所提出的方法能够有效提高降水动能估算的准确度,为区域土壤水力侵蚀计算提供更好的支撑。

Yuan Ke and Chinese Mythology

Yuan Ke shifted his focus from early literary creation to mythological research,gradually developing a distinctive approach to mythology research,which involves examining the correlation between mythology and literature.Yuan Ke is one of the most exceptional scholars who has made significant contributions to the popularity and promotion of Chinese mythology.He has collected,sorted out,and transformed related materials into stories to facilitate the systematic development of Chinese mythology.Moreover,he proposed and constructed a broad mythology theory,making him a leading figure in contemporary Chinese mythology research.Upon reflecting on the development of Chinese mythology,it is evident that Yuan Ke has progressed from a learner to a trailblazer and finally to the architect of his own comprehensive mythological framework.

地域文化融入高职院校课程思政的教学实践探讨——以阿克苏职业技术学院护理礼仪课程为例

做好课程思政是高校专业课老师面临的重要课题。文章以阿克苏职业技术学院护理礼仪课程为例,探讨课程思政教学的新路径、新方法。教学实施过程中,把以“柯柯牙精神”为主的阿克苏地域文化元素融入教学目标、课程内容、课程资源和教学模式中,以调查问卷方式调查学习效果,并梳理项目实施的积极意义和存在的问题。结果显示:实验组学生对本地文化思政内容更为关注,表现为本地就业意向、本地经济文化熟知度和教学模式满意度等方面有显著提高,但学生对当地的时事新闻、经济和文化关注度相对较低。具有地域特色的思政元素融入课程教学是高校课程思政建设的一条有效途径,对提高学生对当地经济文化认知度和促进在当地就业具有积极的意义。

试析语气副词“复”的形成与演变

“复(復)”本为动词“返还、返回”,受语义和句法的双重影响,它由动词虚化为累加副词。然而,它的语法化过程并未就此停止,两汉之际,受疑问代词“谁”“何”的组合影响,加之副词“又”的类推同化,“复”由累加副词再度虚化为一个语气副词。作为一个新兴的语气副词,“复”不仅用于疑问句中,表示反诘或疑问,同时也用于否定句或肯定句中,表示强调。不过,自从产生以后,语气副词“复”的虚化程度和使用频率并不太高,受同一形式的词尾“复”的冲击和制约,以及同一意义范畴内副词“又”“还”的排挤与压制,唐宋时期,“复”的使用已呈明显衰落趋势;元明时期,在语言文字内外部各种因素的影响下,语气副词“复”逐渐退出历史舞台。

新疆准噶尔盆地西北缘克拉玛依-乌尔禾断裂带推覆体上盘构造样式及影响因素

准噶尔盆地西北缘克拉玛依-乌尔禾断裂带(克-乌断裂带)及其周缘发现了大量的油气藏,尤其是推覆体上盘伴随着勘探程度及地质认识不断深化,已呈现出“百里油区”的态势。然而,受多期构造活动及断裂带内部复杂的岩性组合影响,石炭系内幕地层构造样式展现出多种类型及复杂的空间展布样式,因此需要对构造样式及成因进一步探讨。综合地震和钻井资料,结合区域构造格局,梳理了准噶尔盆地西北缘克-乌断裂带上盘构造变形特征与影响因素;根据构造样式与推覆体内的岩性组合类型,将克-乌断裂带推覆体上盘划分出南段、中段和北段3个变形单元;明确了上盘石炭系5期主要构造阶段,分段恢复了推覆体上盘构造演化期次及样式。综合上述研究,认为克-乌断裂带上、下盘原始岩性组合关系是造成上盘石炭系内幕地层原始形变差异的主要因素,上盘石炭系内幕地层岩性组合差异是造成原生构造保存的主要因素。上述因素共同造成了圈闭条件沿克-乌断裂带自南向北变化。该研究为克-乌断裂带上盘油气勘探提供指导,同时也为类似条件地区的油气勘探提供借鉴。

“如此”的程度副词用法及其语法化历程

“如此”的程度副词用法,学界关注较少且有较大争议。文章考察“如此”的性质,梳理“如此”从词组语法化为程度副词的历程。通过描写“如此”的句法分布、语义特征和表达功能,指出“如此”有程度副词的用法。和普通程度副词相较,“如此”具有非完句效应,在表达上更书面化,凸显言者的主观意愿与情态。“如此”的虚化路径为:动词短语“如此_(0)”>指示代词“如此_(1)”>程度副词“如此2”。副词“如此2”萌芽于先秦,形成于唐宋,成熟于明清。语义羡余、状语位置的明确化、交际求变等是其语法化的动因。

东北方言程度副词“诚”的来源和语法化

通过对东北方言程度副词“诚”的来源、分布及语法化的分析,发现“诚”作为程度副词在东北地区具有以辽宁中部为中心,逐渐向辽东、辽西及吉林、黑龙江扩散的特点,用法上呈现过渡性和差异性特征。认为程度副词用法是“诚”从形容词演变为语气副词后,进一步语法化的结果;“诚”逐渐经历了“描摹语气→兼表语气和程度→限定程度”的语法化阶段,以中原地区为代表,最终出现了程度副词的用法。

短时副词“一时间”的句法语义及词汇化

短时副词“一时间”具有瞬时、突发、动态变化等语义特征,“一时间”在句中的位置比较灵活,属于可移位副词,并形成了“一时间里”“不一时间”等特殊搭配。词汇化方面,“一时间”由双音节副词“一时”+“间”构成,语义的融合和泛化、句法环境的改变以及认知组块是“一时间”词汇化的动因机制。

副词化与话语标记化——文水方言动词短语“说话”的多重语法化

由于所处语境不同,相关动因与机制也存在较大差异,导致山西文水方言中的动词短语“说话”发生了多重语法化:一是语法化为时间副词,在句法分布上存在诸多限制,表短时义具有强烈的主观性;二是语法化为话语标记,必须带有语气词,表达负面评价已经高度规约化。山西文水方言“说话”的多重语法化反映了语法化的两条基本轨迹:客观化与主观化。

同课异构教学实践模式下英语专业师范生的学习研究

本研究基于社会文化理论,通过收集、分析师范生反思报告、访谈等数据,探究同课异构教学实践模式对英语专业师范生教师学习的影响,及促使师范生在同课异构教学实践中教师学习发生的因素。研究发现,同课异构教学实践模式有助于师范生提升学习投入、感知教学问题以及形成实践性反思意识。同课异构带来的同伴压力、合作学习、双重身份构建和多重情感体验等因素能够在教学实践中激发师范生的竞争意识、教研意识、问题意识和反思意识,并丰富师范生实践性知识,进而促使教师学习有效发生。

“匪”“非”关系辨析兼及读音问题

通过比照出土文献与传世文献用字差异,从古书注解以及其他典籍引文等材料分析,可知主要集中于《诗经》《易经》等先秦早期典籍中的“匪”,并不是“非”的借字,它记录的是一个独立的虚词。“匪”“非”为同源词,二者音近义同,“匪”不宜视为通“非”,故不从“非”读平声,而读上声。这一用法的“匪”具有典雅性,现代汉语书面语中仍保留于“受益匪浅”“匪夷所思”等词中。

“太A”与“太不A”

程度副词“太”既可以表示极量,又可以表示过量,过量是由极量引申而来的。与褒义词连用的“太”既可表极量,又可表过量;与贬义词连用时,“太”的极量义与过量义对立中和了,极量即过量;与中性词连用的“太”会在语境中发生语义偏移。“太不A”强调的是完全没有达到说话者心理预期的标准或要求,其否定义凸显程度的标准是模糊的,贬义词不能进入该格式。同时,本文还从语用角度分析了“太A”与“太不A”不对称的缘由。

“蟹壳肚”文化隐喻与渊源探究

“蟹壳肚”是福建省漳州市东山县关帝庙的槛墙门堵图案,目前只在东山有据可考最早的一批古庙中遗存,“蟹壳肚”图案在当地只知其名,不知其意。研究“蟹壳肚”有益于对东山丰富的民俗文化与海洋文化进一步地解读。通过大量的田野调查,结合美学、图像学等多学科视角,确定“蟹壳肚”是以鲎为原型,再由鲎尾的艺术化形象所形成的民俗文化符号,其反映了明清时期东山渔民们真实的海洋生活,承载了东山地域特征、海洋文化与海神信仰功德圣迹等多重文化隐喻。

国际中文教学视域下的范围副词“光”“净”研究

范围副词“光”“净”在《国际中文教育中文水平等级标准》中属于中高级学习词汇,对学生的语言能力、目的语文化背景的了解程度以及语境的分析能力等要求较高。通过比较“光”“净”在语义、句法、语用三方面的异同,结合问卷调查结果,得出目的语知识负迁移是留学生在汉语学习中产生语用偏误的主要原因。因此,要创设合理的情境,强化“光”“净”语言点的对比,在实际运用中弱化目的语的负迁移。

黔东苗语程度副词的语法功能与相关来源

黔东苗语的程度副词有两类,分别为相对程度副词和绝对程度副词,均修饰形容词或限制性动词,是程度增量的语义表征。语法上,黔东苗语程度副词具有比较功能、凸显功能和描摹功能,对事物或动作状态或程度的比较、凸显或描摹。语序上有前置型和后置型两种,即“S+Adj+Adv”和“S+Adv+Adj”,前者为苗语固有的语序,后者为借用汉语的语序,是语言接触下语法扩散的结果。程度副词属虚词成分,由实词语法化而来,通过语义扩散、结构重组等方式体现出来。语法化路径有三个,其一由实义动词语法化而来,其二为形容词语法化而来,其三为数量结构语法化而来,每个路径均有不同的特征。语法化的动因有两种,即内在动因和外在动因,内在动因包括语义扩散和语法固化,外在动因包括语言接触和语用变化等;语法化机制有类推、重新分析、隐喻和转喻、语法复制。

《墨子》推度副词“中实”“中情”研究——兼辨“情”的副词用法

上古汉语肯定推度副词研究多关注“诚、实”等单音词,《墨子》独有双音推度副词“中实”“中情”,两词在句法、语义上与推度副词“实”“情”用法相似。考察其用法,对其性质加以辨析,不仅能丰富汉语推度副词系统研究,亦有助于更准确地解读《墨子》相关语句。

短时副词“霎时间”的句法语义及词汇化

短时副词“霎时间”具有瞬时、突发、动态变化以及迅疾等语义特征,“霎时间”在句中的位置比较灵活,是可移位副词,可以做状语和定语,常常后跟四字格。词汇化方面,“霎时间”是由双音节副词“霎时”+“间”构成,语义的融合和泛化、“间”的附缀化以及心理组块是“霎时间”词汇化的主要动因。