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Quantitative Study of Clothing Expenditure of Families with Different Education Level in shanghai
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作者 沈蕾 张志明 《Journal of China Textile University(English Edition)》 EI CAS 1998年第2期95-100,共6页
300 families were investigated,which belong to theFamily Investigation Net of Government Policy-makingInvestigating System of Shanghai Statistical Bureau.Thedata were analysed with SPSSWIN6.0 software.The re-gression ... 300 families were investigated,which belong to theFamily Investigation Net of Government Policy-makingInvestigating System of Shanghai Statistical Bureau.Thedata were analysed with SPSSWIN6.0 software.The re-gression models showed that families with different edu-cation level have different clothing expenditure models,that is,different affecting factors of clothing consumingin the second quarter.High education families’clothingexpenditure is mainly affected by the family living spaceand husband’s income,while middle education familiesby wife’s occupation and low education farmilies by hus-band’s income.The descriptive statistics showed:fromApril to June,families with different education levelwere quite different on the following aspects:(1)theclothing expenditure of the whole family and its mem-bers;(2)the structure of clothing consuming;(3)thepurchasing price of clothing;(4)the selection of clothingpurchase places. 展开更多
关键词 families’ education LEVEL CLOTHING EXPENDIture CLOTHING consuming PATTERN the model of CLOTHING expendi-ture.
全文增补中
The Model of Poverty Alleviation and Income Growth by Developing Plateau-characterized Agriculture and Its Achievements Analysis in Yunnan Province——a Case Study in Midu County, Dali Bai Autonomous Prefecture 被引量:3
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作者 杨人懿 詹文惠 +4 位作者 钱倩 朱朝琼 李玉珠 黄啸宇 杨子生 《Agricultural Science & Technology》 CAS 2017年第4期744-746,752,共4页
The policy of taking the targeted poverty alleviation measures has been the mission of the age in propelling the 13th Five-year Plan and building moderately prosperous society. A good poverty alleviation model is of s... The policy of taking the targeted poverty alleviation measures has been the mission of the age in propelling the 13th Five-year Plan and building moderately prosperous society. A good poverty alleviation model is of significance for the goal. The research introduced a poverty-stricken county-Midu County, Dali Bai Au- tonomous Prefecture, analyzed the basic approaches and the main achievements of "the model of poverty alleviation and income growth by developing plateau-charac- terized agriculture", and proposed some suggestions to promoting and applying this model. The research provides references for plateau-characterized agricultural devel- opment and targeted poverty alleviation strategy. 展开更多
关键词 Targeted poverty alleviation Plateaus in Yunnan Characteristic agricul- ture Poverty alleviation model ACHIEVEMENTS Midu County
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立德树人根本任务下贵州高校教学质量文化的特征和建设路径 被引量:1
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作者 韦文华 马晓兰 《贵阳学院学报(社会科学版)》 2024年第1期97-102,共6页
立德树人根本任务是高校教学质量文化建设的价值导向,引导着贵州高校教学质量文化的建设和发展。在此背景下,贵州高校教学质量文化具有民族性、承接性和协调共生性,但也面临着教学质量文化意识未全面确立、管理重条文轻文化、物质行为... 立德树人根本任务是高校教学质量文化建设的价值导向,引导着贵州高校教学质量文化的建设和发展。在此背景下,贵州高校教学质量文化具有民族性、承接性和协调共生性,但也面临着教学质量文化意识未全面确立、管理重条文轻文化、物质行为文化亟待优化的问题。在立德树人根本任务指引下,贵州高校应明确立德树人文化追求,激发高校教学质量文化精神;完善教学质量保障体系,形成高校教学质量管理闭环;同时组织资源共建共享,提升高校教学质量物质行为文化支撑力。 展开更多
关键词 立德树人 贵州高校 质量文化 教学质量文化
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瑞典职业教育文化认同的分析框架与实践逻辑
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作者 吴仕韬 祁占勇 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第33期85-95,共11页
瑞典职业教育文化认同体系涵盖了技术文化、工业文化、环境氛围与社会观念四大基本要素,其中,以科学文化与创新文化为内涵要义的技术文化是瑞典职业教育文化认同的理念旨归;凸显“产教互动”“工业理事会”“行动者联盟”的工业文化组... 瑞典职业教育文化认同体系涵盖了技术文化、工业文化、环境氛围与社会观念四大基本要素,其中,以科学文化与创新文化为内涵要义的技术文化是瑞典职业教育文化认同的理念旨归;凸显“产教互动”“工业理事会”“行动者联盟”的工业文化组织特色创设了瑞典职业教育文化认同的内在秩序;融入民主化与商业化的社会环境以实现职业教育系统的“向善”发展构成职业教育文化认同的外在秩序;紧跟“批判资本主义价值观”与“伦理社会主义价值观”等主流社会观念的指引成为瑞典职业教育文化认同的价值进阶。我国职业教育要以文化认同为抓手,积极推进技能型社会构建、渲染职业教育工匠精神、营造职业教育发展稳固空间和夯实职业教育高质量发展。 展开更多
关键词 职业教育 瑞典 职业教育文化认同 技术文化 工业文化 环境氛围 社会观念
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我国现代职业教育体系政策的演进历程、变迁逻辑与未来展望--基于历史制度主义的分析范式
5
作者 施南奇 阙明坤 《中国职业技术教育》 北大核心 2024年第33期24-33,共10页
改革开放以来,我国现代职业教育体系政策历经基础奠定、探索发展、加速发展和深化改革四个时期,呈现出“稳中有进”“有序有为”“质效向好”的发展态势。基于历史制度主义的分析范式,经济体制改革、政治体制改革和文化观念变迁等因素... 改革开放以来,我国现代职业教育体系政策历经基础奠定、探索发展、加速发展和深化改革四个时期,呈现出“稳中有进”“有序有为”“质效向好”的发展态势。基于历史制度主义的分析范式,经济体制改革、政治体制改革和文化观念变迁等因素构成了现代职业教育体系政策变迁的深层结构逻辑,固定成本、学习效应、协作效应与适应性预期等使得现代职业教育体系政策变迁呈现路径依赖逻辑,政府主导、院校主体和企业参与共同促成了现代职业教育体系政策变迁的动力机制逻辑。我国现代职业教育体系政策应把握社会深层结构,构建政策变迁的动态调整机制;强化正向路径依赖,构建政策集群的整体推进机制;调适多元利益主体,构建政策执行的协同联动机制;注重多重反馈效应,构建政策实施的质量评价机制。 展开更多
关键词 现代职业教育体系 历史制度主义 关键节点 深层结构 动力机制
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高校创业教育的文化诉求与构建 被引量:26
6
作者 丁钢 《高校教育管理》 CSSCI 北大核心 2015年第4期6-10,23,共6页
高校创业教育不仅仅是指向实践的教育,更是一种全面素质的教育,需要文化素养教育的支撑,需要社会的整体支持和不同教育阶段的有效衔接,需要文化、社会价值观、经济政策、个体行为之间复杂的交互作用。社会要构建崇尚创业、宽容失败的文... 高校创业教育不仅仅是指向实践的教育,更是一种全面素质的教育,需要文化素养教育的支撑,需要社会的整体支持和不同教育阶段的有效衔接,需要文化、社会价值观、经济政策、个体行为之间复杂的交互作用。社会要构建崇尚创业、宽容失败的文化氛围。教育系统要系统化地设计和建立创业教育的文化引导体系。高校自身要建设硬环境提供物质条件,建设软环境提供引导体系,建设和运用好硬、软环境的中间结合载体,将创业文化融入学科、专业和课程,建设"专业+创业"的师资队伍和校本创业文化教材,多层面、综合化发挥文化在高校创业教育中的引领和驱动作用。 展开更多
关键词 创业教育 创业文化 文化构建 大学文化
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浅议我国高等职业教育评估 被引量:14
7
作者 邓岳敏 《职业技术教育》 北大核心 2002年第10期20-22,共3页
近年来我国高等职业教育有了长足发展,但也存在许多问题,如何利用教育评估来促进我国高等职业教育的持续,快速,健康发,是一个重要的课题,本文对高等职业教育评估的必然性,高等职业教育评估的发展历程,高等职业教育评估模式的构... 近年来我国高等职业教育有了长足发展,但也存在许多问题,如何利用教育评估来促进我国高等职业教育的持续,快速,健康发,是一个重要的课题,本文对高等职业教育评估的必然性,高等职业教育评估的发展历程,高等职业教育评估模式的构建等方面进行探讨。 展开更多
关键词 教育评估 高等职业教育 评估中介机构 评估模式 办学特色
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高校网络文化建设的重要性及主要任务 被引量:9
8
作者 李成恩 张远航 《高校辅导员学刊》 2016年第1期27-30,共4页
高校网络文化既是大学文化在网络空间中的延伸与呈现,也是网络文化在大学组织中的选择与重塑。加强高校网络文化建设是做好高校意识形态工作的必然要求,是做好高校育人工作的有效手段,是推动高校和谐发展、繁荣大学文化的重要途径。高... 高校网络文化既是大学文化在网络空间中的延伸与呈现,也是网络文化在大学组织中的选择与重塑。加强高校网络文化建设是做好高校意识形态工作的必然要求,是做好高校育人工作的有效手段,是推动高校和谐发展、繁荣大学文化的重要途径。高校网络文化载体建设是基础、高校网络文化内容建设是重点、发挥高校网络文化育人功能是核心、高校网络文化工作队伍和机制建设是保障。 展开更多
关键词 高校网络文化 思想政治教育 网络文化建设
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工业文化研究综述 被引量:15
9
作者 王新哲 周荣喜 《哈尔滨工业大学学报(社会科学版)》 2015年第1期88-93,共6页
工业文化指人类社会在实现工业化进程中个体和集体不断积累下来的物质生产、制度生产和精神生产的总和。国内关于工业文化研究主要围绕工业文化遗产保护、工业文化教育和工业文化资源的有效利用三个方面。工业文化未来的研究可能包括八... 工业文化指人类社会在实现工业化进程中个体和集体不断积累下来的物质生产、制度生产和精神生产的总和。国内关于工业文化研究主要围绕工业文化遗产保护、工业文化教育和工业文化资源的有效利用三个方面。工业文化未来的研究可能包括八个方面:基于城市整理规划布局的工业文化遗产保护策略研究,工业文化遗产保护模式研究,研究工业文化遗产保护相关的法律法规和评估体系,研究工业文化资源保护和利用的多元化融资途径,研究工业文化产业与其他产业有机结合、相互促进协调发展路径,研究校企工业文化教育结合的途径,拓展工业文化的研究领域,研究基于工业文化的学科人才培养体系。 展开更多
关键词 工业文化 文化遗产保护 工业文化教育 工业文化资源有效利用
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我国义务教育阶段城市与县乡家庭教育支出影响因素的对比分析 被引量:11
10
作者 楚红丽 《教育学报》 CSSCI 北大核心 2008年第6期87-94,共8页
家庭内外影响因素的变动在一定程度上导致了家庭教育支出总量及其结构的变动。家庭内部影响因素主要有:子女性别、单亲家庭结构、家庭总人口数、子女数、父母教育程度、家庭收入/支出状况、家长对子女的期望、家长对子女成绩的满意度;... 家庭内外影响因素的变动在一定程度上导致了家庭教育支出总量及其结构的变动。家庭内部影响因素主要有:子女性别、单亲家庭结构、家庭总人口数、子女数、父母教育程度、家庭收入/支出状况、家长对子女的期望、家长对子女成绩的满意度;外部因素主要有:教育阶段、所处地域(家庭所在地区)。比较城市和县乡村支出的影响因素,城市家庭"支出总额"不受子女性别、单亲家庭结构、子女数等变量的影响,而县乡村家庭大多受其影响;城市家庭"校外支出"不受子女性别、单亲家庭、家庭总人口数、上半年支出的影响,而县乡村家庭受其影响。这可能说明非城市家庭的人力资本投资受到更多内外环境的制约和约束。 展开更多
关键词 义务教育阶段 家庭教育支出总额 校内支出 校外支出 影响因素
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文化学视野下儿童教育的多元共生——超越质量标准话语 被引量:2
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作者 马鹰 闵兰斌 张美玲 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2016年第9期8-11,共4页
从人类文化学观点看,儿童的成长过程不仅仅是心理学和生理学方面的变化,更是一个文化的发展与变迁过程。把文化与人和教育结合起来进行研究,正成为一种新型的教育研究范式。在我国经济全球化、农村城市化、西部大开发的社会大转型背景下... 从人类文化学观点看,儿童的成长过程不仅仅是心理学和生理学方面的变化,更是一个文化的发展与变迁过程。把文化与人和教育结合起来进行研究,正成为一种新型的教育研究范式。在我国经济全球化、农村城市化、西部大开发的社会大转型背景下,我们应从多元文化学视角,超越单一的儿童心理学和生理学质量标准话语,重新构建新型的幼儿教育体系,以达成中国与世界、乡村与城市、少数民族与主体民族、落后与发达地区儿童教育的多元共生,形成独具特色的中国儿童教育体系。 展开更多
关键词 文化学视角 儿童教育 多元共生 质量标准 种族文化 民族文化 地域文化
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创业教育导向下高校勤工助学企业化建设研究 被引量:1
12
作者 张慧春 张二军 赵玉英 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》 2015年第3期356-361,共6页
当前,我国高等学校创业教育面临着创业教育供求总量不平衡、创业生态不能满足大学生创业活动需要、创业文化不足以催生大学生创业选择等主要矛盾。在我国经济社会发展现状下,这些矛盾短期内很难全面解决。实施勤工助学企业化建设对创业... 当前,我国高等学校创业教育面临着创业教育供求总量不平衡、创业生态不能满足大学生创业活动需要、创业文化不足以催生大学生创业选择等主要矛盾。在我国经济社会发展现状下,这些矛盾短期内很难全面解决。实施勤工助学企业化建设对创业教育具有很好的促进作用:创造与整合教育资源,实现创业教育的自给自足;打造创业实践平台,促进大学生适应创业生态;搭建创业文化桥梁,催生大学生创业选择。这些促进作用的实现,不是主要依靠政府和社会的支持,而是依靠高校自身的资源和优势,所以,具有很强的可行性。勤工助学企业化建设的实施策略主要有:整合校内外资源,创建勤工助学经济实体;以文化管理为纲,塑造勤工助学企业品牌;确立大学生主体地位,实施实践育人。 展开更多
关键词 大学生创业教育 创业生态 创业文化 勤工助学 企业化建设 实践育人
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媒介革命下网络视频公开课的宏观文化价值 被引量:1
13
作者 王月 陈涛 《渭南师范学院学报》 2016年第14期35-42,共8页
近几年网络视频公开课在国内外的升温态势受到广泛关注,其出现和发展不仅影响着网络时代教育和公众学习方式的转型,而且在人本价值的实现、群体身份的构建以及更深广的文化层面有着独特的价值。这种价值主要体现在:创造了规模远大于大... 近几年网络视频公开课在国内外的升温态势受到广泛关注,其出现和发展不仅影响着网络时代教育和公众学习方式的转型,而且在人本价值的实现、群体身份的构建以及更深广的文化层面有着独特的价值。这种价值主要体现在:创造了规模远大于大学传统组织传播受教育者的受众群体,呈现更多群体性特征;在实现传受双方多层次利益共赢的同时推动了大学教育的变革,刺激人类教育传播的整体推进;在娱乐化风潮中引领学习型的媒介行为,推动文化消费的理性潮流;促进文明成果的交流与传承,形成网络时代跨文化传播与民族文化传承的又一途径。 展开更多
关键词 网络视频公开课 群体传播 教育质量 学术传播 传统文化
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论素质教育的文化比较视野与变革走向 被引量:3
14
作者 刘德华 《徐州工程学院学报(社会科学版)》 2013年第1期73-78,共6页
素质教育的深入需要拓展文化视野。文化是人类对人性、人际的关系、人与自然的关系、人类思维方式等方面的认识及其成果。在这四个维度上,中西文化虽有共识,但也有不同的侧重点和差异。素质教育要提升学生的文化素质,就需要吸纳中华文... 素质教育的深入需要拓展文化视野。文化是人类对人性、人际的关系、人与自然的关系、人类思维方式等方面的认识及其成果。在这四个维度上,中西文化虽有共识,但也有不同的侧重点和差异。素质教育要提升学生的文化素质,就需要吸纳中华文化与西方文化的合理之处,把四个维度上的合理要素渗透到课程与教育过程之中。 展开更多
关键词 素质教育 中华文化 西方文化 文化比较
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龙庆忠建筑教育思想与建筑史博士点30年回顾——纪念恩师诞辰109周年 被引量:3
15
作者 吴庆洲 《南方建筑》 2012年第2期48-53,共6页
本文介绍了龙庆忠教授的坎坷人生和执教的业绩,重温了龙老的建筑教育思想,回顾了建筑历史博士点30年的成果,提出了继承先师建筑教育事业的措施。
关键词 龙庆忠教授 建筑教育思想 传统建筑文化 中国特色 继承
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“互联网+”背景下网络教育发展的特征与趋势研究 被引量:8
16
作者 倪霓 《科教文汇》 2017年第1期28-29,共2页
自"互联网+"的概念提出以来,各种相关的新生事物和新生理念应运而生,这些理念逐渐渗透和融合进入到社会各行业和领域发展之中,成为了与人们生活、学习息息相关的内容。它充分运用现代信息技术优势特征,打破了传统教育的时间... 自"互联网+"的概念提出以来,各种相关的新生事物和新生理念应运而生,这些理念逐渐渗透和融合进入到社会各行业和领域发展之中,成为了与人们生活、学习息息相关的内容。它充分运用现代信息技术优势特征,打破了传统教育的时间和地域的禁锢,提供了开放式的、无时空限制的教育学习方式,呈现出丰富、生动、高效的网络虚拟课堂,在实践应用之下,不断推动了网络教育的发展和进步。 展开更多
关键词 “互联网+” 网络教育 远程教育 特征 趋势
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加入WTO对我国就业市场的影响及高等教育结构的调整 被引量:1
17
作者 张金福 《广西民族学院学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第5期111-114,137,共5页
中国行将“入世”。加入WTO,将激活我国的就业市场,我国传统劳动密集型行业受益最多,相关专业人才需求大幅上升;我国第三产业特别是服务行业将更加快速发展,与第三产业相关的专业人才需求持续增加;我国原有的资本密集型和技术... 中国行将“入世”。加入WTO,将激活我国的就业市场,我国传统劳动密集型行业受益最多,相关专业人才需求大幅上升;我国第三产业特别是服务行业将更加快速发展,与第三产业相关的专业人才需求持续增加;我国原有的资本密集型和技术密集行业受到挑战.相关专业人才需求下降。就业市场的变化必然对人才的数量、质量、结构带来影响,进而影响培养人才的高等教育结构的调整。高等教育应该主动从型式结构、学科专业结构和层次结构进一步调整和优化,以适应社会对人才的需求。 展开更多
关键词 WTO 就业市场 高等教育 型式结构 学科专业结构 层次结构 教育结构调整
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从思想政治教育的困境看高校教师的自身修养 被引量:2
18
作者 张朋光 《四川职业技术学院学报》 2012年第2期83-86,共4页
大学生思想政治教育工作较过去有重大进展,但仍有一些误区有待走出。目前,必须改变大学生思想政治教育单纯依靠辅导员和思想政治理论课教师,单纯依靠意识形态灌输和课堂教育的畸形状态,由原来的"显性教育"深入到"隐性教... 大学生思想政治教育工作较过去有重大进展,但仍有一些误区有待走出。目前,必须改变大学生思想政治教育单纯依靠辅导员和思想政治理论课教师,单纯依靠意识形态灌输和课堂教育的畸形状态,由原来的"显性教育"深入到"隐性教育"中去,重视思想政治理论课教师和全体高校教师的知识素养、道德修养、人格涵养等因素对大学生思想政治教育的潜移默化作用。结合我国传统文化关于修身养性的训示,高校教师应从正心、修身、齐家、治国、平天下等方面内强素质、外树形象,以强大的自身感召力,在"润物细无声"中实现大学生思想的良性"转轨"和"升级"。 展开更多
关键词 大学生思想政治教育 高校教师 自身修养
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高中党员在大学中的衔接教育途径探析——以广州大学华软软件学院为例 被引量:1
19
作者 罗达 黄汉昌 《科教文汇》 2013年第12期16-17,共2页
随着高中阶段党建工作的加强,大学生新生党员呈逐年上升趋势,如何建立起与高中衔接的大学新生党员接力教育体系成为当今高校党建工作的重要课题。文章结合多年工作实践,提出了严把资料审查关、发挥高中党员在新生入党启蒙教育中的作用... 随着高中阶段党建工作的加强,大学生新生党员呈逐年上升趋势,如何建立起与高中衔接的大学新生党员接力教育体系成为当今高校党建工作的重要课题。文章结合多年工作实践,提出了严把资料审查关、发挥高中党员在新生入党启蒙教育中的作用、通过特色党建工作示范点等实践平台锻造新生党员等探索途径。 展开更多
关键词 高中党员 衔接教育 特色党建
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论当前中文(师范)专业学生实践能力的培养 被引量:4
20
作者 江胜清 《孝感学院学报》 2008年第2期100-104,共5页
随着中国高等教育大众化时代的来临,地方高校汉语言文学(师范类)专业面临着前所未有的挑战。中小学语文教育改革的迅猛使我们以往的观念滞后,本科专业对学生的实践能力培养的忽视导致其核心竞争力降低,而新的形势对人才提出了更新更高... 随着中国高等教育大众化时代的来临,地方高校汉语言文学(师范类)专业面临着前所未有的挑战。中小学语文教育改革的迅猛使我们以往的观念滞后,本科专业对学生的实践能力培养的忽视导致其核心竞争力降低,而新的形势对人才提出了更新更高的要求,因此,我们必须顺应基础教育语文课改的发展趋势,精心设计科学的人才培养方案,建构四级实践教学平台,培养学生的四种实践能力,探索新的人才培养模式,全面提高综合素质和创新能力。 展开更多
关键词 高等教育大众化 地方高校 汉语言文学专业 师范 实践能力
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