论大学生参与志愿服务的影响因素及路径选择

大学生参与志愿服务体现了大学生的公共参与精神和社会责任意识。大学生的自身因素、志愿者组织因素和社会因素是影响大学生参与志愿服务的三大因素。坚持核心价值体系指导,培育志愿服务奉献精神;重视大学精神培养,营造志愿服务文化氛围;建立健全长效机制,提高大学生参与度是促进以大学生群体为参与主体的志愿服务发展的路径。

关于现代职业教育与人的全面发展的探讨

在经济全球化背景下,以马克思、恩格斯的人的全面发展观为依据,对人的全面发展与教育及职业教育关系进行分析,结合大学生就业问题的讨论,探讨职业教育促进人的全面发展的途径;提升人文素质,推行创新教育、终身教育,使职业教育满足人的可持续发展、全面发展的需要。

文明交流互鉴的哲学思考与实践--安乐哲中西比较哲学初探

当代中西比较哲学家安乐哲的理论和实践对深化文明交流互鉴工作具有深刻启示和典范意义:安乐哲的中西比较哲学理论方法,志在解决中国古典文化西译中发生的误读误解问题,开拓了中西文明交流互鉴新的途径;提出不同文化之间的译解要考虑宇宙观、思维方式的差异;中华文化的译解要在阐释其自身语义语境条件下,走“阐述为主,翻译为辅,两者结合”的路子;着手重建了中英文语汇核心术语词汇系统。他汇通融合了中西哲学家有关过程哲学、实用主义、“一多不分”等哲学理论研究成果,综合运用“焦点-场域”等科学概念对中国哲学进行了理论化、当代化的阐释性建构。揭示出中国宇宙观关联性、过程性、经验性等特征,“焦点-场域”式的机体功能和以人为中心的宗教情感;构建了儒家成人理论、儒家角色伦理学,呼唤世界从每个人开始承担起责任;向世界阐释了中华文明是一种智慧的生存方式,是调节人类进步的趋善之“道”。他指出当前全球性困境是人类自身造成的,个人主义、自由主义意识形态是重要原因,呼吁人类进行第二次启蒙,以实现哲学意志和价值观的变革。要选择一种能够加强国家、种族和宗教之间协作的多方合作模式,取代常见的以自身利益为目标的单方竞争模式,儒家思想和中国哲学中相互依存价值观可以在未来世界文化秩序构建中发挥巨大价值。

建筑设计中的生态思维与对策

可持续发展问题是全人类共同面对的问题 ,该问题的核心又是人的行为与环境的关系问题 ,然而作为人类社会活动的重要组成部分 ,建筑在与环境的关系问题上长期以来走了一条弯路。如果情况再这样发展下去将会造成无法挽回的损失 ,扭转这种局面不仅是建筑师不可推卸的责任 ,也是时代向建筑师提出的挑战。要应对挑战 ,建筑师第一应具有清醒的头脑 ,第二还应掌握有效的方法。

体育·人·社会的发展

纵观历史,社会、体育、人的发展是相互促进,相互影响的。社会的发展为体育的发展提供必要的经济基础,其发展决定了体育发展的规模和水平;人通过体育活动达到强身健体的目的,提高了身心的综合素质,从而提高了工作的效率;人的发展又必然促进社会力的提高,进而推动社会进步。通过参阅文献的方法,简要分析了从古代到现代,社会、体育与人的发展的辨证关系。